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魏姓牛年宝宝起名

韩琮槿作者：韩琮槿2022-03-01 17:09:42

魏是我国排名第47位的姓；生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

魏姓牛年宝宝起名

运偕

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
运，来源于陆游的《宋诗》《秋日郊居八首 其五》，原文：运了多少兵筹，依红泛绿，向俭池容与

秋溯

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
秋，来源于周必大的《宋诗》《夜直怀永和兄弟》，原文：秋山不可盡，秋思亦無根

璁景

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
璁，来源于释了元的《宋诗》《自为像赞》，原文：珑璁趁步摇

鸢未

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鸢，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：克鼓而反，不戮一人，以鼓子鸢鞮归

坤鸥

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
坤，来源于张耒的《宋诗》《晚泊襄邑》，原文：相望無所成，乾坤莽回互

憧琥

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
憧，来源于寇准的《宋诗》《无题》，原文：咸經四字分明訓，截斷憧憧未感時

殷渭

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
殷，来源于谭用之的《宋诗》《句 其四》，原文：殷勤爲開徑，慘愴遂登車

琮橙

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琮，来源于白居易的《唐诗》《自咏》，原文：泉聲日琮琤，泉水深浩渺

旨戈

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
旨，来源于刘克庄的《宋诗》《用强甫蒙仲韵十首 其一○》，原文：詩旨未能忘救物，世情奈值不容真

慈亭

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
慈，来源于林正大的《宋词》《沁园春》，原文：生滅成宗劫，慈悲種善因

芃瑧

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
芃，来源于韦骧的《宋诗》《送刘诚夫江阴狱掾》，原文：平疇麥苗青芃芃，崇峯秀岑紛玲瓏

霜白

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
霜白，来源于吕本中的《宋诗》《寄临川亲旧十首意到辄书不复次序 其四》，原文：孤嶼含霜白，遙山帶日紅

炜圣

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

禾泱

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
禾，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：门外米、禾皆二十四，薪刍倍禾

洲隅

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
洲，来源于史铸的《宋诗》《寒菊》，原文：武陵花賞遍，安穩上瀛洲

薏竹

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
薏，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：只疑薏苡來交趾，未信蠙珠出泗濱

暄依

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
暄依，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：早暄依曲渚，微動觸輕漣

莞豫

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
莞，来源于林昉的《宋诗》《访隠者》，原文：三生舊緣契，邂逅一笑莞

荔望

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
荔，来源于李元膺的《宋诗》《句 其二》，原文：歸時一棹宜須早，趁取薰風荔子丹

茶桔

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
茶，来源于陆文圭的《宋诗》《题沈华父送行诗卷》，原文：樹影散香篆，水光泛茶甌

沫秭

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
沫，来源于李流谦的《宋诗》《寄送梁子辅赴召》，原文：踉蹌孤風起，裴回水沫移

苑允

拼音五行释意
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
苑，来源于陆游的《宋诗》《哭开孙》，原文：曲名翻荔子，春苑繞沉香

鑫佶

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
佶，来源于白居易的《唐诗》《洛下雪中频与刘李二宾客宴集因寄汴州李尚书》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

鸢汝

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
鸢，来源于李维的《宋诗》《句 其五》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

秭季

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
秭，来源于宋光宗的《宋诗》《句 其一》，原文：望州山頭天四低，東瞰夷陵西秭歸

和栎

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
和，来源于司空图的《唐诗》《牓下》，原文：花气浑如百和香

佰驰

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

储嘉

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
储，来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》，原文：笔扫云烟，腹储兵甲，志气天边万丈虹

芙博

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
芙，来源于耿玉真的《唐诗》《句 五》，原文：寶釵搖翡翠，香惹芙蓉醉

才昃

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
才，来源于张祜的《唐诗》《江南杂题三十首 其二十二》，原文：吾才無所長，吾識無所紀

碧烽

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
碧，来源于项安世的《宋诗》《六叔父生朝三首 其二》，原文：碧梧秋老

稷闳

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
稷，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：至其妙處殆神授，后稷播種神農藥

淼楦

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
淼，来源于赵蕃的《宋诗》《徐君季纯常德教授廨中名一室曰如舟取东坡为宛丘诗而云也过之欲为赋诗意到辄书故不免杂出君居龙游故有盈川之句诗臞云者盖初未识而为簿公曾元之所言也凡五首 其三》，原文：浩淼風來遠，虛冥鳥去遲

