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易象宝宝起名软件 1.2破解

马亭娣作者:马亭娣2022-02-28 06:00:03

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潞箩

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
潞,来源于张耒的《宋诗》《周氏行》,原文:潞府筋角勁,戴光因合成

柯铮

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
柯,来源于吴处厚的《宋诗》《秋兴亭怀古》,原文:他年會相訪,莫作爛柯棊

唯珲

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
唯,来源于许景衡的《宋诗》《和酬张敏叔》,原文:唯有南飛雁,聲聲斷客腸

霏析

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
霏,来源于刘子翬的《宋诗》《潭溪十咏 橘林》,原文:霏霏香碎红雨

晨宜

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
晨,来源于孙觌的《宋诗》《端午日帖子词 皇帝合六首 其五》,原文:朝緌映晨入,游袂拂宵携

薇卓

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
薇,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:鉶芼,牛藿,羊苦,豕薇,皆有滑

禧瞳

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
禧,来源于高蟾的《唐诗》《长信宫二首 一》,原文:纯禧沾品汇,庆赉浃穷荒

棹堇

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
棹,来源于李白的《唐诗》《送纪秀才游越》,原文:归棹莫随花荡漾

松挚

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
松,来源于方岳的《宋诗》《月中观梅》,原文:旧菊都荒,新松老矣

清皖

拼音五行释意
qīng, qìng比喻气质清和纯净,品德高尚。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
清,来源于丁黼的《宋诗》《送胡季昭谪象州》,原文:眠沙临清浅

华峪

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
华,来源于耿湋的《唐诗》《赋得寒蛩》,原文:华清宫殿蜀山遥

酝烟

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
酝,来源于赵蕃的《宋诗》《窗前葵萱皆吐花成诗二首 其一》,原文:钓头锦鲤,杯中美酝,归去来兮

沐缤

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
沐,来源于崔绩的《唐诗》《小苑春望宫池柳色》,原文:浮湛放蕩從今始,悔把長裾强沐薰

诺郄

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
诺,来源于陆游的《宋诗》《幽居述事四首 其三》,原文:」夜姑曰:「敬诺

燃泓

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
燃,来源于克符道者的《唐诗》《赵州关》,原文:祭酒先生甘隠遁,燃藜太乙忽飛來

蒂昉

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
蒂,来源于沈与求的《宋诗》《葛鲁卿再和复用前韵奉酬 其二》,原文:深之又深乃至踵,根深蒂固凝不動

峪嵊

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
峪,来源于孙觌的《宋诗》《吴门道中二首 其二》,原文:雨餘山更佳,春流漲平峪

菀崎

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
菀,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:菀彼柳斯,鸣蜩嘒嘒,有漼者渊,萑苇 淠淠

俐韪

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
俐,来源于李绅的《唐诗》《至潭州闻猿》,原文:我有箇火頭,作事多伶俐

鹭允

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
鹭,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十三》,原文:念水行云宿,栖迟羁旅,鸥盟鹭伴,归来重约

自仓

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
自,来源于孙逖的《唐诗》《和常州崔使君咏后庭梅二首 二》,原文:有時掛素壁,自動亦自鳴

韪榭

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

闻南

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
闻南,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:闻南籓乐而欲往兮,至会稽而且止

焓矜

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
矜,来源于戎昱的《唐诗》《戏题秋月》,原文:饑烏方畏雪,凍草已矜春

滢砺

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺,来源于杨万里的《宋诗》《舟中元夕雨作三首 其二》,原文:今日楼台鼎鼐,明年带砺山河

淼麟

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
淼,来源于范成大的《宋诗》《再题白傅诗》,原文:二年遵海濱,開眼即浩淼

琬珞

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
琬,来源于陆游的《宋诗》《舍南杂兴三首 其二》,原文:寵秩官封貴,徽音琬琰存

馚郝

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》,原文:論交自喜得房杜,言志端能效來郝

单俞

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yú, shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
单,来源于李纲的《宋诗》《谢守送别至黯淡寺》,原文:也宜单著也宜双

蕊涟

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
蕊,来源于李弥逊的《宋诗》《送赵二十一观察蜀中迎亲》,原文:官妓趁時簪玉蕊,藝工隨分賜銀花

允麟

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
允,来源于李白的《唐诗》《送外甥郑灌从军三首 三》,原文:歡心允洽,時詠康哉

