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缺火缺水的羊宝宝起名

朱箐昉作者：朱箐昉2022-02-28 06:09:42

生肖属：羊，羊是素食动物，所以属羊的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；羊平时的活动地点有山上、大地等，喜欢晒太阳，所以属羊的宝宝起名适宜用有”田”、”山”、”土”、”日”、”火”等部首的字；羊喜欢华丽其身，温柔如水，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字起名；

缺火缺水的羊宝宝起名

洛暄

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
洛，来源于郑刚中的《宋诗》《竹间见双蝶》，原文：年年洛陽陌，花鳥弄歸人

渭昶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
渭，来源于吴潜的《宋诗》《偶题》，原文：但有羸兵填渭水，更無奇士出商山

境缈

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
境，来源于项安世的《宋诗》《舟中怀夔门亲旧八绝 杨教授》，原文：二人或並處，所見各一境

恒峻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
恒，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 送圣用《真安》。》，原文：聚會苦不恒，浩蕩宜縱游

品晗

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
品，来源于冯时行的《宋诗》《代简寄壁山诸友慈洞砚》，原文：珍符沓至，品物攸宜

武梧

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
武，来源于陆游的《宋诗》《题詹仲信所藏米元晖云山小幅二首 其二》，原文：玄武將，斷例與前同

妍岚

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
妍，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：列宿頓輝光，馨香粉署妍

航熠

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
航，来源于郭祥正的《宋诗》《寄东坡》，原文：航棧蠻琛紛絡繹，權衡選路不崎嶇

蕖霆

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
蕖，来源于孔武仲的《宋诗》《伏中作二首 其一》，原文：想而今、心似白芙蕖，无人画

濡瑄

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
濡，来源于宋自逊的《宋诗》《山家》，原文：熯以濡，羸者瘳

濡敦

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
濡，来源于白居易的《唐诗》《劝酒十四首 不如来饮酒七首 七》，原文：道逢涸轍一窮魚，氣息如絲沫尚濡

缈伊

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
缈，来源于苏颂的《宋诗》《次韵致政华殿丞怀旧见寄》，原文：河深鹊冷，云高鸾远，水佩风裳缥缈

泽郅

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
泽，来源于张镃的《宋诗》《送酒诚斋将以五字》，原文：肯信遗芳千古，尚依依、泽畔行吟

航岐

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
航，来源于韩琦的《宋诗》《灯夕遇雪席上》，原文：水更无情侣我，催画航、一日三程

傅昊

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
傅，来源于无名氏的《唐诗》《水香劝盏嘲扈载（酒令）（扈载畏内特甚。未仕时，欲出，则谒假于细君。细君滴水于地，指曰：「不干须前归。」若去远，则然香印掐至某所，以为还家之验。因筵聚，方三行酒，载色欲逃遁。朋友默晓，譁曰：「扈君恐砌水隐形，香印过界耳，是当罚也。吾徒人撰新句一联，劝清酒一盏。」众以为善，乃俱起。一人捧瓯吟曰〖诗略〗。逼载饮尽。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。别云〖诗略〗。载连沃六七巨觥，吐呕淋漓。既上马，羣譟曰：「若夫人怪迟，但道被水香劝盏留住。」） 三》，原文：賈傅年方少，詞場屢策勳

原霄

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
原，来源于吴则礼的《宋诗》《续百忧集行》，原文：秦國饒羅網，中原絕麟鳳

柳翡

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
柳翡，来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》，原文：卷帘凝望，淡烟疏柳，翡翠穿花去

栎恒

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
栎，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：郑庄公城栎而置子元焉，使昭公不立

瀚祁

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
瀚，来源于李度的《唐诗》《句（度，工诗，有句云云，人多诵之。王朴为枢密，止以此一联荐于申文炳知举，遂擢为第三。人嘲曰：「主司只诵一联诗。」）》，原文：單騎走馬絕瀚海，而今復使天一方

淮稷

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
淮，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 陈》，原文：淮山瞻曉堠，皖浦轉春檣

沛缈

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
沛，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：(申阳云)兀那张良，你是喉舌之人，你佐于沛公手下为将，你来俺这里做甚么

渲易

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
渲，来源于卢照邻的《唐诗》《酬张少府柬之》，原文：贈公撒雷揮電施敏手，餘事渲染文字如飛蟲

玄缃

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
玄，来源于度正的《宋诗》《上茶使赵伯川 其一》，原文：玄默將遺世，崇高亦厭居

澎茹

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
澎，来源于释元肇的《宋诗》《周伯弜明府》，原文：風濤澎湃魚龍舞，棟宇崢嶸燕雀遷

云炯

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
云，来源于马致远的《元曲》《尾・渔村偏喜多鹅鸭，柴门一任绝车马。竹引山泉，鼎试雷芽。但得孤山》，原文：(带云)寻谁来

