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给姓的女宝宝起名字

张践舜作者:张践舜2022-02-28 23:11:02

给姓的女宝宝起名字

未茵

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
未,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公曰:「未可

楣姬

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
楣,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:大夫对,北面当楣,再拜稽首,受币于楹间,南面,退,东面俟

尧犹

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
尧,来源于王之道的《宋诗》《和王觉民简褒山因上人枣岭魏欣然二首 其一》,原文:宫掖两仪临舜殿,金莲万斛奉尧尊

鹄峤

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鹄,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:参分其广,而鹄居一焉

婵依

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
婵,来源于李益的《唐诗》《度破讷沙二首 一》,原文:留得瑶姬清夜舞,人与月,斗婵娟

韦芉

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
韦,来源于施肩吾的《唐诗》《访松岭徐炼师》,原文:玉螳螂飞绕在兰丛内,白罗扇长如明月辉,怎肯教杜韦娘嫁了王魁

苒烊

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
苒,来源于虞世南的《唐诗》《从军行二首 一》,原文:坐驚荏苒吳楓換,長憶輪囷蜀芋蹲

由珊

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
由珊,来源于曾惇的《宋诗》《龙溪新亭》,原文:淺種深耕得自由,珊瑚枝頭日杲杲

廷祺

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
廷,来源于陈著的《宋诗》《悼出童尚质二首 其一》,原文:朝廷有巨公,講索無遺錄

绘荷

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
绘,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:为笑徐都尉,徒夸彩绘,写出盈盈娇面

朦皖

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
朦,来源于李廓的《唐诗》《镜听词》,原文:綿綿風雨雨鳩催,衰柳朦朧玉作堆

骥单

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
骥,来源于王安石的《宋诗》《慎县修路者》,原文:骋骐骥于中庭兮,焉能极夫远道

睿袅

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
睿,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:忍使遐心寫,懸知睿想翹

豫纶

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
豫,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其六五》,原文:新春游豫祈民福,紅傘琱輿從兩宮

昕援

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
昕,来源于梅尧臣的《宋诗》《和绮翁游齐山寺次其韵》,原文:寒窗細話經綸策,來歲昕廷爲發揮

萱璋

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
萱,来源于晁补之的《宋诗》《栗区村与无斁别》,原文:早晚春風到南圃,侵凌雪色有新萱

骥峨

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
骥,来源于吴世范的《宋诗》《白鹤山》,原文:干送了挽盐车骐骥

禧蔳

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
禧,来源于范镇的《宋诗》《上巖》,原文:神鑒孔昭,蕃禧錫羨

榭绰

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
榭,来源于周密的《宋诗》《感秋杂兴十解 其四》,原文:傍阶红药,新梢翠竹,榭阁薰风静

约芈

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
约,来源于刘克庄的《宋诗》《送明甫赴铜铅场六言七首 其一》,原文:曾约秋云萦客袖,舞傍吟皋砚坞

茵纴

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
茵,来源于梅尧臣的《宋诗》《入泽王河口》,原文:東昏戲作錦地茵,金蓮襯步如花人

苑沧

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
苑,来源于陈允平的《宋词》《玲珑四犯》,原文:(見《桂苑叢談》引先達詩

纶越

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
纶,来源于佚名的《唐诗》《广顺末京师谶》,原文:荒了垂纶处

翙如

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
翙,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

忻懿

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
忻,来源于释德洪的《宋诗》《郑南寿携诗见过次韵谢之》,原文:仙忻望不及,鶴信遣誰通

漓簌

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
国学点评
漓,来源于方逢振的《宋诗》《赠山屋相士》,原文:詩翁銜袖出清詩,醉墨淋漓驚乍寫

朴旬

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《园中作》,原文:奇技皆歸朴,征夫亦服田

茹渲

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
茹,来源于刘学箕的《宋诗》《次溪园纪实韵》,原文:緡水薦囦鱗,掘石羞山茹

伊娆

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
伊,来源于无名氏的《宋词》《虞美人》,原文:心之精明,不遠伊邇

涧允

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
涧,来源于张抡的《宋词》《西江月》,原文:白云留故山,晓月流清涧

骃季

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

婉滇

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
婉,来源于廖行之的《宋诗》《重九前二日夜雨》,原文:有時婉軟無筋骨,有時頓挫生稜節

绰淳

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
绰,来源于曹彦约的《宋诗》《偶成 其六》,原文:拜辞了人我是非乡,拂绰了满面尘埃

晣雅

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

虔梁

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
虔,来源于杨万里的《宋诗》《酒蛤蜊》,原文:皇文既舉,慶禮告虔