蒲川

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
蒲川,来源于强至的《宋诗》《落花》,原文:卜築蒲川上,翛然遠市廛

凝鉴

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
凝,来源于周师成的《宋诗》《古诗 其二》,原文:草煙凝夜思,花露滴春愁

曜凇

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
曜,来源于胡寅的《宋诗》《和叔夏十绝一宿云峯寺二到韩公庄三饭草衣岩四泊东禅刹五六七八游碧玉泉九访杨秀才十叔夏思归 其一》,原文:丈五月輪纔晃曜,大千世界便輝光

轶里

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
轶,来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》,原文:轶迅风于清源兮,从颛顼乎增冰

缔昕

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

孜皤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
孜,来源于王质的《宋诗》《故事三公皆黄阁作黄阁辞》,原文:若誇郭璞五色筆,江淹却是尋常人(《全唐詩》卷六○七收「華山」二句及末四句,卷八六八收「上天」二句,均誤繫於張孜名下

榭恢

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
榭,来源于葛天民的《宋诗》《清明日访白石不值》,原文:始添臺榭美,况近子雲居

璎颍

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
璎,来源于项安世的《宋诗》《梅》,原文:拥霞裾琼佩,真珠璎珞

竺凛

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
竺,来源于黄铸的《宋诗》《贽见洪师》,原文:我聞禪師,榮領天竺

烽琯

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
烽,来源于曹彦约的《宋诗》《祁门道中即事 其三》,原文:夕烽戍鼓

珹逸

拼音五行释意
chéng玉名。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于朱熹的《宋诗》《挽陈检正二首 其二》,原文:聚散非一端,賢逸難兩遂

澈纴

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
澈,来源于赵瞻的《宋诗》《句》,原文:澄澈湘水碧,泬寥楚山青

庆芊

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
庆,来源于刘叉的《唐诗》《爱碣山石》,原文:庆三元,才四日,寿筵开

献纾

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
献,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」韩献子谓桓子曰:「彘子以偏师陷,子罪大矣

媛隋

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
媛,来源于释居简的《宋诗》《项别驾讣临》,原文:春事漫嬋媛,焚香讀楚辭

飖旷

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
飖,来源于汪藻的《宋诗》《熊使君次韵见属次韵答之》,原文:飘飖姑射仙,谁识冰肌好

箐骓

拼音五行释意
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
箐,来源于晁说之的《宋诗》《寄隰州李九使君》,原文:笭箐畫蛤瓦缸醅,海若淮壖各寄來

炀忻

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
炀,来源于方一夔的《宋诗》《予家窗外种竹逾千个每开窗辄相对终日今岁馆前亦多竹遂赋一首》,原文:精纯谒款,萧炀

允影

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
允,来源于李商隐的《唐诗》《所居永乐县久旱县宰祈祷得雨因赋诗》,原文:廟謀能允迪,韜略又縱橫

零同

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
零同,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:飄零同落葉,浩蕩似乘桴

缤樨

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
缤,来源于洪咨夔的《宋诗》《铨闱董试上巳二绝 其一》,原文:竟日缤纷花似雨

境矗

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
境,来源于释宝昙的《宋诗》《病寓灵芝寺夜闻讲律有作》,原文:安知蒼莽中,有境如此奇

宛翎

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
宛,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一一九》,原文:交君父子間,風儀宛如昔

梁濡

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
梁濡,来源于陈著的《宋诗》《次韵王监叔》,原文:君恩一再知難報,誰賦維梁濡翼鵜

原崎

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
原,来源于苏过的《宋诗》《北山杂诗十首 其七》,原文:□□眼中人,纍纍原上墳

蔚槿

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蔚,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 一合相理分第三十 其二》,原文:蔚蔚空明山,古號仙人居

箬炯

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
箬,来源于晁公溯的《宋诗》《幽园》,原文:箬溪竹葉儻許嘗,藝色何須留窈娘

禄子

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
禄子,来源于张耒的《宋诗》《春日怀淮阳六首 其四》,原文:子张学干禄,子曰:多闻阙疑,慎言其余,则寡尤

芾慕

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
芾,来源于胡仲弓的《宋诗》《雪中杂兴四首 其三》,原文:征轅已動不容攀,回首棠陰蔽芾間

