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宝宝起名字与曾祖爷爷

刘葆棕作者:刘葆棕2022-03-01 14:09:42

宝宝起名字与曾祖爷爷

合迪

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
合,来源于许及之的《宋诗》《次宣甫用转庵韵赋惜春怀转庵》,原文:分身慈氏,合掌善財

丁单

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
丁,来源于王子俊的《宋诗》《句 其六》,原文:丁寧天語深,曠蕩皇恩闊

闰洛

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
闰,来源于韩偓的《唐诗》《冬至夜作》,原文:喜稔岁闰正,元宵还再

园骋

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
园,来源于白玉蟾的《宋诗》《洞虚堂》,原文:记前回、拥盖西园

淖熹

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
淖,来源于宋自逊的《宋诗》《啄木吟》,原文:飱漿便北客,淖粥稱衰翁

枫晖

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
枫,来源于周紫芝的《宋诗》《汉宫词》,原文:落了丹枫残了菊,秋色苦无多

未琢

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
未琢,来源于洪咨夔的《宋诗》《春事》,原文:藍田生美璞,未琢價連城

知践

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
知,来源于冯山的《宋诗》《再和 其二》,原文:伊知麽

椰昼

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
椰,来源于丘丹的《唐诗》《经湛长史草堂》,原文:講殿談餘著賜衣,椰帆卻返舊禪扉

玉楠

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
玉,来源于刘希夷的《唐诗》《相和歌辞 采桑》,原文:玉狻猊,金叶暖

瑺如

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
瑺,来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四)(按:宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄,均僅存前四句

中简

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
中,来源于温庭筠的《唐诗》《题端正树》,原文:已是山中人,只問山中友

慷德

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
慷,来源于周南的《宋诗》《皇太后合春帖子 其三》,原文:慷慨服天驕,從容問遺老

仟蕋

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
仟,来源于周紫芝的《宋词》《潇湘夜雨・满庭芳》,原文:川原杳仟綿,林野雜依霏

宓由

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
宓,来源于刘宰的《宋诗》《喜王节夫过访》,原文:宓子昔爲政,鳴琴登此臺

影凝

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
影凝,来源于沈晦的《宋诗》《松阳上方山居五首 其三》,原文:香潔蜂蝶夜不知,暗和清影凝羅袖

浠桑

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
桑,来源于方一夔的《宋诗》《用子声韵谢吴友直惠蜡笺》,原文:店閑無火日,村暖斫桑時

岐经

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
岐,来源于晁公溯的《宋诗》《鲜于东之晋伯之子赠诗次韵 其一》,原文:更何堪、临岐送客

筱语

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
筱,来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》,原文:筱簜既敷,厥草惟夭,厥木惟乔

中辕

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
中,来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二二》,原文:只有山中好

仞缔

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
仞,来源于张说的《唐诗》《奉和圣制经邹鲁祭孔子应制》,原文:振衣千仞興悠哉,一日看山十二回

决瑄

拼音五行释意
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
决,来源于杜牧的《唐诗》《赠别二首 二》,原文:晴未决

寒致

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
寒致,来源于韦骧的《宋诗》《送曹子方》,原文:始緣饑寒,致萬憎愛

漫中

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
漫中,来源于范纯仁的《宋诗》《和阎灏重阳见赠二首 其一》,原文:老去飄零日,春愁爛漫中

皤珵

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
皤,来源于张耒的《宋诗》《陋屋》,原文:蝸舍映平湖,皤然一魯儒

峪翰

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
峪,来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》,原文:小橋溪水漲,曲徑峪雲籠

蕙惋

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
蕙,来源于陆龟蒙的《唐诗》《寒夜联句》,原文:谩省佩珠曾解,蕙羞兰妒

昭潜

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
昭,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:夏,葬许昭公

淅秋

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
淅秋,来源于曾丰的《宋诗》《吊落梅》,原文:淅淅秋風吹葛衣,新寒已到讀書幃

蔳潭

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
潭,来源于释智愚的《宋诗》《谢梦庵居士性宗集》,原文:天空雲淡淡,潭凈月依依

存休

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
存休,来源于刘泾的《宋诗》《混元峰》,原文:道存休恨歸來晚,一語投機已是多

萄文

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
萄,来源于韩淲的《宋诗》《雨中次韵黄守见贻》,原文:若咱得他,倒了葡萄架

