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马氏女孩宝宝起名大全

谢淅致作者:谢淅致2022-03-01 14:09:02

马是我国排名第19位的姓;

马氏女孩宝宝起名大全

钊馥

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

荷珂

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
荷,来源于章甫的《宋诗》《赠叶伯永》,原文:辨橘中荷屋,晚芳自占

滟梦

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
滟,来源于赵冬曦的《唐诗》《奉酬燕公见归田赋垂赠之作》,原文:指洞庭彭蠡,遍观吴楚,瞿塘滟,直上峨岷

团奕

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
团,来源于无名氏的《唐诗》《句 十》,原文:袍锦团花凤

绪韪

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
绪,来源于胡仲弓的《宋诗》《抱拙以三通鼓为韵见寄次韵》,原文:残妆浅,无绪匀红补翠

莞廷

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
莞,来源于陆龟蒙的《唐诗》《南阳广文欲于荆襄卜居袭美有赠代酬次韵》,原文:黄公金華伯,莞爾回一眄

闳喻

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
闳,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 谓之闳,门侧之堂,谓之塾,橛,谓之阒,阖,谓之扉,所以止扉,谓之闳

宛瑗

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
宛,来源于周孚的《宋诗》《嘉甫有西园之约病未能往》,原文:若到舊鄉里,宛如曾討論

甯祯

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
甯,来源于晁端礼的《宋词》《蓦山溪》,原文:甯武子,朱買臣,扣角行歌背負薪

嶛嫒

拼音五行释意
liáo高。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
嶛,来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》,原文:羽毛生未齊,嶛峭醜於雞

祈晷

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
祈,来源于王令的《宋诗》《士患常不学》,原文:需章祈玉陛,寶詔與琳宮

纫嫒

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
纫,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:纫蕙兮永辞,将离兮所思

至珺

拼音五行释意
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
至,来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其四五》,原文:東籬東籬所至有,南山南山古至今

凝箴

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
凝,来源于杜甫的《唐诗》《天育骠骑歌》,原文:柳色烟凝翠

愉乔

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
愉,来源于吕本中的《宋诗》《招范四弟》,原文:高堂憶昨燕春風,雙老怡愉桂棹東

峤荔

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
峤,来源于刘敞的《宋诗》《古怨诗 其四》,原文:化工何意,向天涯海峤,有花清绝

杉姿

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
杉,来源于朱庆余的《唐诗》《送僧》,原文:老仙指甲堅如鐵,夜畫枯杉出宮闕

挚瑭

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
挚,来源于张商英的《宋诗》《溪亭二首 其二》,原文:妇人之挚,椇榛、脯修、枣栗

枝瑶

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
枝,来源于陆游的《宋诗》《秋夜独酌》,原文:点点枝头雪

樨柳

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
樨柳,来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

梧芙

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
梧,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・贺新郎》,原文:有琴不張弦,衆星列梧桐

筝汶

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
筝,来源于刘敞的《宋诗》《时会堂二首 其一》,原文:怕泪落、瑶筝慵拊

焘染

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

望寒

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
望寒,来源于晏几道的《宋词》《御街行》,原文:總轡臨秋原,登城望寒日

皤俏

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
皤,来源于王十朋的《宋诗》《白若遇水以小舟从石门渡势危甚因书数语示图南文卿时八月二日也》,原文:君賦江山數十篇,人疑吟苦鬢皤然

予籍

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
予,来源于释师体的《宋诗》《偈颂十八首 其一》,原文:所思故人遠,對此傷予情

钥棋

拼音五行释意
yào, yuè锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《夜登白帝城楼怀少陵先生》,原文:老的,你十三把钥匙,我都赚将出来了也

晤晣

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
zhé光亮;亮光。
国学点评
晤,来源于释元肇的《宋诗》《桃红菊》,原文:歸同對牀笫,晤語永佳夕

童些

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
童些,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六二》,原文:如漢賈生,與終童些

茯桦

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茯,来源于吕午的《宋诗》《凤凰台》,原文:更有茯苓功,保君千歲質

缘致

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
缘,来源于周必大的《宋诗》《九月十八日夜忽梦作送王龟龄诗两句枕上足成之》,原文:种玉无缘,掷果徒然,回首叹芳年

采音

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
采,来源于陈著的《宋诗》《病起》,原文:采菊偏相憶,傳香寄便風

馠勤

拼音五行释意
hān芳香。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
勤,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:教兒勤稼穡,與妻甘糟糠