颉澜

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

航晔

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
航，来源于李涉的《唐诗》《题招隐寺即戴颙旧宅》，原文：好縱齋航天上去，郎闈卿寺有虛班

蓁漳

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《夜闻秋风感怀》，原文：公剪蓁棘披羊腸，後顧萬世不能忘

吟潭

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
吟，来源于晁说之的《宋诗》《句 其五》，原文：誰可謂詩豪，興來吟萬紙

慈逵

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
慈，来源于赵鼎的《宋诗》《和倅车韵 其二》，原文：君歌仙氏真，我歌慈氏真

兴峪

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：尸坐奠爵，兴取肺，坐绝祭，哜之，兴，反加于俎

漫芹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
漫，来源于姚合的《唐诗》《寄东都分司白宾客》，原文：龍津亭下水漫漫，坐久凝神杳靄間

博蘅

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
博，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：儒有博学而不穷，笃行而不倦

芃觅

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
芃，来源于吕大临的《宋诗》《蓝田》，原文：禾黍芃芃復故秀，羣黎載道生歡聲

焘肖

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

暖支

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
暖支，来源于陈普的《宋诗》《咏史 张骞》，原文：年來七十罷耕桑，就暖支羸強下牀

筠楠

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
筠，来源于苏辙的《宋诗》《答文与可以六言诗相示因道济南事作十首 其二》，原文：舊都紛秀麥，前事徧書筠

沛资

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
沛，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其二》，原文：遮莫杀颠沛流连，休迷失水木根源

苏佐

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
苏，来源于释如净的《宋诗》《偈颂十六首 其二》，原文：浑似薛涛般聪惠，过如苏小般行为

本瑥

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
本，来源于毛滂的《宋诗》《去国》，原文：衲僧家，無本據

存渌

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
存，来源于刘禹锡的《唐诗》《乐天示过敦诗旧宅有感一篇吟之泫然追想昔事因成继和以寄苦怀》，原文：謝尹最賢豪，已嗟存沒異

芦颜

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芦，来源于韩偓的《唐诗》《出官经硖石县》，原文：波声笳韵，芦花蓼穗，翻作别离情绪

莱烽

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
莱，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂二十二首 其二》，原文：蓬莱宫殿

林勖

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
林，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：壽王議鼎，杜林駮堯

町札

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
町，来源于杨万里的《宋诗》《晓经潘葑》，原文：荷公德度容狂簡，故敢忘懷去町畦

仟篁

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

淬苡

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淬，来源于文天祥的《宋诗》《宴交代宁国孟知府致语口号》，原文：吟詩倉卒供十手，清水新淬龍文刀

融植

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
融，来源于曹勋的《宋诗》《古战场》，原文：詩緣梅雋發，愁倩酒消融

律仞

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
律，来源于龙辅的《宋诗》《春日 其二》，原文：慈蔭天同廣，柔風律並暄

瑧霁

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁，来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》，原文：三天澄映，九光霁碧，如有鹤舞鸾飞

秋闰

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
秋闰，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衾褥八篇 其二》，原文：黄花秋闰迟

尧恤

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
尧，来源于陈宓的《宋诗》《招刘学录》，原文：稳放着打尧婆在一壁，急的那个社长难支对

浠謇

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
謇，来源于王炎2的《宋词》《夜行船》，原文：心惺賞文句，語謇困喑嗚

映亦

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
映，来源于林景熙的《宋诗》《答柴主簿二首 其二》，原文：映溪才两三

晰灏

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《春夜梦中得观与心为度身将世作仇一联既觉而足成四韵寄修观者》，原文：晰晰燎火光，氳氳臘酒香

霁鸢

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
霁，来源于姚燧的《元曲》《中吕・满庭芳》，原文：霁光明处，花柳高低

峥荑

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
峥，来源于范成大的《宋诗》《外舅挽词二首 其二》，原文：偃蹇一榻上，峥嶸兩争雄

纶霆

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
纶，来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》，原文：临古岘、纶巾羽扇，笑驱胡羯

潆桢

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

桅瑭

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
桅，来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》，原文：豎起青篙便是桅，片帆掛了即帆開

