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2022年杨性宝宝起名

刘绍作者:刘绍2022-02-28 23:06:02

生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

2022年杨性宝宝起名

棋畅

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
棋,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二八七》,原文:得爛柯之棋,黑白未錯

焱贤

拼音五行释意
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
焱,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占星第十三(京本列第五○四十三首) 七》,原文:膏明誘闇蛾,陽焱奔癡鹿

颉葭

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:羽颉出奔晋,为任大夫

琬玉

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
琬,来源于司空图的《唐诗》《乙巳岁愚春秋四十九辞疾拜章将免左掖重阳独登上方》,原文:爆得風騷兆,鏗爲琬琰聲

霜绍

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
霜,来源于李昭玘的《宋诗》《寇彦时自历下归携古铁刀白石压尺见赠因以二诗答之 白石压尺》,原文:岁月晚,霜风急

谊炳

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
谊,来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》,原文:皇帝诏曰:"臣立其勋,君降其报,此今古之常经,国家之通谊也

瑺巍

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瑺,来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》,原文:(見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八)

馥潮

拼音五行释意
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
馥,来源于孔平仲的《宋诗》《新作书室梦锡示诗羨其清坐》,原文:亦使紫橐翁,百世流清馥

柯影

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
柯影,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:秋意浓,闲伫立、庭柯影里

桦慕

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
桦,来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》,原文:雄赳赳将铠甲披,威凛凛战马嘶,红抹额似火焰飞,皂罗袍似雾黑,乌油甲甚整齐,凤翎箭端的直,鹊桦弓偃月起

曦弈

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
曦,来源于郑獬的《宋诗》《正夫草卷已就余例亦奏牍今得绝笔》,原文:楞伽大師兄,誇曦識道理

榭韬

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
榭,来源于梅尧臣的《宋诗》《过开封古城》,原文:亭榭跨池塘,泓澄入座涼

棋矗

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
棋,来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 二》,原文:诗酒琴棋,风花雪月,养浩全真乐

朝琮

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
朝,来源于冯时行的《宋诗》《和郭信可苦寒曲一首》,原文:迢遞終南頂,朝朝閶闔前

楚飐

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
楚,来源于喻良能的《宋诗》《余同年由试院积俸给买马而归中路几逸戏作长句赠之》,原文:宋王台畔楚宫西

言沐

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
言,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五八》,原文:言與不言俱是着,損之又損亦非如

柯隋

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
柯,来源于朱彦时的《唐诗》《黑儿赋》,原文:何日賦歸來,庭柯撫孤松

芗廷

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
芗,来源于李光的《宋诗》《夜宿东城有怀二首 其二》,原文:应笑芗林冷淡、独心知

柒匠

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

珺芉

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

炜栎

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

淄治

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
淄,来源于陈著的《宋诗》《无题》,原文:淄川老翁牙齒疏,四十始欲披儒衣

燮懿

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
燮,来源于释德洪的《宋诗》《同敦素沈宗师登钟山酌一人泉》,原文:古稱民以食爲天,天欲飽民殊易然,但恐燮理無真賢

卫淅

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
卫,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:卫侯之弟鱄出奔晋

陟淄

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
陟,来源于徐铉的《宋诗》《柳枝辞十二首 其六》,原文:我有陟釐三百幅,禦冬真欲倒歸囊

烊桑

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

璋钊

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
璋,来源于楼钥的《宋诗》《夜坐》,原文:朋友之倫在天地,何啻玄璜耦赤璋

钊淑

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

瑛阑

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
瑛,来源于张耒的《宋诗》《今旦》,原文:人稱簪紱一門盛,公是瑛瑶間世生

珂诣

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
珂,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

尚灏

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
尚,来源于刘黻的《宋诗》《挽杨砥轩录参》,原文:何尚泛芙蓉绿水池

晋奥

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
晋,来源于无名氏的《唐诗》《字侧对诗 一》,原文:断在晋侯也

润黎

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
润,来源于黎廷瑞的《宋诗》《张良》,原文:杂情粉云香脸试搽,翠烟腻眉学画,红酥润冰笋手,乌金渍玉粳牙,鬓拢宫鸦

豫崇

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
chóng高明宏大。
国学点评
豫,来源于李白的《唐诗》《句 三》,原文:出豫榮前馬,迴鸞喪後車

珲瑜

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑜,来源于释元肇的《宋诗》《吊无著塔》,原文:瑶環瑜珥誰將去,嘖嘖幽禽啄蕊黄

