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爸爸姓熊妈妈姓张给宝宝起名

高佶澈作者:高佶澈2022-02-07 09:26:42

张是我国排名第3位的姓;

爸爸姓熊妈妈姓张给宝宝起名

兹町

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
兹,来源于姜特立的《宋诗》《归故园述怀呈唐伯宪 其二》,原文:吾意方蕭索,懷兹愈不安

逵文

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
逵,来源于无名氏的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》,原文:古錦銜標戶戶知,瀛洲準擬上雲逵

婵苏

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
婵,来源于杜荀鹤的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:嗟矍铄翁,对婵娟月,怀汗漫游

靛庭

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
靛,来源于项安世的《宋诗》《周子问作荞麦面冷淘二首 其一》,原文:名爲淡紫遍身明,項如青靛齒紫紅

钧越

拼音五行释意
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
钧,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其四九》,原文:心与天通,阴功无量,直待时来秉化钧

幂纶

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:酌膳、执幂如初,以酢主人于西阶上

骊籍

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
骊,来源于张釜的《宋诗》《句 其四二》,原文:明日发骊驹,共起为传杯绿

旒搦

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
旒,来源于张尧干的《宋诗》《次唐彦猷顾亭林韵》,原文:或強出枝葉,或自起旒贅

郇天

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
郇,来源于韩淲的《宋诗》《濯缨阁 其一》,原文:郢雪聆高調,郇雲喜近披

袤盛

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
袤,来源于李石的《宋词》《南乡子》,原文:連袤復岧嶢,峰巒架泬寥

纾玺

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
纾,来源于黄庭坚的《宋诗》《秋怀二首 其二》,原文:解使多愁,对此亦纾悦

攸敦

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
攸敦,来源于李石的《宋词》《捣练子》,原文:扃要政攸敦,防非道久尊

隋望

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
隋,来源于韦骧的《宋诗》《和颜令见寄 其二》,原文:紅兒若向隋朝見,破鏡無因更重尋

伊品

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
伊品,来源于张仲素的《唐诗》《宫中乐五首 一》,原文:纵柳郎填就,周郎顾罢,欠伊品藻,律也难调

简姬

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
jī, yí贤淑美丽的女子。
国学点评
简,来源于邹浩的《宋诗》《闻归田之命怀同废诸公》,原文:梦觉东窗,聊复尔耳,起欲题书简

昼俞

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
昼,来源于朱翌的《宋诗》《告春亭 其一》,原文:锦雁峰前,浅约昼行处

畅袤

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
畅,来源于刘克庄的《宋诗》《明暗》,原文:今日被坏人将你算,畅则为你大胆上落便宜

棕椰

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
棕,来源于葛绍体的《宋诗》《青坚即事》,原文:鮭腥辟三舍,棕栮乃臣僕

明溯

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
明,来源于宋庠的《宋诗》《夜炉》,原文:星曉有殘月,明明掛一弓

琀年

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
年,来源于沈说的《宋诗》《秋词》,原文:世世征人往,年年戰骨深

蓬霆

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蓬,来源于姚勉的《宋诗》《麻子湖遇逆风》,原文:綈帙拋蓬觀,軍牙佐柳屯

旌盛

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
旌,来源于方岳的《宋诗》《春雨》,原文:揚旌過隴頭,隴水向西流

翡璐

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
翡,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇后庙十五首 酌献孝明皇后室用《惠安》。》,原文:採香陌上誰家女,濕損釵頭翡翠翹

若灵

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
若,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:若获诸侯,其虐滋甚

蓬檬

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
蓬,来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》,原文:逢花其命乞,蓬心我蓬累

苏城

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
国学点评
苏城,来源于赵淮的《宋诗》《辞家庙》,原文:曾蹑姑苏城上台

棕绰

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
棕,来源于佚名的《唐诗》《武义中童谣(题拟)》,原文:草露裛棕履,荇風淒葛衣

莜梓

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

崧暄

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
崧,来源于程师孟的《宋诗》《汤泉 其一》,原文:天邊崧少遠微茫,猶想霓旌駐水旁

晨廷

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
晨廷,来源于苏过的《宋诗》《志康得鱼或劝舍之诸公有诗议未判吾谁适从亦赋一篇》,原文:陵晨廷争不可得,上還印綬歸東吳

帧谧

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

奘璩

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
奘,来源于释梵琮的《宋诗》《颂古三十一首 其二七》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

垣缃

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
垣,来源于章孝标的《唐诗》《贻美人》,原文:夜垣非助我,謬敬欲其逝

里团

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
里团,来源于杨万里的《宋诗》《至后与履常探梅东园三首 其二》,原文:他每向水底天心,两下里团圆