矜晨

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
矜，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・油葫芦》，原文：約束狴犴吏，哀矜鱗介民

沅才

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
沅，来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》，原文：倚寶劍兮翼軫，膠巨航兮沅湘

昙彤

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
昙，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：潦倒瞿昙饶口悄

淬籍

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
淬，来源于郎士元的《唐诗》《送洪州李别驾之任》，原文：還將歐冶劒，更淬若耶泉

鉴湛

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
鉴，来源于徐钧的《宋诗》《郑子真》，原文：窥鉴粉光犹有泪，凌波罗袜何曾湿

磐伽

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
磐，来源于李白的《唐诗》《送曲十少府》，原文：重岡複嶺跨三郡，磐壓厚地攢青冥

圆薇

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
圆，来源于储光羲的《唐诗》《洛阳道五首献吕四郎中 四》，原文：梅雨初晴，时当夏五，一轮桂魄方圆

峥南

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
峥，来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》，原文：寿岳永峥

悦煦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
悦，来源于宋庠的《宋诗》《游大明寺》，原文：长生只在长欢悦

晖憧

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晖，来源于姚合的《唐诗》《喜喻凫至》，原文：朝霭藏晖，客袍惊暖，天巧无意

棂胭

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
棂，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

蘅玄

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
蘅，来源于曹松的《唐诗》《送僧入蜀过夏》，原文：銀漢橋横鵲，蘅臯襪濺羅

棋骃

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
棋，来源于鲍当的《宋诗》《送白上人归天台》，原文：客來寄枯棋，客去玩奇字

自杉

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
自，来源于张炎的《宋词》《烛影摇红》，原文：聊持一樽酒，自飲還自歌

文休

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
文休，来源于薛师石的《宋诗》《句 其二》，原文：尚期君與振斯文，休嗟蓮幕淹三載

晖寓

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
晖，来源于林亦之的《宋诗》《延庆写真赞二首 其二》，原文：正西山、雨过弄晴景，竹屋贯斜晖

南烽

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
南烽，来源于范成大的《宋诗》《次韵章秀才北城新圃 其二》，原文：江南烽高黄塞近，街頭箭急赤囊馳

昭尹

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
昭，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》，原文：昭華寒不粟，貴嬪暑無疿

晶昕

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
晶，来源于李洪的《宋诗》《和林尚善读子云传梦得诗韵 其二》，原文：水晶庭柱琉璃帐，客去同谁看月明

怀茂

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
怀，来源于薛师董的《宋诗》《秋风》，原文：参横月落，有怀付与青鸟

旬炫

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
旬，来源于宋祁的《宋诗》《早春 其二》，原文：前日之許昌，別君已經旬

岭淖

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
岭，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：集众贤，临峻岭崇山，有茂林修竹流水

权郝

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
权，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公九年》，原文：我如今统禁军，掌大权，凭着俺武略文韬，播得个名扬贵显

莘芊

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
莘，来源于魏了翁的《宋词》《木兰花慢》，原文：垂竿桐江笑短弱，負鼎莘野嫌豪粗

鹤峪

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
鹤，来源于刘沧的《唐诗》《题马太尉华山庄》，原文：欢动宸严，宴开鹤禁，生朝和气

晋奘

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
晋，来源于姜特立的《宋诗》《晚起喜晴》，原文：晋郤缺帅师救郑

漳稷

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
漳，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其一》，原文：道邊松，大義渡至漳泉東

纮晏

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诸侯为藉百亩，冕而青纮，躬秉耒，以事天地、山川、社稷、先古，以为醴酪齐盛，于是乎取之，敬之至也

橙简

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
橙，来源于许景衡的《宋诗》《上时相寿五首 其四》，原文：折得橙花無處賞，带枝分與棹船郎

瞻峨

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
瞻峨，来源于杨万里的《宋诗》《龚令国英约小集感冷暴下归卧感而赋焉二首 其二》，原文：南瞻峨嵋闕，北峙凌敲臺

茜函

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
茜，来源于苏庠的《宋诗》《句 其一》，原文：茜花空染朝歌血，荒草猶祠羑里城

艾闻

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
艾，来源于刘摰的《宋诗》《寄长吉孙二首 其二》，原文：馬革裹尸心未艾，金龜換酒氣方震

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