娥莆

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
国学点评
娥,来源于王安石的《宋诗》《宿定林示无外名务周》,原文:神丹不老姮娥鬂,乞取刀圭駐玉容

旬文

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
旬,来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其一三》,原文:塞上區區罄拙勤,回頭芳歲已三旬

齐胭

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
齐,来源于李中的《唐诗》《所思代人》,原文:夜将木佛齐烧杀

鸥纫

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
鸥,来源于李商隐的《唐诗》《夜冷》,原文:若耶门闭,扁舟去懒,客思鸥轻

沉樱

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
沉,来源于赵公豫的《宋诗》《鹤林寺》,原文:衆籟起幽聽,太虛本沉沉

罡楦

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》,原文:大宋天師林侍晨,飛罡躡紀召風霆

燏澄

拼音五行释意
火光貌。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
燏,来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》,原文:燏火燒烏桕,敲冰煮石楠

墨媵

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
墨,来源于于石的《宋诗》《有客》,原文:金石富文墨,烟波多隱淪

磊资

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
磊,来源于元绛的《宋诗》《和人》,原文:腷腷膊膊馬踏冰,磊磊落落枝壓橙

莆雯

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
莆,来源于孙应时的《宋诗》《答王甫抚干和荆江亭韵 其三》,原文:番俗尚歌漢東柳,莆人不剪召南棠

谊骊

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
谊,来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》,原文:夫不重婚,尚宋弘之高谊

煦晶

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
煦,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 二》,原文:黄钟吹龠煦乾坤

遥霁

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
遥,来源于无名氏的《唐诗》《老君本生经颂一章》,原文:吟餘遥望處,寒雨正濛濛

慕渝

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
慕,来源于薛季宣的《宋诗》《胜亭雪望》,原文:名希周士貴,德慕舜元才

颐品

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
颐,来源于郑清之的《宋诗》《灵隠慧上人惠诗为古风以赠》,原文:保取长年到期颐

轼皤

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」下,视其辙,登,轼而望之,曰:「可矣

楠睿

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
楠,来源于黄公度的《宋诗》《挽蔡子应郎中二首 其二》,原文:倒海見珠瑇,連山閲楩楠

裕杉

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
裕,来源于华岳的《宋诗》《戏呈赵可父》,原文:金相載穆,玉裕重輝

竹玢

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
竹,来源于王庭珪的《宋诗》《寄黄子庞兼简邹德裕》,原文:柔柯既剪,稚竹日疏

珩札

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
珩,来源于陈伯强的《宋诗》《句》,原文:速卸胡兒衫,仙带飄佩珩

自玟

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
国学点评
自,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:公至自晋

璞漪

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璞,来源于司马光的《宋诗》《酬君贶和景仁对酒见寄三首 上宣徽 其一》,原文:金礦玉璞,質氣天貞

瞻嵇

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瞻,来源于王汶的《宋诗》《寄韩涧泉三首 其二》,原文:約略瞻龍卧,逶迤到鳳池

钗椿

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
钗,来源于周紫芝的《宋词》《木兰花・玉楼春》,原文:半钿分钗亲付

骞绎

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
骞,来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》,原文:乘槎偶认张骞

桓维

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
桓,来源于周紫芝的《宋诗》《雨中读韩致光诗偶池上鹿葱盛开因效其体 其二》,原文:桓楹一以植,次第萬厥戶

寅勤

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
寅,来源于宋无的《宋诗》《李翰林墓 其二》,原文:秋,八月甲寅,滕子结卒

槿资

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
槿,来源于方一夔的《宋诗》《代寿新城刘尹迪》,原文:朱槿更作猩袍紅,夸道風人嘗印可

中仓

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
中,来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》,原文:楼中燕

棕勤

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
棕,来源于王阮的《宋诗》《陪晦翁登妙高峰一首》,原文:棕屨延蒼蘚,蒲團坐翠微

璂壹

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

沉闲

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
沉闲,来源于石抱忠的《唐诗》《始平谐诗》,原文:把酒东望家山,醉来一沉闲窗,梦随秋去

泱翩

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
泱,来源于韩驹的《宋诗》《八月十五夜小雨同二弟作》,原文:下視九州兮塵泱茫,五嶽俎豆兮四溟杯觴

炽典

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
炽,来源于余深的《宋诗》《奉和御制睿谟殿赐宴》,原文:宜衮衮、公侯昌炽

