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占卜怎样帮宝宝起名字

彭嫒珏作者：彭嫒珏2022-03-01 12:39:02

占卜怎样帮宝宝起名字

晨宛

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
晨，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占梦第二十五（京本列第十三○九首） 三》，原文：白虎晨湍迥，青龍夕霧和

单姝

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
单，来源于林亦之的《宋诗》《秋试归访绿烟亭》，原文：记画扇题诗，单衣试酒，梦归泥絮

涧莘

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
涧，来源于卫博的《宋诗》《次何友直韵》，原文：陡涧高山，险峻崎岖，教我手脚慌乱无是处

徽琝

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
徽，来源于戴表元的《宋诗》《同曹泰宇赋宝化凤花二首 其二》，原文：梳粧淡薄服製古，如見永徽貞觀時

耘萱

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
耘，来源于文同的《宋诗》《重送 其一》，原文：寒衣及飢食，在紡績耕耘

鸠自

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
鸠自，来源于白居易的《唐诗》《初除户曹喜而言志》，原文：乳燕鸣鸠自乐

晋择

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晋，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：栾盈将入晋，晋人不纳，由乎曲沃而入也

凡苒

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
凡，来源于晁补之的《宋诗》《贵溪在信州城南其水西流七百里入江》，原文：凡学世子及学士，必时

湫沫

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
湫，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：昨夜龙湫风雨

韪舜

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
韪，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：不度德，不量力，不亲亲，不征辞，不察有罪，犯五不韪而以伐人，其丧师也，不亦宜乎

维未

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
维，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：蔼蔼王多 吉士，维君子使，媚于天子

庄励

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
庄，来源于耿湋的《唐诗》《春日题苗发竹亭》，原文：(正末唱)你那一日离庄宅，登紫陌，绛州城气概，龙门镇施手策

珵诗

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

泉沐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泉，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：毖彼泉水，亦流于淇

嵊溯

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
嵊，来源于折彦质的《宋诗》《谢许君瑶》，原文：正懷何謝俯長流，更覽餘封識嵊州

芾瑱

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
芾，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其三》，原文：故家喬木百世陰，有此孫枝能蔽芾

柒倩

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

望援

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
望援，来源于陈师道的《宋诗》《次韵苏公竹间亭小饮》，原文：剖符已副東人望，援筆曾傳聖主心

旖延

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
旖，来源于曹松的《唐诗》《猿》，原文：今花得古名，旖旎香更好

昃琮

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
昃，来源于韩翃的《唐诗》《寻胡处士不遇》，原文：朝語日再昃，夜談更五檛

秋遥

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
秋，来源于陈淳的《宋诗》《自讼》，原文：秋風清，秋月白

瑧裳

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
裳，来源于苏辙的《宋诗》《腊雪五首 其四》，原文：風行越裳貢，水遏天吳災

固胥

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
固，来源于冯涓的《唐诗》《崄竿歌》，原文：男年踰五十，嗜欲固自偏

珈僖

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
珈，来源于王十朋的《宋诗》《次韵李怀安赠何宪五绝 其四》，原文：紈潔裁歌扇，珈明聳髻鬟

语骊

拼音五行释意
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
语，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占兽第二十（京本列第二十二，前六首另作「占牛马第十八」○三十四首） 三十》，原文：老语弥真

晟隽

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
晟，来源于王沂孙的《宋词》《淡黄柳》，原文：大晟修成六律新，鏗鏘雅韻格三靈

桥运

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
桥，来源于寇准的《宋诗》《南宫宿斋静思陕城东阁竹》，原文：梦到断桥，飞絮仍雪

奈筝

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
奈，来源于刘克庄的《宋诗》《久雨六言四首 其二》，原文：二公俱作者，其奈亦迂儒

姿琢

拼音五行释意
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
姿，来源于陈允平的《宋词》《浣溪沙》，原文：何草乏靈姿，無山不孤絕

缥觉

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
缥，来源于苏轼的《宋诗》《惠守詹君见和复次韵》，原文：歌声缥缈紫云边

骓裴

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
骓，来源于释宝昙的《宋诗》《诗挽史魏公 其四》，原文：楚歌四起，乌骓漫嘶，虞美人兮，不如醉还醒，醒而醉

彦淳

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
彦，来源于陆游的《宋诗》《冬暖园中萱草蓊然海棠亦著花可爱作路浚井皆近事也》，原文：君如彦道能懷帽，便逐輕帆作此行