婳津

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
津,来源于陆游的《宋诗》《示儿子》,原文:何如集賢第,中有平津池

汉卫

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
汉,来源于丘葵的《宋诗》《秋兴 其二》,原文:籍籍郑庄人物,要汉廷勋业

铮梁

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

泊境

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
泊,来源于释了惠的《宋诗》《送人归湖南》,原文:飄泊驚時變,文章信陸沉

景渭

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
景,来源于孟郊的《唐诗》《戏赠陆大夫十二丈 二》,原文:醉乡风景好,携手同归

瑾苏

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
瑾,来源于罗与之的《宋诗》《题采石李太白祠》,原文:心醉公瑾前,何待麴糵醺

理琥

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
理,来源于富临的《宋诗》《紫微山》,原文:事往理冥漠,悲來涕潺湲

盛璃

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
盛,来源于王义山的《宋诗》《挽云屋徐侍郎 其一》,原文:或見盛,或視衰,盛衰爲滅惡塵滓

荟焓

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
荟,来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》,原文:露下南山荟蔚,风抹西湖菱芰,客感浩悠悠

袤娣

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
袤,来源于赵蕃的《宋诗》《呈杨谨仲监庙三首 其二》,原文:袤廣業履,式贊素王

郄霜

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
郄,来源于伊梦昌的《唐诗》《句》,原文:共許郄詵工射策,恩榮請向一枝看

乔如

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
乔,来源于魏謩的《唐诗》《和重阳锡宴御制诗》,原文:弄弹簧清响,飞迁乔木

颖嫣

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
颖,来源于许及之的《宋诗》《高秀才绅十年前有同邸之旧以剑名堂求诗》,原文:望一枝颖脱,寒流林外,为传春信,风定香浮

蔻择

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
蔻,来源于黄庚的《宋诗》《见梅》,原文:小軒愁入丁香結,幽徑春生豆蔻梢

葆艺

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
葆,来源于陈公辅的《宋诗》《题苍岭》,原文:鬢搔劇蓬葆,何暇嗜梨栗

依史

拼音五行释意
yī, yǐ指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
依,来源于白玉蟾的《宋诗》《夏五即事 其一》,原文:珍重逢秋莫棄捐,依依只仰故人憐

湫汝

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
湫,来源于吴时显的《宋诗》《法相寺可赋亭》,原文:峰上今猶蠔带石,穴邊時有蟹尋湫

袤玫

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
袤,来源于张枢的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:山林廣袤不知樂,猶作不如歸去聲

悠胧

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
悠,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:明窗對清鏡,世事判悠悠

澎凝

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
澎,来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》,原文:驚風摇澎湃,鳬鴨語啾唧

姣献

拼音五行释意
jiāo, jiǎo, xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
姣,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四八》,原文:鑒面祗知西子姣,照心難見比干真

椰楚

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
椰,来源于吴芾的《宋诗》《贡院落成郡庠诸生毕集因作诗以勉之》,原文:小亭椰葉間,下有青蓮塘

镌秭

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
镌,来源于韩偓的《唐诗》《咏柳》,原文:把那虿盆深埋,铜柱牢栽,酒池镌开,肉林安排,损害人材,食啖婴孩,引的四海兵来,戈戟无该

煦泉

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
煦,来源于周密的《宋诗》《闻鹃》,原文:煦煦徐徐何必善,使知剛毅有深仁

祺楚

拼音五行释意
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
祺,来源于李曾伯的《宋诗》《寿遂宁李漕 其三》,原文:道蔭無涯真緒遠,永康寰海茂春祺

青未

拼音五行释意
qīng, jīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
青未,来源于齐己的《唐诗》《送刘蜕秀才赴举》,原文:李廣從來先將士,衛青未肯學孫吳

柃磐

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
磐,来源于刘翰的《宋词》《清平乐》,原文:雲際坐磐石,悠悠兩無心

域资

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
域,来源于雍裕之的《唐诗》《江上山》,原文:介胄清荒外,衣冠佐域中

语岭

拼音五行释意
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
语,来源于白居易的《唐诗》《雪夜喜李郎中见访兼酬所赠》,原文:无杰语,为觞侑

品未

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
品未,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 入门用《显安》。》,原文:雖傳畫譜入神品,未有墨客評黄雌

渝芗

拼音五行释意
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
渝,来源于曹勋的《宋诗》《代简国清老惠梅》,原文:渝舞氣豪傳漢俗,丙魚味美敵吳鄉

恣钰

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
恣,来源于家铉翁的《宋诗》《题李氏敬聚堂 其七》,原文:怎得依前灯下,恣意怜娇态

