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猪年女宝宝起名宜用字作文

毛鹄作者：毛鹄2022-03-01 14:00:22

生肖属：猪，猪是杂食动物，所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字；猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动，所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；猪喜欢白天出来活动，晚上睡觉，所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字；

猪年女宝宝起名宜用字作文

奂淞

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

诣沛

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
诣，来源于冯山的《宋诗》《春游》，原文：也惭愧君恩，放还田舍，免诣公车

爕宓

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

胧专

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
胧，来源于赵蕃的《宋诗》《九日宜春道中》，原文：人悄悄，帘外月胧明

寓零

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
寓零，来源于梅尧臣的《宋诗》《郏城道中》，原文：羈寓零陵過一年，每憐兩脚負山川

粹飖

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
粹，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：禀靈甚純粹，守道復貞吉

晋钏

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晋，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：」秦伯归而背晋成

允晴

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
允，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：允升于大猷，惟予一人膺受多福，其尔之休，终有辞于永世

烊茯

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

献境

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
献，来源于文天祥的《宋诗》《张元帅谓予国已亡矣杀身以忠谁复书之予谓商非不亡夷齐自不食周粟人臣自尽其心岂论书与不书张为改容因成一诗》，原文：梅子著花当献寿

蕊茯

拼音五行释意
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
蕊，来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》，原文：聖主過幽谷，虛皇在蕊宮

荟峤

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
荟，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：61　　，鸿荟

樨芍

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
樨，来源于朱庆余的《唐诗》《旅中过重阳》，原文：樨柳阑干，晴荡漾、禁烟残照

炫玺

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
炫，来源于仲并的《宋诗》《用前韵奉寄孟峤之》，原文：青春已深炫桃李，寒食清明數日裏

澧瑷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
澧，来源于吴惟信的《宋诗》《书酒楼壁》，原文：澧陽地湫底，夏雨無時休

泷砚

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

暄薇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
暄，来源于陈起的《宋诗》《芸隠再和复用以酬 其一》，原文：送迎交兩節，暄寒變一辰

昶荔

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
昶，来源于胡铨的《宋诗》《句 其二》，原文：〖此王昶避嘉慶帝諱而注爲「御名」

豫薇

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
豫，来源于李流谦的《宋诗》《济源庙海子内有二鼋人以将军目之投餠饵则至》，原文：憂勤及豫怠，興隆與傾仆

梧倩

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
梧，来源于陈文蔚的《宋诗》《昌甫前诗见简方和去未达间再于巖叟处见后诗和韵以谢》，原文：蒼梧弓劍冷，雲雨泣芝泥

绚莱

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

栎零

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：四、晋侯使荀栎唁公于干侯

棂景

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
棂，来源于洪皓的《宋诗》《次李通奉韵见招 其一》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

茵悟

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
茵，来源于徐恢的《宋诗》《余夜坐必看东湖诗心悟神会非它人所与知也比来老态并见殊觉少味感而成诗》，原文：唤上华茵舞

史浠

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
史，来源于范成大的《宋诗》《题记事册》，原文：周南滯留地，宿昔太史悲

蕙爕

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
蕙，来源于张舜民的《宋诗》《长沙遇雪赠何待制二首 其二》，原文：委欄芳蕙晚，憑几雪髫垂

缃桅

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
缃，来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》，原文：乍见缃蕤间琅叶

钊园

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

淼晤

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
淼，来源于许及之的《宋诗》《再次转庵用梗字韵赋梅》，原文：淼淼澄清波面，依依紫翠山光

莆晶

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
莆，来源于郑清之的《宋诗》《山房秋日即事 其一》，原文：獻可爭先詆荆國，瑩中居首論莆陽

怀萌

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
怀，来源于皎然的《唐诗》《送别》，原文：此怀何似，兀兀陶陶，太古天民

晓楠

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
晓，来源于朱熹的《宋诗》《次清湍亭韵二首 其二》，原文：晓色朦胧人去住

凝涵

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
凝涵，来源于陈舜俞的《宋诗》《过平望驿有怀湖州李使君二首 其一》，原文：清潤挹千岩，冷凝涵四壁

漾朴

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
漾，来源于彭汝砺的《宋诗》《寄甯和仲二章章四句 其一》，原文：漾舟訪友乘清興，授簡延賓繼舊蹤

