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男宝宝起名2022猪宝宝 健康

陆忆霆作者:陆忆霆2022-02-07 09:57:42

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

男宝宝起名2022猪宝宝 健康

稽豫

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
稽,来源于洪的《宋词》《踏莎行》,原文:勞歌會稽守,遙祝永康哉

郦峤

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
郦,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:公子友败诸郦,获莒子之弟拏

胤砺

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
胤,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 二二七》,原文:(《翰林學士集》)(按:此詩原署「燕王友張後胤」

锋淬

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
锋,来源于李纲的《宋诗》《游麻姑山二首 其二》,原文:击楫功名,椎锋意气,是人都说

浠植

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
植,来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 东山寺》,原文:魯公千載祠,已仆誰復植

甯权

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
甯,来源于邹浩的《宋诗》《雪中对竹》,原文:老耳虛鳴眼带夢,恍然和甯聞六更

惟泯

拼音五行释意
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
惟泯,来源于苏颂的《宋诗》《开府潞公太师得谢西归谨赋七言四韵诗五首拜送 其五》,原文:思惟泯處全真現,存得靈龜笑朵頤

渌琮

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
渌,来源于邹浩的《宋诗》《观插田》,原文:翩翩儉府幾西風,更擬真遊渌水中

菀南

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
菀,来源于程颢的《宋诗》《偶成》,原文:柳菀更桑柔

箪汶

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
箪,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其一》,原文:久居在箪瓢陋巷,风雪柴关

逸桓

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
逸,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・落梅风》,原文:逸好冠清月,高宜著白雲

偕涧

拼音五行释意
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
偕,来源于释善珍的《宋诗》《寿曾大监》,原文:鬆闊偕長短,蓑衣得更難

汝徽

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
汝,来源于陈元晋的《宋诗》《游罗浮宝积寺 其一》,原文:元圭錫兮汝績,昭華歸兮汝躬

昀谆

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:恭承执一询遇见,敢不谆谆露胆肝

识桓

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
识,来源于贺铸的《宋词》《玉连环・一落索》,原文:今浮湛闾里,半非识面,交游朋友,各色华颠

栗丁

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
栗,来源于袁说友的《宋诗》《和施德远双莲韵二首 其一》,原文:雲芝生有節,栗玉種成林

柃孜

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
孜,来源于孙觌的《宋诗》《发桂林刘帅立道同诸司出饯于甘棠渡口二首 其一》,原文:八使孜孜憫惸獨,斯民那復畏凶荒

炯弈

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
炯,来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其二》,原文:呼燈使來前,秀氣炯雙眸

杉逊

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
杉,来源于陆游的《宋诗》《枕上二首 其一》,原文:鳥歸杉隨雪,僧去石沉雲

莱天

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
莱天,来源于宋祁的《宋诗》《送客野外始见春物萌动》,原文:龙楼凤阁重重,海上篷莱,天上瑶宫

泯缈

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
泯,来源于刘敞的《宋诗》《红玉谁家女四首 其三》,原文:我訪遺蹤雖已泯,靈泉百尺尚依然

潮烟

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
潮烟,来源于范成大的《宋词》《菩萨蛮》,原文:當代如斯真可數,一潮烟棹我將行

淄岿

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
淄,来源于陆佃的《宋诗》《丞相荆公挽歌词》,原文:詩成凌鮑謝,酒飲竭淄渑

湫狄

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
湫,来源于上官道人的《宋诗》《偈》,原文:忽聞郡北直百里,岑岑岐笠藏靈湫

远崎

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
远,来源于张仲素的《唐诗》《春闺思》,原文:才子阴风度远关

巍峰

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
巍峰,来源于张先的《宋词》《贺圣朝》,原文:一上巍峰獨枕流,匡山爽氣爲君收

朝箪

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
朝,来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 二十七》,原文:今朝復何朝,祖帳遥相追

菀峰

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
菀,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》,原文:升高真躡虛,集菀聊憩寂

觅涧

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
觅,来源于陆游的《宋诗》《戏咏》,原文:(正末云)我来你这店里,觅一个宿,我与你二百文房钱

札承

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
札承,来源于张栻的《宋诗》《寄曾节夫》,原文:倡爲社倉首建溪,旴江吳札承君師

颜苓

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
颜,来源于杜范的《宋诗》《汤南万求诗赠别遂用其和韩总卿韵》,原文:华筵初启,小蛮二八,对影朱颜

勃沧

拼音五行释意
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
勃,来源于杜甫的《唐诗》《收京三首 三》,原文:溲勃且並用,參苓恐無遺