恤晨

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
恤,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其八》,原文:三年銜恤空餘息,一日忘形願少留

宓蕾

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
宓,来源于宋自逊的《宋诗》《店翁送花》,原文:北渚一帝子,洛川一宓妃

瑶鹭

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
瑶,来源于于武陵的《唐诗》《西归》,原文:正西瑶阿母,初驻非烟

茉域

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
茉,来源于王安石的《宋诗》《和吴冲卿集禧斋祠》,原文:佛香紅茉莉,番供碧玻璃

岐萦

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
岐,来源于曾巩的《宋诗》《荔枝四首 其四》,原文:岐分出處何方是,情共窮通此義長

童薇

拼音五行释意
tóng, zhōng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
童,来源于张埴的《宋诗》《小绝句 其一》,原文:空懷舊山月,童子念經閑

鉴兆

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
鉴,来源于彭元逊的《宋词》《子夜歌》,原文:风流太守,鸾台家世,玉鉴丰姿

瑄兹

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
瑄,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》,原文:奉瑄嚴太一,推策本軒轅

札晋

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
札,来源于高适的《唐诗》《宋中十首 一》,原文:諸君方給札,不擬獻長楊

涔裕

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
涔,来源于叶适的《宋诗》《王祕监令人挽诗》,原文:車服率然來,涔陽作遊子

婴楣

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
婴,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:公孙婴齐如莒

瑺奕

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

珹澜

拼音五行释意
chéng玉名。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
澜,来源于施文焴的《宋诗》《金陵作》,原文:耆旧二三,甲兵百万,力障狂澜回巨川

秋良

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
秋良,来源于释元肇的《宋诗》《写照王肖巖》,原文:早秋良夜月朦朧,夢覺凉生枕簟中

颜睿

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
颜,来源于张釜的《宋诗》《句 其五八》,原文:病恹恹瘦损容颜,闷昏昏多少愁烦

婉楹

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
婉,来源于陆游的《宋词》《钗头凤・撷芳词》,原文:婉婉弱子,赤立傴僂

艺娄

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
艺,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制早春》,原文:唬的那舞女歌儿似受战汗,难施逞乐艺熟闲

汉栾

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
汉,来源于邵雍的《宋诗》《诧嗟吟》,原文:呆汉,你慌怎的

棹昃

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
棹,来源于刘斌的《唐诗》《登楼望月二首 一》,原文:擬棹孤舟去,何峰又結廬

栗璎

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
栗,来源于姜夔的《宋诗》《观灯口号 其六》,原文:孟賁股栗,虎豹却走

沉瑹

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
沉,来源于冯楫的《宋诗》《题枯髅图》,原文:沉酣且長詠,白首空歔欷

僖湫

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
僖,来源于慧能的《唐诗》《》,原文:天爲萬人生李晟,朋來三壽頌僖公

韶峤

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
韶,来源于章甫的《宋诗》《过清宇新居再用开字韵 其一》,原文:何事曹南得披覽,韶程風什似聞韶

琬缨

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
琬,来源于韩琦的《宋诗》《寄题广信军四望亭》,原文:妙年仙格迅,琬琰不勝書

笙璇

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
笙,来源于王十朋的《宋诗》《送薛士昭 其二》,原文:燈火光初合,笙歌曲未終

页资

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
页,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》,原文:苹页烟深,荷花露湿

艺夕

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
艺,来源于武元衡的《唐诗》《和杨三舍人晚秋与崔二舍人张祕监苗考功同游昊天观时中书寓直不得陪随因追往年曾与旧僚联游此观纪题在壁已有沦亡书事感怀輙以呈寄兼呈东省三给事之作杨君见徴鄙词因以继和》,原文:况平生慷慨,胸襟磊落,弛张洞晓,经艺该通

纴蔷

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
蔷,来源于张孝祥的《宋诗》《谨和老人贻具圆复之什》,原文:花梢香露染蔷薇

汶攸

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
汶,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:豈煩懷魯汶,并說忘岐豳

澎灵

拼音五行释意
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
澎,来源于陈与义的《宋诗》《闻葛工部写华严经成随喜赋诗》,原文:飛廉上助澎湃威,馮夷不闢泉源脈

藻笺

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
藻,来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》,原文:和音中律,藻翰揚輝

夕沁

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
夕,来源于范成大的《宋词》《三登乐》,原文:滔滔朝宗勢,巨浪日夕煩

菡珈

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
菡,来源于强至的《宋诗》《依韵和李持正晚晴出谒王子高马上口占之作》,原文:誰家窈窕窺綠窗,藕花菡萏清池風

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