勋夷

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
勋,来源于洪皓的《宋诗》《愆期 其一》,原文:玉免毫挥翰墨学足三冬,紫鸾诰叙勋旧恩封三代,丹墀陛列斑资步近三台

郝黛

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
郝,来源于黄公度的《宋诗》《西园招陈彦招同饮》,原文:君不見郝氏庭前晚日破秋陰,隆也便便千古心

晴瞻

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
晴,来源于卢肇的《唐诗》《送弟》,原文:杏花疏影,杨柳新晴

钲纴

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
钲,来源于郭祥正的《宋诗》《感怀赠鄂守李公择》,原文:日毂金钲赤,雪窦水晶寒

罡苍

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
罡,来源于金履详的《宋诗》《题青冈时兄友山楼》,原文:但明心是道,专役天罡

朝稽

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
朝稽,来源于孙觌的《宋诗》《斗酒同小诗送杨君圣四绝 其四》,原文:今朝稽首拜仙兄,願贈丹砂化秋骨

团竹

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
团,来源于祖无择的《宋诗》《张唐民下第东归》,原文:戏临小草书团扇,自拣残花插净瓶

纤般

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
纤,来源于徐集孙的《宋诗》《看梅》,原文:雪儿窥镜晚蛾纤

漫戈

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
漫,来源于陆游的《宋诗》《老态自遣》,原文:何處飯牛歸路遠,一聲辛苦愬漫漫

央阑

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
央,来源于杨无咎的《宋词》《水龙吟》,原文:天子居未央,妾侍卷衣裳

霆贤

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
霆,来源于于濆的《唐诗》《宫怨》,原文:風霆霜露天何言,吾夫子言非得已

箴昭

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
箴,来源于雍陶的《唐诗》《自述》,原文:凄凉杜老江頭句,坐對行吟得自箴

磊烯

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
磊,来源于陆游的《宋诗》《新辟小园六首 其三》,原文:磊磊山前寺,時聞鐘磬聲

澈霓

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
澈,来源于刘驾的《唐诗》《送友下第游鴈门》,原文:金精冷澄澈,玉格寒蕭森

桅禧

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
桅,来源于方回的《宋诗》《半山》,原文:一陣南風似箭來,蒲帆飛上最高桅

明謇

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
明謇,来源于苏辙的《宋诗》《梦中反古菖蒲》,原文:清明謇諤平生事,况乃中興闢四門

珞晢

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
珞,来源于朱熹的《宋诗》《次韵择之金步喜见大江有作》,原文:通身瓔珞皮毛債,歷劫風流輥水泥

晖祺

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
晖,来源于释文珦的《宋诗》《神树词》,原文:对残晖、登临休叹,赏令节、酩酊方酬

冬韶

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
冬,来源于郭祥正的《宋诗》《阮师旦希圣彻垣开轩而东湖仙亭射的诸山如在掌上予为之名曰新轩盖取景物变态新新无穷之义赋十绝句 其七》,原文:喚冬作夏,喚夏作冬

唯桦

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
唯,来源于赵蕃的《宋诗》《闰月二十日离玉山八月到余干易舟又二日抵鄱阳城追集途中所作得诗十有二首 其四》,原文:宅帶松蘿僻,日唯猿鳥親

缮覃

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
缮,来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》,原文:是月也,命有司修法制,缮囹圄,具桎梏,禁止奸,慎罪邪,务搏执

殷馥

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
fù, bì馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
殷,来源于黄由的《宋诗》《盘墅 思亲》,原文:里兒爭擇拾,窮血彌望殷

觅明

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
觅,来源于陈与义的《宋诗》《赵虚中有石名小华山以诗借之》,原文:(生、旦)区区,山行路宿,粥食无觅处

绍皙

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
绍,来源于游九功的《宋诗》《松》,原文:华发萧萧鬓若霜,老来无子实堪伤,箕裘事业谁承继,诗礼传家孰绍芳

韫朝

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
韫,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:”子贡曰:“有美玉于斯,韫匵而藏诸

里璎

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
里,来源于上官良史的《宋诗》《河梁值雨有怀严羽》,原文:悲欢梦里

支未

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
支,来源于杜范的《宋诗》《和林簿二诗 其二》,原文:深根謝撼拔,毅色支挫敗

岿研

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
岿,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七一》,原文:但长干铁塔,岿然相对

什朔

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
什,来源于鲜于必仁的《元曲》《南吕・阅金经春游》,原文:切莫輕珉亡什襲,須防偷眼誤摧剛

齐白

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
齐,来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》,原文:若齐,裳内,衰外

