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2014年6月宝宝起名

胡琪纾作者：胡琪纾2022-02-28 23:08:22

2014年6月宝宝起名

琼林

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
琼林，来源于李颀的《唐诗》《赠别张兵曹》，原文：琼林侍宴簪花处，二十年、满地苍苔

隆追

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
隆，来源于陈著的《宋诗》《六月五日大风雨水弟观有诗道其事因和之》，原文：大廈棟方隆，巨川檝行剡

元重

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
元重，来源于陆游的《宋诗》《杂赋十二首 其二》，原文：釦金元重名兼器，飾带空號假象真

诏泽

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
诏，来源于方干的《唐诗》《观项信水墨》，原文：展礼诏台司

茯约

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
茯，来源于苏轼的《宋诗》《连雨江涨二首 其一》，原文：瓊臺一覺仙都夢，不覺松根長茯苓

岭鸯

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
岭，来源于王建的《唐诗》《题渭亭》，原文：看一片岭云飞，听一会野猿啼

诣芷

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

维葆

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
维，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：四月维夏，六月徂署

临澄

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
临，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其五二》，原文：临高欲赋，甚年来、渐减狂心

颐濡

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
颐，来源于沈与求的《宋诗》《次律兄饷鱼鱼不至而诗至颇类南海使君送酒辄成三绝一笑而已赐茗少分以报厚意 其一》，原文：翠树底、颐听啼鸟

霆慷

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
霆，来源于韩淲的《宋诗》《次韵王教授同寄昌甫器远无为临漳 其二》，原文：相當欹枕初得句，夜興冠坐如驚霆

暄天

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
暄天，来源于于石的《宋诗》《次韵刘和德赋渊明》，原文：地氣反寒暄，天時倒生殺

炜岱

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
炜，来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》，原文：又三年、朱炜过了，恰如时霎

烁昭

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
烁，来源于苏辙的《宋诗》《吕希道少卿松局图》，原文：闪烁邻灯，灯前尚有砧声

缨瑄

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
缨，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：丧服，斩衰裳，苴絰杖，绞带，冠绳缨，菅屦者

天媪

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
天，来源于李纲的《宋诗》《次东坡月夜理髪》，原文：天巧與天宜，雕鎪焉用詩

烽献

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
烽，来源于陈著的《宋诗》《小学识媿 其一》，原文：拋江春浪靜，傳柝夜烽收

麟硝

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
麟，来源于杜甫的《唐诗》《送梓州李使君之任》，原文：卿兒是麟否，陵母夢雲無

远亭

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
远亭，来源于何梦桂的《宋诗》《和徐榷院唐佐见寄七首 其七》，原文：酹酒苍茫，倚歌平远，亭上玉虹腰冷

觅袤

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
觅，来源于林用中的《宋诗》《十三晨起雪晴前言果验用定王台韵赋诗》，原文：望翠阴护晓，幽梦难觅

什鸢

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
什，来源于高彦竹的《宋诗》《送胡彦龙过金陵》，原文：災傷不及什之三，歲寒民氣如春酣

缤汶

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
缤，来源于洪皓的《宋诗》《寄范郎中 其二》，原文：佩缤纷以缭转兮，遂萎绝而离异

馟依

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
依，来源于张耒的《宋诗》《过泗州推官王永年致仕还乡王年四十而致仕士大夫所少也》，原文：淮平舟未進，遠緒悵依依

泓峻

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
泓，来源于黄彦平的《宋诗》《故人亭》，原文：呼童詔羅文，折簡延陶泓

墨漫

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
墨漫，来源于叶梦得的《宋词》《定风波》，原文：老龍脫甲蛇解蛻，鋪紙拭墨漫披離

望经

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
望，来源于吕祖谦的《宋诗》《祭酒芮公既殁四年门人吕某始以十诗哭之 其一○》，原文：怎承望有今日

振崇

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
振，来源于杜荀鹤的《唐诗》《塞上》，原文：正辭備物，肅肅振振

玉追

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
玉追，来源于释志端的《宋诗》《句》，原文：玉追琢天肖汝，血模糊物敗之

俞烟

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
俞，来源于王益的《唐诗》《题云居上寺》，原文：閒憶能詩俞與趙，久無妙語發毫端

溯孜

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
溯，来源于凌景阳的《宋诗》《海棠》，原文：何時一枝筇，溯流到黄山