棹欢

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
棹,来源于邵雍的《宋诗》《利害吟》,原文:去乘蘭棹穩,行得綵衣偕

桑憬

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桑,来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》,原文:葦箔蠶齊老,桑林葉更生

荑君

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
荑,来源于曾由基的《宋诗》《题昌黎传后》,原文:丹荑耀瓊岡,三素粲曾幽

淳冶

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
淳,来源于米芾的《宋诗》《句 其六》,原文:英華融治世,淳古邈逾繩

瑄涧

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
瑄,来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》,原文:瑄玉嚴禋祀,歌童采夜謠

林帧

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
林,来源于陈傅良的《宋诗》《酬王判官和九日韵 其四》,原文:扶春来远林

勋炔

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
勋,来源于郑繇的《唐诗》《经慈涧题》,原文:知君勋业未了,不是枕流时

愉渭

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
愉,来源于史浩的《宋诗》《余姚待新宰致语口号》,原文:匰主兮肖貌,穆將愉兮清廟

琉阮

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
琉,来源于程俱的《宋诗》《题隆师山水短轴二首六言 其二》,原文:琉璃萬頃忽破碎,知是一葦橫江來

芾胧

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
芾,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其一》,原文:寶璋華芾慶祥羆,又是當年應夢時

汶骥

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
汶,来源于赵蕃的《宋诗》《春日杂言十一首 其六》,原文:汶水年來漲綠波,先生居此興如何

芷焘

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芷,来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》,原文:乍雨过、兰芷汀洲,望中依约似潇湘

斐蓓

拼音五行释意
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
斐,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 如法受持分第十三 其六》,原文:泬寥天宇净,斐亹秋雲深

存央

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
存,来源于陆游的《宋诗》《致仕后即事十五首 其八》,原文:地終存古氣,景合在仙圖

浠镜

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
镜,来源于胡山甫的《宋诗》《句》,原文:雪窗下玲珑镜儿里

庄林

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
庄,来源于秦观的《宋诗》《春日五首 其五》,原文:(陆贾云)项庄将军,俺用千般之计,拿住张良,献与鲁公,请功受赏也

玖晷

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
玖,来源于卫宗武的《宋诗》《赋竹深处》,原文:老蛟攪起陰壑藏,電雪當空射瓊玖

缥蔷

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缥,来源于方汝疆的《宋诗》《江上晚行》,原文:缥缈波明洛浦,依稀玉立湘皋

珩援

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
珩,来源于李刘的《宋诗》《庆泸帅魏侍郎二首 其一》,原文:把我葱珩解,從公款段游

爕合

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
爕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》,原文:廟堂爕理皆少年,佇見囊金罄花塢

炫霓

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
炫霓,来源于赵抃的《宋诗》《寄酬吴天常中散》,原文:長男棲月宇,少女炫霓裳

蔓页

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
蔓,来源于李义府的《唐诗》《咏乌》,原文:辛勤種青門,竟作抱蔓歸

严奂

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
严,来源于陈造的《宋诗》《无题三首 其一》,原文:冒严寒

焘珑

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

飏晖

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

霖幻

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
霖,来源于徐俯的《宋诗》《句 其八》,原文:明知霖雨渴,不用鼎烹要

棠潆

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
棠,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:峴山雲影畔,棠葉水聲前

娆桐

拼音五行释意
ráo, rǎo, yǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
娆,来源于李石的《宋诗》《王家亭池》,原文:妖娆薄媚,不禁抛摆,渐觉肌肤瘦悴

瑾麟

拼音五行释意
jǐn, jìn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
瑾,来源于杜牧的《唐诗》《雨》,原文:張侯公瑾流,英思春泉新

勉峰

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
勉,来源于周紫芝的《宋诗》《毅果出示次卿诗编中有彭门见寄之作乃追和元韵》,原文:鳴騶入山谷,黽勉赴所求

瑜謇

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
瑜,来源于王迈的《宋诗》《送陈宗谕进叔晋接赴庆元添倅及乃弟泰来四首 其三》,原文:魯公乞米出于真,邂逅周瑜慷慨人

潇斐

拼音五行释意
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
fěi指有文彩的,有突出成绩的,指有文彩或文彩鲜明,用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
潇,来源于罗隐的《唐诗》《送秦州从事》,原文:金漏短,江南路远,梦回云冷潇湘

潜澜

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
潜,来源于赵崇嶓的《宋诗》《痴猫》,原文:三千里外帝王鄉,當日龍潜涇水旁