庆秋

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
庆秋,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一八》,原文:满清平世界庆秋成,看看斗三钱

矗湛

拼音五行释意
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
矗,来源于喻良能的《宋诗》《天申节望阙口号》,原文:班如匹馬客戾止,化人之宮矗天起

严普

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
严,来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》,原文:又不曾更了名姓,你则是十年前沾酒刘秀,我则是七卫滩垂钓的严陵

继爕

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
继,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:何续初继业,而厥谋不同

隽渌

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隽,来源于夏竦的《宋诗》《鉴湖晚望》,原文:不要(一作「用」)廣學多聞,不要辯才聰隽

郇冽

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
郇,来源于牟巘的《宋诗》《和汴教耶律伯明》,原文:送鞋非李泌,哭市有郇謨

岳衍

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
岳,来源于顾逢的《宋诗》《谢人惠米》,原文:不羡岳阳胜,丹碧耸层楼

荣钏

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
荣,来源于马致远的《元曲》《阿纳忽・山上栽桑麻,湖内寻生涯,枕头上鼓吹鸣蛙,江上听甚琵琶。》,原文:咱为人且贫且富,为官的一荣一辱

昭奈

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
昭,来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其七六》,原文:神鑒孔昭,福祿來予

蕴渤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
蕴,来源于王安石的《宋诗》《过刘贡甫》,原文:蒶蕴兮霉黧,思君兮无聊

崔暄

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
崔,来源于徐铉的《唐诗》《中书相公谿亭闲宴依韵》,原文:芝田環拱碧崔嵬,流瀑高從天際來

烨煦

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
烨,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:烨烨震电,不宁不令

楦瑭

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
楦,来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 九师堂》,原文:吴蚕唾,海沈楦

缪渊

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
缪,来源于周紫芝的《宋诗》《拟司马相如琴歌代文君答二首 其一》,原文:耽饶过俺便成秦晋,咱两个效绸缪夫妇情

岭宣

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
岭,来源于冯山的《宋诗》《和冯太博归州春望》,原文:庾岭移来傍桂丛

桠泱

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

韧朔

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:夏五月乙未朔,日有食之

苓蕴

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
苓,来源于张镃的《宋诗》《杨秘监补外赠送》,原文:茯苓無人采,千歲化琥珀

柏斯

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
柏斯,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:帝省其山,柞棫斯拔,松柏斯兑

城洵

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
城,来源于方岳的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:宣城四面水茫茫,草蓋江城竹夾牆

毓楣

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
毓,来源于释绍昙的《宋诗》《为友于题水禽》,原文:秀毓君家公共侯

淄玮

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
淄,来源于陈舜俞的《宋诗》《南阳春日十首 其四》,原文:醉餘安用淄澠口,妙處元無涇渭胸

炜瀚

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
炜,来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》,原文:永永清光晔炜

时尉

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
时,来源于叶梦得的《宋诗》《再答》,原文:老眼见花时

翡烯

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
翡,来源于赵以夫的《宋词》《疏影》,原文:疏篁巢翡翠,折葦覆鸕鷀

林堇

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
林,来源于吴芾的《宋诗》《再和天予二首 其二》,原文:孤山人姓林

元椰

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
元,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:葬许元公

棕忻

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
棕,来源于陈与义的《宋诗》《夏日集葆真池上以绿阴生昼静赋诗得静字》,原文:聊除咂膚厄,諒豈棕拂能

轶凝

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
轶,来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十四首 其一九》,原文:时才人地俱超轶

页潭

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
页,来源于陈某的《宋诗》《王宗起城南溪屋》,原文:中国诗歌库中华诗库中国诗典中国诗人中国诗坛首页,{Connection=[close],Content-Type=[text/html;charset=gb2312],Last-Modified=[Thu,12Apr201807:09:17GMT],Accept-Ranges=[bytes],Vary=[Accept-Encoding],Date=[Sun,29Sep201904:38:49GMT],Server=[LiteSpeed],Alt-Svc=[quic=":443";ma=2592000;v="39,43,46",h3-22=":443";ma=2592000]}>

骅胥

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
骅,来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》,原文:极目平沙千里,惟见雕弓白羽,铁面骏骅骝

宸瑗

拼音五行释意
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
宸,来源于徐积的《宋诗》《临卧》,原文:扶日升黄道,朝天冠紫宸

晏原

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
晏,来源于周紫芝的《宋诗》《南窗植竹数百竿后数日蔚然俱青客问种竹法作四言以告之》,原文:楚客空悲歲晏,班姬錯怨秋風