旬匠

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
旬，来源于黄介的《宋诗》《老妓自称汴京宫人泣而赠之》，原文：故發前旬雨，新垂湛露詩

绎栗

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
绎，来源于王庭珪的《宋诗》《挽王自然二首 其一》，原文：奏箫韶络绎

郦彦

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

燃柯

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
燃，来源于马廷鸾的《宋诗》《寄题程氏菊庄 其三》，原文：老人此時不復出，閉戶燃薪守蓬蓽

珊专

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
珊，来源于刘克庄的《宋诗》《书田舍所见》，原文：珊瑚枕上兩行淚，半是思君半恨君

鸢宸

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
鸢，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：记当年，赋得一丘一壑，天鸢阔，渊鱼静，莫击磬，但酌酒，尽从容

斐泊

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
斐，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：宋公、陈侯、卫侯、曹伯会晋师于斐林伐郑

辽荟

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
辽，来源于司马光的《宋诗》《穷兔谣二首 其一》，原文：想斗插天南，雁横辽水

舜韫

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
舜，来源于陈普的《宋诗》《孟子 圣人人伦之至》，原文：何時歌物阜，薰兮入舜琴

才汝

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
才，来源于何伯谨的《宋诗》《挽薛艮斋》，原文：昨者應茂才，西行覷朝美

伊蕊

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
伊，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏和吏部谢公铁字韵诗二首 其二》，原文：为伊去得忒多时

继峻

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
继，来源于吴泳的《宋诗》《赠星翁郭若水》，原文：凡大国之孤，执皮帛以继小国之君，出入三积，不问、壹劳，朝位当车前，不交摈，庙中无相，以酒礼之，其他皆眡小国之君

戍闰

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
戍，来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其一》，原文：戍樓吹角起征鴻，獵獵寒旌背晚風

瞻宣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
瞻宣，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其一》，原文：東瞻宣詔西浮圖，曉光夕景迷蓬壺

岭域

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
岭，来源于苏泂的《宋诗》《次韵颍小弟秋日》，原文：听水声流浪远，观山色岭嵯峨，与俺那庄农每会合

羲骃

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
羲，来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其四》，原文：便是羲皇代，先從心太平

苡淬

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
苡，来源于赵蕃的《宋诗》《雨游青原山二首 其一》，原文：才高犯衆忌，薏苡致謗讟

槿韬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
槿，来源于张澂的《宋诗》《句 其二》，原文：雞爭舂米茅簷底，犬吠行人槿籬罅

欢召

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
欢，来源于刘商的《唐诗》《送王永二首 一》，原文：那人在何处贪欢耍

靖华

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
靖，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其四》，原文：座上風流追靖節，酒邊豪放逼劉叉

纪崔

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
纪，来源于徐彦伯的《唐诗》《石淙》，原文：二、夏，四月，公会纪侯于成

慕翙

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
慕，来源于朱翌的《宋诗》《十月旦读子美北风吹瘴疠羸老思散策之句初寮尝作十诗因次其韵 其一》，原文：直意慕聖人，不問閔與顔

砺钥

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

蝶瑭

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蝶，来源于项大受的《宋诗》《宝祐甲寅巧夕陪赵帘谿游乳洞时秋意已□俗尘顿洗西畴项大受谩赋一诗以纪岁月》，原文：香迷胡蝶飞时路

蔳钰

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评

槿砚

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
槿，来源于苏颂的《宋诗》《和门下相公从驾幸太学》，原文：不愁日暮還家錯，記得芭蕉出槿籬

炫泰

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
炫，来源于毛滂的《宋词》《蝶恋花》，原文：鏘金寶鑰端門闢，四坐光芒炫奎壁

璨青

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
璨青，来源于赵长卿的《宋词》《南歌子》，原文：紛紛火齊散林莽，至今璀璨青霞端

茂与

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
茂，来源于朱淑真的《宋诗》《窗西桃花盛开》，原文：茂先同晉軌，子壽振唐綱

翙情

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

旆诺

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
旆，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○○》，原文：紅旆追攀真得趣，塵懷萬斛等閒消

崎亚

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
崎，来源于吴芾的《宋诗》《东楼落成二绝 其二》，原文：世路羊腸險，崎嶇不計層

滔洛

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
滔，来源于赵孟淳的《宋诗》《题高尚书夜山图二首 其二》，原文：曹源一滴起滔天，千古南宗誰獨振