桥皤

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
桥，来源于李廌的《宋诗》《习池诗》，原文：曲江画桥

漪繁

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
漪，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 素馨》，原文：玉壶自酌清漪满

沛涛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
沛，来源于泰钦的《唐诗》《古镜歌三首 二》，原文：公欲令我蘇肺腸，白衣致酒甚沛滂

洵秉

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：洧之外，洵訏且乐

葭渭

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
葭，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：別時春風吹榆莢，及此已變蒹葭霜

尹霄

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
尹，来源于张纲的《宋诗》《次韵虞章》，原文：相看尹貳俱冰雪，消得杯盤列管弦

亚滢

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
亚，来源于陆游的《宋诗》《小雨舟过梅市》，原文：月落画桥西，花影柳阴相亚

渭阜

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
渭，来源于陆游的《宋诗》《冬夜》，原文：鹿走章臺下，龍沉渭水濱

沁荷

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
沁荷，来源于叶适的《宋诗》《锄荒》，原文：雨沁荷花多退色，風穿梧葉强成聲

淙蕙

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
淙，来源于曾巩的《宋诗》《将行陪贰车观灯》，原文：喚客入山還送客，淙琤猶記石泉聲

缃珩

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缃，来源于释慧空的《宋诗》《送泽上人》，原文：层梯影转亭午，信手展缃编

耘涟

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
耘，来源于刘辰翁的《宋词》《法驾导引》，原文：不向參同論納甲，且將耘耔付添丁

缃恒

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
缃，来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》，原文：正艳杏烧林，缃桃绣野，芳景如屏

暄沫

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
暄，来源于范成大的《宋诗》《天平寺》，原文：土膏流潤雨初足，花錦暄晴春正中

朴淼

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
朴，来源于许及之的《宋诗》《金鱼久不浮游喜而有作》，原文：朴素自持師老氏，清醒常戒鑒靈均

芸傅

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
芸，来源于周行己的《宋诗》《北山阁》，原文：自從芸蠹三分席，何啻槐龍五見花

泊珉

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
泊，来源于范成大的《宋诗》《夏至二首 其一》，原文：堯年尚恬泊，鄰里成太古

鸠昉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
鸠，来源于陆文圭的《宋诗》《立斋挽诗》，原文：鸠杖庞眉鹤发仙

淅暖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淅，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 十一》，原文：靡靡道途空接淅，摇摇心事劇懸旒

杉芈

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
杉，来源于刘敞的《宋诗》《望沙楼》，原文：山光肅肅浄杉松，草草提携里曲同

廷雯

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
廷，来源于陆游的《宋诗》《叹俗》，原文：漢廷無得意，誰擬薦相如

渭笠

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
渭，来源于胡寅的《宋诗》《送茶与执礼以诗来谢和之》，原文：霜肅關中晚，春浮渭上天

盂源

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
盂，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《玉漏迟序》，原文：穿林宿古冢，踏葉揭空盂

瀚曜

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瀚，来源于汪元量的《宋诗》《醉歌 其一》，原文：瀚海平連地，狼山峻入天

滔瑹

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
滔，来源于皇甫冉的《唐诗》《寄刘方平》，原文：滔滔日夜东注，全璧几人回

洲沉

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
洲，来源于廖斯任的《宋诗》《游金精次谢东野韵》，原文：一声渔笛沧洲尾

桦潮

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

旨凝

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
旨凝，来源于吴芾的《宋诗》《和王知府惠瓦砚》，原文：金吾細仗儼威儀，聖旨凝旒對遠夷

轶淙

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
轶，来源于张镃的《宋诗》《玉照堂观梅二十首 其九》，原文：膺宝瑞，更法度，智勇超轶成汤

璆濡

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
璆，来源于吕陶的《宋诗》《道祖访赵太宾旧居惜其荒毁慨然赋诗有怀贤念往之深意次韵》，原文：萬象春和中，霞珮璆鏘然

玄沧

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玄，来源于黄庭坚的《宋诗》《侯尉之吉水覆按未归三日泥雨戏成寄之》，原文：欲问个中玄路

鹤城

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
鹤城，来源于程俱的《宋诗》《戏题钱守宋汉杰泉巖古刹》，原文：禁苑岂无新雨露，底事刚移不去，偏恋定、鹤城土

缤砺

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缤，来源于苏颂的《宋诗》《咏丘秘校山水枕屏》，原文：玉宇无尘，银蟾低转，渐觉缤纷

植芈

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
植，来源于元绛的《宋诗》《题鼓山元公亭》，原文：瑰材扶廣厦，美植列甘柤

幂祺

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：赞者彻尊幂

初明

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
初明，来源于赵嘏的《唐诗》《晓发》，原文：听筝酒乍醒，月初明，谁家小楼调玉筝

