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给宝宝起名叫玮什么好听

杨镌运作者：杨镌运2022-03-01 12:47:02

给宝宝起名叫玮什么好听

潜情

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
潜，来源于罗隐的《唐诗》《东归别常修》，原文：雷雨還驚蟄，潜藏重發芽

韪晟

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

珉谐

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
珉，来源于王沂孙的《宋词》《水龙吟》，原文：一尺翠珉揮染罷，冰輪夜轉屋山頭

析澜

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
析，来源于魏了翁的《宋诗》《送王考功江东漕》，原文：馈食之豆，其实葵菹、蠃醢、脾析、醓醢、蜃、蚳醢、豚拍、鱼醢

恺荷

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
恺，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：凡军大献，教恺歌，遂倡之

茹芷

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
茹，来源于陈与义的《宋诗》《咏水仙花五韵》，原文：时乘君子道长，茅茹喜生光

淳裳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
淳，来源于释法泰的《宋诗》《颂古十二首 其七》，原文：俗意願添巧，古心思變淳

献支

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
献，来源于罗愿的《宋词》《水调歌头》，原文：想蓬莱、仙洞又献，长生真

川茵

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
川，来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・逍遥乐》，原文：綠樹遶伊川，人行亂石間

蒲邕

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
蒲，来源于左纬的《宋诗》《避贼书事十三首 其六》，原文：亦惟蒲魚，恃此鮮食

渌瑛

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
渌，来源于朱淑真的《宋诗》《黄芙蓉》，原文：置觴命賓友，環坐飛渌醽

柯嫣

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
柯，来源于岳珂的《宋诗》《睡起三绝 其三》，原文：石岩兩相束，竹樹交柯綠

致淇

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
致，来源于孟郊的《唐诗》《济源寒食 二》，原文：當時青雲路，雞犬亦可致

皖茹

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
皖，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・仙吕/赏花时》，原文：試將潜皖問雲遊，何似靈巖與虎丘

沛珈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
沛，来源于陈与义的《宋诗》《舟泛邵江》，原文：沛然要似禹行水，卓爾孰如丁解牛

朝珹

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
珹chéng木玉名。
国学点评
朝，来源于张纲的《宋诗》《郑国太挽词四首 其二》，原文：记得同朝退

郅犹

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
郅，来源于释月磵的《宋诗》《偈颂四首 其一》，原文：賈誼莫思行說背，陳湯空想郅支頭

柳新

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
柳新，来源于陈渊的《宋诗》《邑中诸公见和再用前韵 其三》，原文：海上欣逢梅柳新，旅懷悽惨倍傷春

纴堰

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于邹浩的《宋诗》《张纠惠吴洞簦》，原文：越國移舟便，曹娥上堰輕

如律

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
如律，来源于文天祥的《宋诗》《江西第六十八》，原文：冠巾暑退纔如律，詩酒交情不作踈

烽同

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
烽，来源于释如珙的《宋诗》《示然侍者》，原文：大士重來聞囑付，毫光端欲掃烽煙

天戈

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
天戈，来源于汪宗臣的《宋诗》《燕雁》，原文：百里煙雲墮目中，天戈直擣大槐宮

芾淼

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
芾，来源于吴咏的《宋诗》《殊圣寺和孟我幕韵》，原文：芳樹綠陰連蔽芾，長河飛浪接崑崙

鑫芮

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
芮，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：止旅乃密， 芮鞫之即

年憧

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
年，来源于释居简的《宋诗》《和竹岩游虎丘》，原文：当年

岿醇

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
岿，来源于姜特立的《宋诗》《初寒》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

召峪

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
召，来源于李弥逊的《宋诗》《王巖起乐斋》，原文：政成得召節，歲晚當歸歟

琬昼

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
琬，来源于翁卷的《宋诗》《行药作》，原文：三獻三休真琬琰，一前一卻笑螳蜋

夕恽

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
夕，来源于方干的《唐诗》《旅次洋州寓居郝氏林亭》，原文：明月棹，夕阳船

渲霁

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

帧伽

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

谊啸

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
谊，来源于张耒的《宋诗》《和无咎二首 其二》，原文：久不见贾谊，天已问平安

至植

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
至，来源于王十朋的《宋诗》《孔父》，原文：四、秋，公至自齐