罡缤

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
罡,来源于何颉之的《宋诗》《句 其四》,原文:吳罡小君贈我杵,阿香藁砧授我斧

凰辰

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
凰,来源于韦骧的《宋诗》《石懿老大夫生日》,原文:慙無羽毛彩,來與鸞凰竝

渝籍

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
渝,来源于吴儆的《宋诗》《和唐秘校见贻长篇》,原文:歌將聽巴人,舞欲教渝童

葵槿

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
葵,来源于李复的《宋诗》《送孙甥》,原文:舍前粲戎葵,舍後荒苜蓿

婧茜

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
茜,来源于洪刍的《宋诗》《容膝轩》,原文:庭榴結實墊芳叢,一夜飛霜染茜容

袅桑

拼音五行释意
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
袅,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七十》,原文:见丝柳青青,袅娜如学宫腰舞

松斯

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
松斯,来源于陆游的《宋诗》《彷徉》,原文:末路期赤松,斯言庶不伐

炫璋

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
炫,来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》,原文:過客厨豐路碑炫,中朝賂重裏言誇

笺里

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
笺,来源于释契嵩的《宋诗》《次韵和酬》,原文:一纸云笺鱼雁远

惜琪

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
惜,来源于杜甫的《唐诗》《王十五前阁会》,原文:惜命惜身兼惜氣,請君熟玩衛生歌

汝曼

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
汝,来源于陈肃的《宋诗》《投龙潭》,原文:是我有錢日,恆爲汝貸將

杏蕴

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
杏,来源于朱熹的《宋诗》《二十七日过毛山铺壁间题诗者皆言有毛女洞在山绝顶问之驿吏云狐魅所为耳因作此诗》,原文:愛君藍水上,種杏近成田

津郦

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
津,来源于李建勋的《唐诗》《阙下偶书寄孙员外》,原文:詎意鐵蛟龍,潛在延津水

镌幽

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
镌,来源于陈渊的《宋诗》《遯斋有感》,原文:牌面上青书篆着的是兜率宫,门额上金字镌着的是灵虚殿

谒蕋

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
谒,来源于叶适的《宋诗》《题方武成诗卷 其二》,原文:毕觞流胙,紫烟竣事,棠梨回谒,宣室受蕃厘

冬茹

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
冬茹,来源于元淳的《唐诗》《句》,原文:滋榮冬茹溫常早,潤澤春茶味更真

同旒

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
同,来源于孙觌的《宋诗》《过枫桥寺示迁老三首 其一》,原文:(同众下)

壬映

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
壬,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:」秋七月壬寅,刖鲍牵而逐高无咎

溯爕

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
溯,来源于韦骧的《宋诗》《复假前韵为即事二诗且言别于卒章 其一》,原文:神交溯二子,新詩遠寄酬

卓典

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
卓,来源于苏泂的《宋诗》《怀古》,原文:馬駒卓錫今應在,康樂翻經那復来

梧宓

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
梧,来源于刘摰的《宋诗》《送蔡景繁赴淮南运使》,原文:敬亭白雲氣,秀色連蒼梧

韪娴

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

峪畚

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

梓璐

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
梓,来源于郑樵的《宋诗》《夜雨》,原文:君材中梓漆,壤錯榛與菅

郝璂

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
郝,来源于卫宗武的《宋诗》《首春同枌友携樽过野渡访梅即席 其一》,原文:嬪風合冠女圖中,禮法能兼郝與鍾

希蕊

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
希,来源于宋庠的《宋诗》《冬至观两宫盛礼奏御》,原文:自愧塵中人,遽希雲外蹤

史婳

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
史,来源于刘克庄的《宋诗》《四叠 其一一》,原文:青史孰可□,念此心神傷

原辽

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
原,来源于陈造的《宋诗》《示师文》,原文:慘淡秋原思,歸鞍暮向城

笙兆

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
笙,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其一》,原文:银字吹笙,金貂取酒

琬悟

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
琬,来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 五》,原文:訪古舊文昏琬琰,記游新刻上篔簹

觉莱

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
觉,来源于杜甫的《唐诗》《奉荅岑参补阙见赠》,原文:雨凄清,顿觉今年秋早

澄皎

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
澄皎,来源于韩淲的《宋诗》《八月四日仁甫行》,原文:澄澄皎潔無增減,石銚煎茶味更全

钏笠

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
钏,来源于文同的《宋诗》《盐亭县永乐山叩云亭》,原文:谢师父与我鞭梢一指间,好着我松宝钏,淡眉山,裙腰儿旋划