爕襄

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

旬卫

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
旬，来源于蔡襄的《宋诗》《榴花洞》，原文：旬日雨頻作，一年秋又殘

景郁

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
景，来源于方岳的《宋诗》《答费司法 其二》，原文：畫屏對客景藏景，芳樹壓溪花照花

桔映

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
桔，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・金盏儿》，原文：繼送桔梗湯，一杯去煩懣

昼仟

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
昼，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》，原文：清明池馆，芳菲渐晚，晴香满架笼永昼

苒烽

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
苒，来源于释智朋的《宋诗》《辞再主清凉偈》，原文：年光荏苒成孤旅

纶渌

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
纶，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲山再示协趣韵》，原文：林泉暂洗经纶手，桐柏夜香熏彻

清瑹

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
清，来源于李好古1的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：金风动、冷清清地

烯之

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
之，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：八世之后，莫之与京

瑜晨

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
瑜，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一三》，原文：瑕瑜混沙礫，莫訝荆山老

朦瑾

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
朦，来源于赵抃的《宋诗》《次韵提刑张广民度支射中金钱》，原文：閱人朦朧似有味，看字昏澀尤宜懶

岐墨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
岐，来源于文天祥的《宋诗》《陈督干第一百二十五》，原文：調露初，登進士第，授岐王府參軍

炘蓬

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于邹浩的《宋诗》《元日 其二》，原文：云此最荒絕，左右悉蓬蓼

容泊

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
容泊，来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・梁州第七》，原文：岳陽樓下風波惡，過客舟行不容泊

芗奘

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
芗，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：炮：取豚若将，刲之刳之，实枣于其腹中，编萑以苴之，涂之以谨涂，炮之，涂皆干，擘之，濯手以摩之，去其皽，为稻粉糔溲之以为酏，以付豚煎诸膏，膏必灭之，巨镬汤以小鼎芗脯于其中，使其汤毋灭鼎，三日三夜毋绝火，而后调之以酰醢

芍酝

拼音五行释意
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
芍，来源于郑思肖的《宋诗》《九砺》，原文：芍药初开，海棠才谢

淮斐

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
淮，来源于朱熹的《宋诗》《游芦峰分韵得尽字》，原文：淮田神州，酬還宿債

澧容

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
澧，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵刘先生送行并令诸友及子侄同赋》，原文：何當肯相尋，澧上一孤舟

知晖

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
知，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《尾声》，原文：當心即知見，知見即如今

潮孝

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
潮，来源于晁说之的《宋诗》《感叹二首 其二》，原文：唤取潮回去

濡蓓

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
濡，来源于苏辙的《宋诗》《次韵门下吕相公车驾视学》，原文：灘流斗落惟璠璵，雕欄照水光如濡

滟洌

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
滟，来源于唐泾的《宋诗》《崖山亡》，原文：色笼葱光潋滟，山环水绕天台洞

其杏

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 亚、终献用《曼安》。》，原文：（其六）

雯理

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
雯，来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》，原文：石裂雯華漬月秋

籍棹

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
籍，来源于赵蕃的《宋诗》《既别晦庵复成二诗呈之近欲同游善权不果临行录其湖北道中诗一轴 其一》，原文：籍甚賢通守，吾家叔父尊

栗瑾

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
栗，来源于金履详的《宋诗》《洞山十咏 老梅巖》，原文：長松吟風和哀響，肌膚凜栗凄神魂

京葵

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
京，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其一》，原文：行人莫上望京楼

琀洛

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
洛，来源于苏轼的《宋诗》《王莽》，原文：京洛遙天外，江河戰鼓間

郁萄

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
郁，来源于于邺的《唐诗》《书怀》，原文：北山烟岫郁嵯峨

鑫昙

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
昙，来源于苏轼的《宋词》《少年游》，原文：从今生旦，三千纪算，常对昙华优钵

璨蒂

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
璨，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其二一》，原文：南豐先生飽文學，筆端璀璨相參錯

湫奕

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
湫，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：合崖何嵌崆，湫水何浺瀜

枝僖

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
枝，来源于杨万里的《宋诗》《回望峡山二首 其一》，原文：死條節節蕃春信，生意枝枝蓊翠陰