缮仞

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

研钲

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
研，来源于李流谦的《宋诗》《吊无为照老三首 其一》，原文：喜得自然三悟法，書之聊以表研精

鑫巍

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于顾逢的《宋诗》《舟中枕上》，原文：赤伏興王業，巍巍四十年

崧里

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
崧，来源于林迪的《宋诗》《又题阮希圣东湖十绝 其一》，原文：因知是、崧高华旦，玳宴醉琼花

幻莱

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
幻，来源于文天祥的《宋诗》《第一百六十三》，原文：悠悠俱幻境，起滅要人認

钊澎

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

蘅堇

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
蘅，来源于李石的《宋诗》《别金颜老 其一》，原文：桐君種藥隠蘅臯，竹祖生孫共養高

晤嘉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
晤，来源于梅尧臣的《宋诗》《万表臣报山傍有重梅花叶又繁诸君往观之》，原文：今辰天氣佳，偶爾得清晤

熹熠

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
熹，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：试问征夫前路，晨光小，恨熹微

轩浚

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
轩，来源于孙昌胤的《唐诗》《越裳献白翟》，原文：簟枕乍闲，襟裾初试，散尽满轩袢暑

茗翙

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
茗，来源于苏轼的《宋诗》《十二月十七日夜坐达晓寄子由》，原文：茗盌漱藜莧，詩腸許堅頑

浩子

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
浩，来源于张嵲的《宋诗》《寓居》，原文：风扰阴寒，浩荡吹平野

澎铮

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
澎，来源于陈造的《宋诗》《正学》，原文：田水終夜鳴，江浪怒澎湃

漓礴

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
漓，来源于苏泂的《宋诗》《梦游海山二首 其二》，原文：淋漓羽蓋森鸞旂，仙凡不隔蟠桃宴

君攸

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
君，来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其三》，原文：君谩试

本奎

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
本，来源于贾岛的《唐诗》《题长江》，原文：萬物崢嶸，本由心生

砚暌

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
砚，来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》，原文：叹龙舒君去，尚留破砚，鱼轩人老，长把连环

植桠

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
植，来源于邓允端的《宋诗》《遣兴》，原文：良因植根淺，未免遷徙勞

戎莱

拼音五行释意
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
戎莱，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：子墨衰絰，梁弘御戎，莱驹为右

硝娇

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
硝，来源于吴激的《宋诗》《岁莫江南四忆 其四》，原文：海嶠風高雲散鹵，塞垣寒極地生硝

术蓁

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
术，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：淫乐慝礼，不接心术

纾佰

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
纾，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：彼 交匪纾，天子所予

婷尔

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
婷，来源于薛逢的《唐诗》《长安春日》，原文：春到山城苦寂寞，把盞常恨無娉婷

潭昶

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
潭，来源于虞俦的《宋诗》《佳句妙酝鼎至再和以谢 其二》，原文：（[一]俞云：「『潭』當作『澹』

皙征

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

郝天

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郝，来源于刘克庄的《宋诗》《芙蓉二绝 其一》，原文：48　郝郝，耕也

渊筠

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
渊，来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》，原文：蛟龙潜于旋渊兮，身不挂于罔罗

馥胥

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
馥，来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其二》，原文：菊花枕满头香雾氤氲，梅花帐满鼻香风馥郁，芦花被满身香雪模糊

庚析

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
庚，来源于洪迈的《宋诗》《次志宏韵督成寿置酒》，原文：薄命畏庚金，那逢閹茂臨

猷楠

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
猷，来源于秦观的《宋诗》《无题二首 其二》，原文：那能寄相憶，不並子猷歸

津崎

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
津，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：夜火臨津驛，晨鐘隔浦城

伦寅

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
伦，来源于陆游的《宋诗》《小饮》，原文：三瑞堂中绿醑，酿就满城和气，端又属人伦

纶璂

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
纶，来源于刘子翬的《宋诗》《访原仲》，原文：头上纶巾醉堕，要猗眠、水云萦舍

莱瑺

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
莱，来源于李百药的《唐诗》《戏赠潘徐城门迎两新妇》，原文：不争我三入岳阳城，又则索再出蓬莱洞，跨黄鹤拂两袖天风