苡衡

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
苡,来源于晁端禀的《宋诗》《无心亭》,原文:莓苔與薏苡,含弄寄相思

岐时

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
岐,来源于释行海的《宋诗》《冷泉冬夜》,原文:國使翻翻隨斾旌,隴西岐路足荒城

敏霄

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
敏,来源于王禹偁的《宋诗》《新秋即事 其二》,原文:敏士自文雅,習道本因輔

瑛莹

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
瑛,来源于张耒的《宋诗》《今旦》,原文:人稱簪紱一門盛,公是瑛瑶間世生

宣茵

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
宣,来源于任希夷的《宋诗》《中澣西湖之集斯远有诗辄奉同游一笑》,原文:行當宣室召,還應傅巖求

绍术

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
绍,来源于陈梦建的《宋诗》《上喻史君重建霞起堂六首 其五》,原文:介绍而传命,君子于其所尊弗敢质,敬之至也

蕙炜

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
蕙,来源于韦庄的《唐诗》《小重山》,原文:憑鞍撩動功名意,未恨猿驚蕙帳空

苓篁

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
苓,来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》,原文:區區清{酉栗}與肥羊,何似松根茯苓煮

识嵊

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
识,来源于何光大的《宋词》《谒金门》,原文:望康庐、老峰面目,旧曾相识

芍岭

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
芍,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・村里迓鼓》,原文:半落酴醿雪,微舒芍藥丹

葭蕙

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
葭,来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》,原文:露變蒹葭浦,星懸橘柚村

奎墨

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
奎墨,来源于陈宓的《宋诗》《次延平郡文学宴新进士韵》,原文:頼有笥中奎墨在,絕勝疎傅槖金還

郁霈

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
郁,来源于释道璨的《宋诗》《上安晚节丞相三首 其二》,原文:菊花枕满头香雾氤氲,梅花帐满鼻香风馥郁,芦花被满身香雪模糊

曦姝

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
曦,来源于张觉民的《宋诗》《句》,原文:出門方積凍,散策待晴曦

霆凰

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
霆,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公四年》,原文:纔斷歌雲成夢雨,斗迴笑電作嗔霆

沐鑫

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
沐,来源于项安世的《宋诗》《三和 其八》,原文:歸來覬命駕,沐浴休玉堂

延映

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
延,来源于丘葵的《宋诗》《日入》,原文:舉杯少延款,荷子襟抱寬

哲漪

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
哲,来源于黄瑀的《宋诗》《乐山祷雨》,原文:慙當哲匠後,下曲本難工

札伊

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
札,来源于方回的《宋诗》《五月六月雨寒二十余日》,原文:倒囊刺手探玉札,一洗愁肺冰雪清

涟孜

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
涟,来源于毕仲游的《宋诗》《赠卢砺》,原文:比各无言两泪涟,各办坚心石也穿

镜漫

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
镜,来源于晏殊的《宋诗》《送铅山周尉》,原文:晓镜青鸾影孤,正要何郎傅

芉瑛

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
芉,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》,原文:殘花零落不禁折,香草芉茸如可藉

淄楦

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
淄,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其八二》,原文:淄澠欲誰辨,願借易牙嘗

蔻襄

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
蔻,来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 一○一》,原文:不應荳蔻花梢重,已怪荼䕷葉子麤

沥烟

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
沥,来源于洪咨夔的《宋诗》《八阵图》,原文:绣帘垂,画堂悄,寒风淅沥

润严

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
润,来源于章孝标的《唐诗》《赠匡山道者》,原文:红牙润沾素手,听一曲清歌双雾鬟

憧渭

拼音五行释意
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
憧,来源于李垂的《宋诗》《观德堂》,原文:憧憧道傍子,與爾故相遠

傅昃

拼音五行释意
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
傅,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其三一》,原文:傅巖欲作商霖雨,蜀道猶觀漢使星

琰昀

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
琰,来源于苏辙的《宋诗》《种药苗二首 种甖粟 其二》,原文:琬琰存吳事,兒童記楚歌

勤樱

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
勤,来源于贾安宅的《宋诗》《苕溪》,原文:勤儉起家,叢林麟鳳

奈兆

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奈,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八(京本列第十七○四十五首) 二十七》,原文:虞兮奈尔

珈琦

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
珈,来源于蔡肇的《宋诗》《张公洞 其二》,原文:笄珈陪墓窆,霧雨暗車塵

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