棣纾

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
棣,来源于苏轼的《宋诗》《春帖子词 皇帝阁六首 其六》,原文:金華省郎惜佳辰,秪持棣蕚照青春

莘鹤

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
莘,来源于周端臣的《宋诗》《湖天》,原文:競擲莘耕耒,俱投渭釣竿

倾萱

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
倾,来源于韩驹的《宋诗》《次韵游橘陂 其二》,原文:丛生幽谷免倾

珞致

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
珞,来源于方一夔的《宋诗》《秋兴二首 其一》,原文:明金委珞瓔,寶璐綴環玦

醇勖

拼音五行释意
chún纯真朴实。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
醇,来源于李新的《宋诗》《再和》,原文:竟當西北來,醇酎炙肥羜

渤夕

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
渤,来源于许棐的《宋诗》《戍妇词一首》,原文:中有萬頃陂,餘地納溟渤

纶隽

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
纶,来源于成公简的《唐诗》《句》,原文:羽扇纶巾,不知门外有人闲

梧白

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
梧白,来源于李彭的《宋诗》《遭风祷神林浦》,原文:蒼梧白雲遠,煙水洞庭深

凌桥

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
凌,来源于杨杰的《宋诗》《潜山行》,原文:終日能留客,凌寒亦對花

潮单

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
潮,来源于释绍先的《宋诗》《偈》,原文:晚潮未至早潮落,井邑暫依沙上頭

芾佳

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
芾,来源于苏辙的《宋诗》《题滑州画舫斋赠李公择学士》,原文:芾之嗜帖,所謂麻紙十萬,足以驗其平生之工夫也

潞域

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
潞,来源于徐积的《宋诗》《求仙》,原文:起潞儀刑地,煩温燮理功

锦缈

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
锦,来源于韩淲的《宋诗》《次韵成季道中》,原文:锦屏香褪

琛瞳

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琛,来源于晁端友的《宋诗》《早行》,原文:三吳煙霧且如此,百越琛賮來何時

奎鑫

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
奎,来源于林希逸的《宋诗》《咏莲花》,原文:澄碧曜宸奎,神龍爭守視

南媛

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
南,来源于景元启的《元曲》《双调・新水令》,原文:江南人去路缈

娄兆

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
娄,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、丙申,公及楚人、秦人、宋人、陈人、卫人、郑人、齐人、曹人、邾娄人、薛人、鄫人盟于蜀

浠袁

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁,来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 为己为人》,原文:(見正德《袁州府志》卷一《山川》

鹤胥

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
鹤,来源于喻良能的《宋诗》《二月二十八日周提宫叶致政楼司理过访锦园 其一》,原文:瑶林终自隔风尘,试看披鹤氅,仍是谪仙人

颀潞

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
颀,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:子颀骋而告桓司马

姣维

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
姣,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:綠葉素榮歌橘頌,采衣姣服浴蘭湯

汉雯

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
国学点评
汉,来源于方回的《宋诗》《先天易吟三十首 其二五》,原文:锦鞯赐马,又霜横、汉节枣仍红

逵源

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
逵,来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其四》,原文:百川盡凋枯,舟檝閣中逵

谒壬

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
谒,来源于邹浩的《宋诗》《次韵仲益解嘲》,原文:(合)思乡远,愁路贫,肯如十度谒侯门

颍知

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
颍,来源于赵师侠的《宋词》《朝中措》,原文:鲁观书云方在候,颍川家庆非常

珐霜

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
霜,来源于韩的《宋词》《高阳台》,原文:山路险,新霜滑

鹄玖

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
鹄,来源于元和举子的《唐诗》《丙申岁诗》,原文:甚当日君王,浩歌鸿鹄

郦墨

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

臻燿

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
臻,来源于司马光的《宋诗》《送魏寺丞赴辟秦州判官》,原文:一降通感,八變必臻

敏韦

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
敏,来源于程公许的《宋诗》《送别魏校书借参预李先生韵 其二》,原文:謾有清詩敏風雨,空餘醉墨走龍蛇

娇祈

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
娇,来源于施肩吾的《唐诗》《春日题罗处士山舍》,原文:娇蝉鬓畔,插一枝、淡蕊疏梅

瑶箬

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
瑶,来源于刘过的《宋诗》《呈辛稼轩 其四》,原文:侍宴日在瑶池

瑺枝

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

琮曜

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
琮,来源于陈允平的《宋词》《虞美人》,原文:磊砢任棟梁,溫潤中琮璧

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