弈珐

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
弈，来源于释云岫的《宋诗》《秋日山行》，原文：對弈未終，摧然斧柯

皎皙

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
皎，来源于黄裳的《宋诗》《题爱竹轩》，原文：中心皎皎如斯乎，外計區區何足道

炅晔

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

时浦

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
时浦，来源于李频的《唐诗》《题长孙桐树》，原文：来时浦口云随棹，采罢江边月满楼

治沥

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
治，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：安上治民，莫善于礼

玄恽

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
玄，来源于范成大的《宋诗》《元日马上二绝 其二》，原文：君家清風宜世傳，不特談玄須草玄

琝滨

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于姜夔的《宋诗》《戊午春帖子》，原文：笑未已，笑严陵、还笑渭滨

专袤

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
专，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其六八》，原文：我便似被困围的败将专求救，哎，高君也咱两个棋逢对

琲逸

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
琲，来源于陈文蔚的《宋诗》《和韵呈徐子融聊寓规谏时子融同会》，原文：魏臺營妓勝添酥，一笑堪酬百琲珠

域乾

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
域，来源于刘仲讷的《宋词》《水调歌头》，原文：富贵经中谈净域

意恤

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
意恤，来源于贾至的《唐诗》《燕歌行》，原文：盡言此美澤，天意恤下甿

荔栖

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
荔，来源于宋祁的《宋诗》《送承制刘兼济知原州》，原文：薜荔壇高秋十分，漢時笙鶴杳無聞

粹烟

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
粹，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其四》，原文：禀靈甚純粹，守道復貞吉

夷文

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
夷文，来源于周紫芝的《宋诗》《读郑公奉使录 其二》，原文：華夷文物賀新年，霜仗遙排鳳闕前

耘泉

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
耘，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其三三》，原文：女紅綵紝餘，丁黄耘耔暇

喻漓

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
喻，来源于李羣玉的《唐诗》《投从叔》，原文：默喻乾坤意，靜看魑魅奔

淄湫

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
淄，来源于陈瓘的《宋诗》《寄觉范长沙》，原文：他问俺那个是临淄的道路

旬函

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
旬，来源于何麟的《宋诗》《句 其一》，原文：六旬知不惑，四氣本無欺

缈天

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
缈天，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一二八》，原文：楼高百尺，缥缈天阙敞云扃

裕和

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
裕，来源于邵谒的《唐诗》《学仙词》，原文：聖恩寛裕歸來好，免得鄉人笑懦夫

槐韶

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・双雁儿》，原文：再捧长生箓，依旧面三槐

逻勖

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
逻，来源于饶节的《宋诗》《和曾伯容梅诗二首 其一》，原文：紫逻□锋，绿林扫影，夜户都开无犬声

玄璐

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
玄，来源于高似孙的《宋诗》《赵广德送松江蟹》，原文：相知在玄契，莫訝八行疎

择菀

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
择，来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》，原文：论心论相，便择术满眼，纷纷何物

才苍

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
才，来源于王十朋的《宋诗》《伏牺 其一》，原文：乘時挾才策，繼世收賢科

甯韪

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
甯，来源于宋祁的《宋诗》《危语》，原文：子姑詰奇中，曩言甯肆欺

韧棂

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于刘克庄的《宋诗》《送黄舒文赴钦教》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

璋箩

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
璋，来源于蔡沆的《宋诗》《夜行舟》，原文：舊山雖好慎勿過，恐有德璋能勒文

冬棂

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
冬，来源于陈尧佐的《宋诗》《游惠阳西湖》，原文：冬，十有二月，祭伯来

熙谒

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
熙，来源于梅尧臣的《宋诗》《别达观文鉴二大士》，原文：一奏萬化熙，再奏九功敘

襄旆

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
襄，来源于洪皓的《宋诗》《次韵学士重阳雪中见招不赴前后十六首 其三》，原文：萬騎連接出襄國，諸姨撩亂上驪山

淼烟

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淼烟，来源于卫宗武的《宋诗》《过安吉县梅溪二首 其二》，原文：淼淼烟波吴会远，极目江淮无际

昙恒

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
昙，来源于梅尧臣的《宋诗》《颍水费公渡观饮牛人》，原文：谢公扶病，羊昙挥涕，一醉都休

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