颜彬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
颜，来源于黄公度的《宋诗》《题顺济庙》，原文：国艳枉教无语，玉颜不待施朱

旆炽

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旆，来源于黄敏求的《宋诗》《别诗人余叔云 其一》，原文：吹角向月窟，蒼山旌旆愁

芷由

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
芷，来源于李德裕的《唐诗》《忆平泉杂咏 忆寒梅》，原文：看看一洗腥羶盡，千里還聞有芷香

凰淅

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
凰，来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲春日偶成二首 其一》，原文：天書時草鳳凰詔，邊奏親開赤白囊

研焘

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
研，来源于陈著的《宋诗》《良月二十一日郡庠置酒炉亭劳余出山且取子美何时一樽酒重与细论文分韵赋诗韵不以及就成十绝 其三》，原文：江上新吟何慷慨，世間舊恨細窮研

卫竣

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
卫，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、卫侯郑归于卫

团什

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
团，来源于苏泂的《宋诗》《次韵高秘书》，原文：鲜藕莲根锉，团脐蟹味欺着锦鲤，嫩黄鸡胜似肥鹅

瑷研

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
研，来源于谢逸的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：解粽未忘良夜飲，研朱猶作午時書

钏未

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
钏，来源于无名氏的《宋词》《清平令破子・清平乐》，原文：懒品么弦金雁并，瘦惊双钏玉鱼宽

晢愿

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

匠桢

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
匠，来源于魏承班的《唐诗》《谒金门 一》，原文：何時逢匠石，今日棟梁成

里柃

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
里，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜饮颐斋以灯前细雨簷花落为韵分得前字又得花字赋二首 其二》，原文：梦里也无由

筱莘

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
筱，来源于王安石的《宋诗》《再次前韵寄杨德逢》，原文：好在冰花，著些风筱，怎不清余发

含珂

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
含，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》，原文：吮墨含毫浅

景汶

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
景，来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其二》，原文：嘉景易失，懊恼韶光改

典琬

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
典，来源于皮日休的《唐诗》《病中庭际海石榴花盛发感而有寄》，原文：蕝儀容典備，校歷閏餘親

湲泊

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
湲，来源于李频的《唐诗》《八月十五夜对月》，原文：白雲長掩映，流水別潺湲

翩芊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
翩，来源于赵蕃的《宋诗》《谒孺子祠 其二》，原文：所思不可見，歸鴻自翩翩

沧琝

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《送宇文迁明府赴洪州张观察追摄丰城令》，原文：白沙烟树有无中，雁落沧洲何处所

矜仲

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
矜，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前》，原文：金雞肆大眚，民散蒙哀矜

晰暄

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
晰，来源于李昴英的《宋诗》《司法曾子美新第荣归欲得余诗不敢效世俗谀语二首 其一》，原文：聲名昭晰，文物葳蕤

浠珞

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珞，来源于梅尧臣的《宋诗》《和孙端叟蚕具十五首 茧馆》，原文：翠霞紫雲張寶幄，懸黎結綠盤瓔珞

荏玉

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
荏，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬旧交吴中复龙图》，原文：荏苒光陰踰一紀，間關志氣話平生

瑹晳

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
晳，来源于刘之翰的《宋词》《水调歌头》，原文：追思束晳譏同列，未信盧充憶共牢

祁笠

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
祁，来源于蔡沈的《宋诗》《胥村》，原文：祁連高結衞青冢，文淵藁葬無人送

佳桅

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
佳，来源于曾觌的《宋词》《鹊桥仙》，原文：溪山佳处是湘中

慕昊

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
慕，来源于僧皎然的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》，原文：山人誤說潛夫命，只慕冥鴻不慕官

言洵

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
言，来源于王禹偁的《宋诗》《寒食》，原文：内不言获，此其言获何也

礴骅

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
礴，来源于师颃的《宋诗》《赠宣义大师英公》，原文：盤礴得露坐，喧闐嫌市聲

暖悟

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
暖，来源于释文珦的《宋诗》《雪屋》，原文：浅色初栽试暖衣

莆奘

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
莆，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其二》，原文：何如是處斗門雄，莆壤萬農生贊歎

匡渲

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
匡，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：221　皇，匡，正也