羲冽

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
羲,来源于司马光的《宋诗》《和昌言官舍十题 水红》,原文:晝睡功夫未易偕,羲皇以上合安排

骓霄

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
骓,来源于陆游的《宋诗》《午兴》,原文:车万乘,骓□匹

虢尹

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
虢,来源于葛胜仲的《宋诗》《和尧卿兄喜孝卿兄登科》,原文:虛心陪燕寢,不受虢秦封

郅莱

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
郅,来源于张耒的《宋诗》《采石阻雨寄宣城故人二首 其一》,原文:豈知天兵自鷹揚,郅支援首須陳湯

凝献

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
凝,来源于周密的《宋诗》《次牟德范客中即事》,原文:翠袖凝斑

晠献

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:主妇洗爵于房中,出实爵,尊南,西面拜献尸

誉庭

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
誉,来源于曾几的《宋诗》《次韵三首 其一》,原文:誉望飞腾,是麟宗文虎

玢雅

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yǎ, yā, yá一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
玢,来源于孟氏的《唐诗》《独游家园》,原文:可中棄置君不顧,天生秀色徒璘玢

悟源

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
悟,来源于徐凝的《唐诗》《庐山独夜》,原文:暄風悟新陽,一雨欣衆綠

郁熹

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
郁,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:凡祭祀、宾客之祼事,和郁鬯以实彝而陈之

胭元

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
胭,来源于魏野的《宋诗》《薛殿院将赴阙先归绛台迎觐》,原文:倚天真、艳冶轻朱粉,分明洗出胭脂面

谒漪

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
谒,来源于曾巩的《宋诗》《酬王微之汴中见赠》,原文:侯门深何须刺谒,白云自可怡悦

婧禺

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
禺,来源于项安世的《宋诗》《习家池旧临官路今路改而东池半入驿吏引自桑林中往观因记所见》,原文:番禺五仙人,騎羊各一色

漫僖

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
漫,来源于邹浩的《宋诗》《和仲孺前韵约赏展江海棠及简仲弓述之 其一》,原文:巉巉兩崖青,漫漫一奩白

瑚庆

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
瑚,来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・天下乐》,原文:工餘綵線日空永,愁伴珊瑚夢已違

嶛珞

拼音五行释意
liáo高。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
嶛,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:重崖下縈映,嶛嶢上乣紛

椰霁

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
椰,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和子聪见寄》,原文:日南椰子樹,香褭出風塵

蕋旌

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

棹珺

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
棹,来源于晁公溯的《宋诗》《眉州燕游杂咏十首 披风榭》,原文:出門日已晚,棹短路何長

茹晏

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
茹,来源于岳珂的《宋诗》《王操之旧京帖赞》,原文:酌泉得醒心,茹朮可不死

郁翡

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
郁,来源于无名氏的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:我來三酹謝休德,馥郁金爐沉水煙

乘陟

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
乘,来源于司空图的《唐诗》《青龙师安上人》,原文:椽烛乘珠清漏长

杨珹

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
chéng玉名。
国学点评
杨,来源于韩琦的《宋诗》《又寄二阕 其一》,原文:赏春风、共醉垂杨陌

鸿渌

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
鸿,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《摊破地锦花》,原文:惊鸿奔

榷霁

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
榷,来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其三九》,原文:縣官嚴榷酤,一官弗徒設

戍瑞

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
戍瑞,来源于仲殊的《宋词》《失调名》,原文:煙塵永息三秋戍,瑞氣遙清九折河

陟航

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
陟,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:陟其高山,嶞山乔岳,允犹翕河

瑧崇

拼音五行释意
zhēn玉名。
chóng高明宏大。
国学点评
崇,来源于吴芾的《宋诗》《和王夷仲雪中见贻》,原文:峻趾擁崇岡,跋海鰲足壯

琥如

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琥,来源于陈文蔚的《宋诗》《雨中即事》,原文:水作琉璃碧,霞爲琥珀紅

槿遒

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
槿,来源于王珪的《宋诗》《雷塘晚归》,原文:槿散凌風縟,荷銷裛露香

沉绘

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
沉,来源于张耒的《宋诗》《和西斋》,原文:煙壘沉寒笛,霜空擊雕

璂澜

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

珵箐

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
珵,来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

燝俪

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

萌韦

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
萌,来源于张耒的《宋诗》《十三夜风雨作暑气顿尽明日与晁郎小饮》,原文:一陽且出在地上,地下誰發萬物萌

谨奘

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
谨,来源于韩淲的《宋诗》《仑溪和昌甫韵》,原文:只为家道贫穷,守荆钗裙布,谨身节用

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