英雯

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
英，来源于赵蕃的《宋诗》《早饭龙堂寺》，原文：屑不就琼英

瑾箴

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑾，来源于释宗杲的《宋诗》《颂古一百二十一首 其七六》，原文：歌罢公瑾当年，天长地久，柳与梅都发

召畚

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
召，来源于刘敞的《宋诗》《见召西阳池泛舟仍示雅章因成二绝希笑览也 其一》，原文：扶天咨協力，併日召延英

徽翡

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
徽，来源于栖白的《唐诗》《送禅师宗极归玉峰》，原文：天上寶玉琴，星徽點瑟瑟

州析

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
州，来源于朱翌的《宋诗》《元日登城》，原文：轉雨作晴談笑事，他州誰得似吾州

悦骥

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
悦，来源于贯休的《唐诗》《续姚梁公坐右铭》，原文：隐约龙姿忻悦

澜芦

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
澜，来源于陆游的《宋诗》《老将二首 其一》，原文：笔底婆澜翻瀚海，更风流，不减王文度

媵泊

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
媵，来源于殷济的《唐诗》《言怀》，原文：媵爵者皆退反位

姬专

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
姬，来源于曾丰的《宋诗》《赠五行家涂舜举》，原文：不憂羣飲惱姬翁，但畏獨醒嘲楚客

瑥凇

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

彬琝

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
彬，来源于黎廷瑞的《宋诗》《寄朱野翁兼简月观陈同年应子》，原文：自爾吾蜀士，文學多彬彬

松采

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
松采，来源于吴芾的《宋诗》《久拟重阳一登龙山以荒榛峭壁无容足之地欲访昔人风帽遗址竟不可得遂领客之凌歊偶成四绝 其一》，原文：但也曾三径，抚松采菊，随分吟哦

航楣

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
航，来源于李光的《宋诗》《归五松有作呈陈志尹诸兄》，原文：嘷煙嘯雨猨鶴宅，絕山航海樵漁能

炘瑱

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

桓峥

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
桓，来源于项安世的《宋诗》《脱叶》，原文：浮生今古同歸此，回首桓公亦故阡

菡滇

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
菡，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其二二》，原文：步碧葳蕤徑，吟香菡萏池

染之

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
染之，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・那咤令》，原文：染之重，梦断魂劳

戚灿

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
戚，来源于权德舆的《唐诗》《德宗神武孝文皇帝挽歌词三首 二》，原文：此時論四戚，方驗楚人材

琉淮

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
琉，来源于张嵲的《宋诗》《读太平广记三首 其三》，原文：輕波拍岸琉璃碧，落日銜山玳瑁紅

娄亭

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十、丙申，公及楚人、秦人、宋人、陈人、卫人、郑人、齐人、曹人、邾娄人、薛人、鄫人盟于蜀

栗谐

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
栗，来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》，原文：栗塢修禪寺，仙香寄石橋

尉韦

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
尉，来源于杜审言的《唐诗》《晦日宴游》，原文：尉候一置，朝貢相望

驰备

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
驰，来源于赵蕃的《宋诗》《有怀子肃读其诗卷因成数语》，原文：乘龙兮辚辚，高驰兮冲天

同珹

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珹chéng木玉名。
国学点评
同，来源于贺铸的《宋诗》《寄别僧芝》，原文：（同前）

缎偕

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

闳永

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
闳，来源于白居易的《唐诗》《酬裴相公题兴化小池见招长句》，原文：山峻高以无垠兮，遂曾闳而迫身

锦荑

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
锦，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：梁州新曲初就，锦瑟按银筝

嘉朝

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
嘉，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《普天乐》，原文：嘉稷匪歆，德馨斯飫

正京

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
正，来源于皎然的《唐诗》《酬薛员外谊苦热行见寄》，原文：人心正切霶

追恣

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
追，来源于戴复古的《宋诗》《寄湖州杨伯子监丞》，原文：陈迹恍难追

沅渝

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
沅，来源于李曾伯的《宋诗》《月峡城楼偶作》，原文：名似浦雲山雨起，詩連沅芷澧蘭香

至硝

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
至，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：乐至则无怨，礼至则不争

恤怡

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恤，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：銜恤俄去位，虛佇同調饑

里轶

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
里，来源于曹勋的《宋诗》《再答前韵二首 其二》，原文：(唱)我这里得便宜，俺浑家敢那里落便宜

林林

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林林，来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其四》，原文：林林三珠樹，知是難弟昆

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