傅杨

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
傅，来源于苏轼的《宋诗》《武昌酌菩萨泉送王子立》，原文：千載傅巖疑可致，一篇洪範向誰論

隆嵘

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
隆，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 二日出城》，原文：韋平傳慶裔，方召起隆名

钊仞

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

珂潆

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
珂，来源于释道潜的《宋诗》《酬王衮臣朝奉见赠》，原文：玉珂声断晓屏空，好梦惊回还起懒

浩莱

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
浩，来源于王炎的《宋诗》《和何元清韵九绝 其三》，原文：邈從逍遥遊，浩與恬漠親

林淄

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
林，来源于陆畅的《唐诗》《句》，原文：忽看霁色射林隈

枝析

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
枝，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：折得花枝犹在手

崎礼

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
崎，来源于陈景沂的《宋诗》《梅花 其四》，原文：崎嶇爛石上，得此一寸芽

茹玫

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
茹，来源于韩淲的《宋诗》《次韵民瞻》，原文：秋風新飯香，蔬亦美可茹

旎蕖

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
旎，来源于张元干的《宋诗》《过云间黄用和新圃》，原文：昔芬馨兮襲人旖旎，今質存兮已魄然而少氣

追恤

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
追，来源于陆游的《宋诗》《书事二首 其一》，原文：直夜花前喚，朝寒雪裏追

觉子

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
觉子，来源于魏了翁的《宋诗》《李德秀致政即席赋五言十韵用韵答之》，原文：黄粱惊觉，子规枝上啼彻

扬涛

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
扬，来源于袁说友的《宋诗》《元日立春》，原文：当年诗兴，犹自记扬州，今老矣，客天涯，还认何郎否

谧璋

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

固白

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
固白，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十三首 其六三》，原文：畫角飄江猶北固，白雲飛岫認東甌

荣资

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
荣，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：成师以出，而败楚之二县，何荣之有焉

园晖

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
园，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・满庭芳》，原文：见说东园好，能消北客愁

钗爀

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
钗，来源于强至的《宋诗》《过练湖》，原文：萱亲况年老，深蒙泰山，送荆钗岂嫌寒舍小

恽珵

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

卓壬

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
卓，来源于程俱的《宋诗》《游华藏此君亭》，原文：冰輪正卓午，照影無頗偏

潭秋

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
潭秋，来源于张镃的《宋诗》《次韵张唐卿》，原文：千古碧潭秋水骨，琢成孤枕冷於冰

骃瑄

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

孜骏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
孜，来源于岑参的《唐诗》《青门歌送东台张判官》，原文：卑孜晚鳥沉幽語，歷剌烟篁露病梢

蕖卫

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
蕖，来源于郑侠的《宋诗》《题仁王横山阁》，原文：露乾欲醉芙蕖塘，迴首驅雲朝正陽

皖衡

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
皖，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其七》，原文：軒楹仍東闢，晚秀皖如洗

悦楦

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
悦，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：’放太甲 于桐，民大悦

璎竣

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
璎，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

琮晤

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琮，来源于方回的《宋诗》《刘子华儒吏》，原文：江頭驟雨壯灘聲，洶湧琮琤亂石鳴

榷永

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
榷，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・呆骨朵》，原文：新吟何日重商榷，苦學無功鬢已華

瑜峤

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑜，来源于曹既明的《宋诗》《与同舍待浴灵芝寺》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

笈远

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
笈，来源于林希逸的《宋诗》《勇士赴敌场》，原文：寫成别笈緘藏密，薦獻禮周彌襲吉

映阮

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
映，来源于周弼的《宋诗》《野庙》，原文：柳色青山映，梨花雪鳥藏

芨恣

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

琥种

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
琥，来源于周文璞的《宋诗》《跋钟山赋二首 其二》，原文：新詩奪我目瞳光，哦出松根琥珀香

绚雯

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
绚，来源于张耒的《宋诗》《薰风二首 其二》，原文：夜妆靓，独展菱花，淡绚秋色

婷元

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
婷，来源于郑思肖的《宋诗》《菊花歌》，原文：无端天与娉婷，帘钩鹦鹉，梦断闻残语

瑄堇

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
瑄，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 九十九》，原文：奉瑄嚴太一，推策本軒轅

勃瀚

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
勃，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 木竹》，原文：小院回廊慵勃窣，圍爐暖閣便瞢騰

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