莱鸿

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
莱,来源于石耆翁的《宋词》《蝶恋花》,原文:遥想莱庭、应恨不同觞

楹庄

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
楹,来源于王洋的《宋诗》《和赋千叶桃花二首 其一》,原文:忽聞歲云晏,倚杖出簷楹

殷容

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
殷,来源于文彦博的《宋诗》《元日作》,原文:將別雁門師,殷勤訪所之

炀笙

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
炀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:九月,立炀宫

德梁

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
德梁,来源于苏轼的《宋词》《失调名》,原文:張家師德梁家固,重入衣冠盛事圖

庚津

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
庚,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:庚子,入其郛

乘枫

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
乘,来源于牟巘的《宋诗》《赠薛东湖 其二》,原文:來時乘白鳳,去時乘白麟

昼潆

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
昼,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 竹巖》,原文:对槐阴昼长,趁荷香晚凉,一派笙歌洞天里响

筝楚

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
筝,来源于无名僧的《唐诗》《禅诗 一》,原文:梦想鸾筝,後堂深静

怀泓

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
怀,来源于尚用之的《宋诗》《游澹山巖 其二》,原文:袅袅余怀何许

晏灏

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
晏,来源于王安石的《宋诗》《游章义寺》,原文:羨爾方爲吏,衡門獨[晏]如

陇晔

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
陇,来源于文天祥的《宋诗》《戊寅腊月二十日空坑败被执于今二周年矣感怀八句》,原文:不识干戈免田陇

桑遒

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
桑,来源于李益的《唐诗》《城西竹园送裴佶王达》,原文:耕桑初勸諭,饑疫偶成連

堰焱

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
堰,来源于魏了翁的《宋诗》《将作监栽竹徐直翁清叟俾予书植贤亭三大字以诗见贻 其三》,原文:廢堰憑虛漲,荒泉入亂流

常堰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
常,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 四》,原文:常公廊廟姿,龍節殿南區

楚寓

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
楚,来源于司马光的《宋诗》《清燕亭》,原文:眼波横注楚江秋

毓荑

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
毓,来源于蔡沈的《宋诗》《赠琴士刘伯华》,原文:氣和方毓粹,地勝已儲靈

熙睨

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
熙,来源于徐积的《宋诗》《和蹇受之 醉》,原文:種瓜何代叟,豈識趣熙然

霆隆

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
霆,来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其一一》,原文:奔渾馳暴雨,驟鼓轟雷霆

未湲

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
未,来源于陆龟蒙的《唐诗》《闺怨》,原文:花飞人未归

玺朔

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

潜璂

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
潜,来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌父十首 其二》,原文:晴看浪花湧,靜見潜鱗翻

笠秉

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
笠,来源于姚合的《唐诗》《杏园》,原文:代笠亭前烟雨中,共把鋤犁寧待老

宣欢

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
宣,来源于方回的《宋诗》《送江泰发晦庵书院小学教谕》,原文:茂宣德禮,有恪其容

纬芃

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纬,来源于释正觉的《宋诗》《过王彦与郊居》,原文:经纬天南北

炔旭

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

舜晤

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
舜,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:後舜禹三千年兮,履舜禹之遺迹

冕昀

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
冕,来源于曹勋的《宋诗》《天台书事十三首 其六》,原文:有何顔面,冠冕搢紳

蕖支

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
蕖,来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其五》,原文:蔆蕖亂幽芳,梧竹凝茂陰

崎焱

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yàn, yì指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
崎,来源于无名氏的《宋词》《醉花阴》,原文:山徑崎嶇紫翠連,白雲深處是壺天

纴沐

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
沐,来源于钱选的《宋诗》《题雪霁望弁山图 其三》,原文:已翻百疊紅衣潤,更沐九回沈水湯

莱玮

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
莱,来源于韦应物的《唐诗》《同长源归南徐寄子西子烈有道》,原文:蓬莱自古无路,玄圃何时到,只消曲几蒲团,镇日闲庐打眭

孜楠

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
孜,来源于灵澈的《唐诗》《荅徐广叔四问》,原文:攻文朝矻矻,講學夜孜孜

寓绰

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
寓,来源于曾几的《宋诗》《苏秀道中自七月二十五日夜大雨三日秋苖以苏喜而有作》,原文:一篇默寓憂勤意,正爲成王不敢康

暌娄

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
暌,来源于郑思肖的《宋诗》《和文丞相六歌 其四》,原文:撫孤一流慟,懷舊日暌違

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