津烟

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
津烟，来源于宋之问的《唐诗》《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》，原文：雲海渺無津，烟霞互開闔

淅肖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
淅，来源于刘天麟的《宋诗》《题黄子中南陂集》，原文：金風淅瀝葉飛黄，獨倚殊姿逞豓陽

樨白

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

湛庚

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
湛，来源于陆游的《宋诗》《农家六首 其六》，原文：清晓御丹凤，湛恩遍浃率溥

骅淅

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骅，来源于曾丰的《宋诗》《庆元六年七月至儋耳问前守之政改元四年罢归八月过封川谒谭史君乃前守也用赋二长韵呈似 其一》，原文：极目平沙千里，惟见雕弓白羽，铁面骏骅骝

霄鑫

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
霄，来源于梅尧臣的《宋诗》《扪蝨得蚤》，原文：圖看白鹿洞，詩詠紫霄峰

泰洵

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《初出城留别》，原文：時危抱獨沈，道泰懷同翔

淙徽

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
淙，来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》，原文：他年澗上橋，爲子書春淙

文纲

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
文，来源于张抡的《宋词》《蝶恋花》，原文：是文殊，非文殊

润童

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
润，来源于李彭的《宋诗》《寄何生》，原文：垒润栖新燕，笼深锁旧莺

槿澈

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
槿，来源于方回的《宋诗》《九日北山寺二首 其一》，原文：人笑無才自笑狂，槿籬竹塢得深藏

翰涌

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
翰，来源于乐雷发的《宋诗》《桂林送人之琼州招捕海寇》，原文：昏瞳眩寶肆，短翼厠仙翰

佐滇

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
佐，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵庭藻秋怀三绝因以见招 其三》，原文：想知佐理暇，日有詠懷詩

芾霁

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
芾，来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》，原文：一去棠陰歌蔽芾，再來人樂似乖崖

瑚苑

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
苑yuàn, yuān, yù, yùn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
瑚，来源于汪藻的《宋诗》《次韵李元亮》，原文：我本瑚璉器，安肯作溺皿

濡蓁

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
濡，来源于杜安世的《宋词》《喜迁莺》，原文：不用濡毫滴硯乾，更隨曹植作波瀾

萱翩

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
萱，来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》，原文：鼎轴无穷勋业，岁岁熏风日永，萱秀北堂花

戈潭

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
戈，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：搶攘干戈後，學校幸未屏

璃潞

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
璃，来源于汪藻的《宋诗》《寄呈寿基致政左司二首 其二》，原文：琉璃剪叶金粟缀花繁

纫珲

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
纫，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩

岚霖

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
岚，来源于楼钥的《宋诗》《贺监湖上 其二》，原文：岚光映

畚亚

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
畚，来源于拾得的《唐诗》《诗 四十五》，原文：挂冠勞畚鍤，佩犢問耕桑

净漾

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
净，来源于饶节的《宋诗》《次韵酬潘庭立仪曹见赠之作》，原文：(净领众上)手持刀剑，泼无徒敢来对阵

耘槐

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
耘，来源于萧德祥的《元曲》《杨氏女杀狗劝夫・斗鹌鹑》，原文：播插耕耘功已足，尚愁秋晚無成熟

淅阔

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
淅，来源于龙辅的《宋诗》《山中寄外 其一一》，原文：蒼蒼雖暮色，淅淅是秋容

泷杉

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

同霆

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
同，来源于陈天麟的《宋诗》《福田寺》，原文：（同前書卷六）

瑄沉

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
瑄，来源于张埴的《宋诗》《初夏湖山 其六》，原文：君看瑄玉姿，豈借青黄飾

清沧

拼音五行释意
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
清，来源于石延年的《宋诗》《句 其二八》，原文：这清闲谁似你

勰泯

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

莱洌

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
莱，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：两腋风生，从教飞到，蓬莱仙境

崎幻

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
崎，来源于白居易的《唐诗》《新秋晓兴》，原文：行盡崎嶇路，驚從汗漫遊

濡笺

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
濡，来源于朱熹的《宋诗》《训蒙绝句 鸢飞鱼跃二首 其一》，原文：應對昔爲役，滯濡今阻方

明昼

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
明昼，来源于董嗣杲的《宋诗》《铜陵县废寺》，原文：庆云开霁，清华明昼，殿阁风度薰弦

瑜沅

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
瑜，来源于曹既明的《宋诗》《与同舍待浴灵芝寺》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

渲辰

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
渲，来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其八五》，原文：他端的费雕琢难磨渲

烽闻

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
烽，来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》，原文：惊烽燧

澄颀

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
澄，来源于刘敞的《宋诗》《西掖闻莺》，原文：幡影颺晴空，溪光澄暮色

丁津

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
丁，来源于文天祥的《宋诗》《又送前人琴棋书画四首 其四》，原文：柯亭丁相遇，驚聽奏鈞天

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