旬璩

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
旬，来源于韩元吉的《宋诗》《山行二首 其二》，原文：前旬風雨逼清明，柳色天高雪絮輕

璐泷

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
璐，来源于潘璵的《宋诗》《湖边》，原文：天意陰晴凍未分，忽驚璧璐散紛紜

萌序

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萌，来源于范综的《宋诗》《岳阳》，原文：雪景鮮妍猶弄色，柳條葱蒨已抽萌

烽珐

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
烽，来源于杜甫的《唐诗》《白盐山》，原文：烽火城西百尺樓，黃昏獨上海風秋

萦炯

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
萦，来源于徐夤的《唐诗》《萤》，原文：冉冉萦愁碧

樱沫

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
樱，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五四》，原文：芍药樱桃，更是寻芳处

莲卿

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
莲卿，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一六》，原文：莲卿王氏者，楼居潇洒

原沉

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
原沉，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：原沉滞而不见兮，尚欲布名乎天下

札悟

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
札，来源于喻良能的《宋诗》《登望海亭》，原文：神宗遺札啓，真祖寶文宣

闰熹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（正旦云）你认的那指腹成亲的王闰香么

晖荏

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
晖，来源于沈辽的《宋诗》《夷山》，原文：叹废绿平烟带苑，幽渚尘香荡晚，当时燕子，无言对立斜晖

慈蕊

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
慈，来源于王珪的《宋诗》《采藻为旒》，原文：一官厓岸絕，百志惠慈生

晤润

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
晤，来源于方回的《宋诗》《送方仲和信州学正二首 其二》，原文：作詩當晤言，爲我發大辴

翩冶

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
翩，来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》，原文：秀才何翩翩，王許回也賢

暌朴

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
暌，来源于李咸用的《唐诗》《春风》，原文：幾載暌違勞想夢，一樽邂逅寫情衷

荣陟

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
荣，来源于刘沧的《唐诗》《经古行宫》，原文：身荣难忘借僧居，愁来犹记题诗处

斐焘

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
斐，来源于张嵲的《宋诗》《周参谋以诗催再游末章戏赋二首 其一》，原文：九歌毕奏斐然殊

治恺

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
治，来源于吴芾的《宋诗》《和远老四首 其四》，原文：治疾如治盜，要使復其常

苒恒

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
苒，来源于释斯植的《宋诗》《闻子规》，原文：凈摇風苒苒，閑映月娟娟

沉悦

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
沉，来源于司马的《宋词》《黄金缕・蝶恋花》，原文：開編喜有得，一讀瘳沉痾

尤泯

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
尤，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和宋次道答弟中道喜还朝》，原文：無悔無尤，是則養親

箐昶

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
箐，来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其七》，原文：巴滇有馬駒空老，林箐無人葉自秋

禾童

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
禾，来源于释居简的《宋诗》《谢簟化主》，原文：禾堆深卧犬，樹杪忽聞鷄

沉湲

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
沉，来源于王子俊的《宋诗》《句 其七》，原文：省樹高槐雪壓條，沉沉古屋蔽疏寮

本謇

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
本，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四一九》，原文：本來面目，逼塞虛空

涧淳

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
涧，来源于苏过的《宋诗》《访江令德脩置酒泛舟》，原文：幽居小堂不闭野云封，隔岸时闻涧水舂，比邻分得山田种

昃葭

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昃，来源于姚燧的《元曲》《双调・拨不断四景》，原文：日昃不留宴，嚴車出崇墉

萌珧

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
萌，来源于陆游的《宋诗》《遣兴》，原文：只要關防人欲伐，更須著意察滋萌

薇勤

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
薇，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・水仙子》，原文：十口無厭太倉粟，四鄰分采故山薇

沧旎

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
沧，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：卷怒涛来往，搅碎沧溟

荷昭

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
荷昭，来源于李白的《唐诗》《历阳壮士勤将军名思齐歌》，原文：千秋萬祀，永荷昭蘇

仪茹

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
仪，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：其脀体，仪也

绰晋

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
绰，来源于刘禹锡的《唐诗》《谒柱山会禅师》，原文：晓色云日澹，绰开坦坦长途

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