艺宣

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
艺,来源于陈武子的《宋诗》《垂虹亭》,原文:(净)三娘听拜咨启,在边廷习学武艺,要归无计,料想着他身不由己

蘅栾

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
蘅,来源于王安石的《宋诗》《孤桐》,原文:草草蘅皋赋

昊爕

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
昊,来源于白居易的《唐诗》《闺怨词三首 一》,原文:行軍元昊驚破膽,義莊睦族春復秋

彰韦

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
彰,来源于周文璞的《宋诗》《绝句二首 其二》,原文:臣直彰主聖,聲容諒沄沄

滟珊

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
滟,来源于陈傅良的《宋诗》《陈颐刚注孙子许拾遗赠诗用韵寄之》,原文:佩环声里,宝觥潋滟,舞态娉婷

新攸

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
新,来源于张耒的《宋诗》《岁暮叹三首 其一》,原文:歌古调,传新意

沫严

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
沫,来源于韩琦的《宋诗》《过甘泉寺》,原文:山鴉噪處古靈湫,亂沫浮涎繞客舟

磐潮

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
磐,来源于娄寅亮的《宋诗》《止斋即事》,原文:古岸多磐石,春泉足細流

颀闳

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
颀,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:稽颡而后拜,颀乎其至也

惟禾

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
惟,来源于赵长卿的《宋词》《玉楼春》,原文:惟有洛城春

檬薏

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

郄飖

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
郄,来源于晁端礼的《宋词》《脱银袍》,原文:郄公門下識羲之,風骨無塵聳秀姿

茶漓

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
茶,来源于赵葵的《宋诗》《赏花 其二》,原文:洗硯魚吞墨,烹茶鶴避烟

玫烊

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
玫,来源于孙信臣的《宋诗》《句 其二》,原文:去年君嘗寄薔薇,今年我亦寄玫瑰

景静

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
景静,来源于释了元的《宋诗》《句 其一》,原文:正秋高景静,雾扫云收,风露里,惟有月华高照

覃笛

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
覃,来源于洪咨夔的《宋诗》《白羊同行五六登无尽墓入义方传庆寺读钟离公所书两句赠八琼张子高碑及吕公来访事程教有诗次其韵 其二》,原文:福覃貽厥,恩被黎蒸

篁觅

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
篁,来源于杜光庭的《唐诗》《三启颂 一》,原文:松篁通一径

缔芦

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

蕊銮

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
蕊,来源于杨万里的《宋诗》《雪晴窗开展唐诗得一片桃花怅然赋之》,原文:浪蕊費收拾,柔條可結揉

恽蕖

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

皎原

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
皎,来源于王之道的《宋词》《蝶恋花》,原文:清光辉皎洁,疏影自横斜

箐采

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
箐,来源于强至的《宋诗》《呈陆革进士》,原文:竹郎有廟臨江際,木客無家住箐中

蓁旖

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
蓁,来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》,原文:榛艾蓁蓁前吾牛兮,疻不可更扶

傅瑧

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
zhēn玉名。
国学点评
傅,来源于范成大的《宋诗》《巖桂三首 其三》,原文:召公化實宜歌詠,謝傅詩尤愧發揚

槐芾

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
槐,来源于孙元晏的《唐诗》《陈 后庭舞》,原文:孝報日益豐,但先植三槐

芃芸

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
芃,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:不惟桑賤穀芃芃,仍更苧麻無節菜無蟲

齐崔

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
齐崔,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:春,齐崔杼帅师伐我北鄙

宜鹤

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
宜,来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》,原文:鲜妍时更宜寒

零娥

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
零,来源于方一夔的《宋诗》《苦热五首 其二》,原文:論詩坐終日,問法天花零

致梦

拼音五行释意
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
致梦,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:掌三梦之法,一曰致梦,二曰觭梦,三曰咸陟

望勤

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
望,来源于崔液的《唐诗》《杂曲歌辞 踏歌词 一》,原文:平皋望望欲何向,薄宦嗟嗟空此行

童俐

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
童,来源于连文凤的《宋诗》《偶作 其二》,原文:犬隨童子出,鳥避俗人飛

采谊

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
采,来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 寿翁兴》,原文:芳草坡,松外采茶歌

蔚麒

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蔚,来源于项安世的《宋诗》《入鄂州》,原文:江南仲蔚多情調,悵望春陰幾首詩

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