荷醇

拼音五行释意
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
chún纯真朴实。
国学点评
荷,来源于王之道的《宋诗》《和魏定父早春十首 其二》,原文:風翦荷花碎,霜迎栗罅開

娇苓

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
娇,来源于释道潜的《宋诗》《华亭道中》,原文:次後连天红紫,向东风、万般娇韵

追仓

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
追,来源于许浑的《唐诗》《泛舟寻郁林寺道玄上人遇雨而返因寄》,原文:兹共追隨日,時逢物景春

愉昊

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
愉,来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其一》,原文:咄此不可獻,諷誦聊相愉

唯醇

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
chún纯真朴实。
国学点评
唯醇,来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 春日田园杂兴十二绝 其一○》,原文:鵝王引飲唯醇味,水乳斯分不我渾

翌宸

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
翌,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食前有怀》,原文:(云)柳翌,你烧了这冠衫背子,有个比喻,(旦儿云)师父

尹悠

拼音五行释意
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
尹,来源于张孝祥的《宋词》《水调歌头》,原文:伊尹即今須負鼎,王喬何事欲冲天

术亚

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
术,来源于刘过的《宋诗》《襄阳歌》,原文:看取长生瓢屡倒,眼前橘粟术何玄

檬桅

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
檬,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

陵博

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
陵博,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其七八》,原文:願從少陵博一句,山木盡與洪濤傾

皙藻

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
皙,来源于韩维的《宋诗》《寄题刘仲更泽州家园》,原文:認得公庭步,鬑鬚白皙郎

冶旬

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
冶,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵 其二》,原文:去而從之遊,精粗得陶冶

越皋

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
越皋,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:【传】二十六年夏五月,叔孙舒帅师会越皋如、后庸、宋乐茷,纳卫侯

蕴羿

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
蕴,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日梅花二首 其二》,原文:坐上如今皆我辈,素蕴从来蠲洁

幻辽

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
幻,来源于李大宝的《唐诗》《句》,原文:幻姑射精神,玉蕊佳丽

卫天

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
卫天,来源于曹彦约的《宋诗》《亲友冯仪之运干挽章三首 其三》,原文:金辂饬、藻卫天行

珧奈

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
珧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:以蜃者,谓之珧

珲鹭

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
鹭,来源于释居简的《宋诗》《金山 其一》,原文:宿鹭联拳倚断槎

瑭辽

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
瑭,来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》,原文:昔在齊劉豫,前睎石敬瑭

旎钲

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
旎,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周郊祀乐章 昭顺乐》,原文:戰艘列旌旗,隨風紛旖旎

晴兹

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
晴,来源于岳珂的《宋诗》《小春六花 茶花》,原文:雨晴陡觉荷香润

珞惜

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珞,来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

棋晤

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
棋,来源于姚合的《唐诗》《游春十二首 五》,原文:病多殊怕酒,算少敢談棋

纬媖

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yīng女子的美称。
国学点评
纬,来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其八》,原文:经文纬武,十有九年中

史合

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
史合,来源于项安世的《宋诗》《二十二日入荆门界》,原文:箴史合古趣,佩服與今異

暄纲

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
暄,来源于高登的《宋诗》《九日》,原文:暄風衆木變,清景片雲無

团荷

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
团,来源于吴芾的《宋诗》《挽朱枢言》,原文:月到夜来愁处明,只照团衾凤

涌椎

拼音五行释意
yǒng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
涌,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其七七》,原文:蒼茫大江涌,浩蕩衆山蹙

秭良

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
秭,来源于徐夤的《唐诗》《北》,原文:屈原遺宅秭歸山,南賓古者巴子國

瑜旒

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
瑜,来源于张纲的《宋诗》《次韵公显赋蜡梅诗二首 其二》,原文:辛苦搜腸更撚鬚,適資談者指瑕瑜

畅溯

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
畅溯,来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》,原文:偏舒畅,溯流光长叹偏悒怏

琢航

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
琢,来源于贾岛的《唐诗》《思游边友人》,原文:圖成授帝埋其骨,猶使琢石志之存彷彿

桥辰

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
桥,来源于周孚的《宋诗》《公佐座上分韵得楼字》,原文:溪上笼归,桥边洗罢,洞口牵来

择汶

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
择,来源于无名氏的《宋诗》《禽言二首 其二》,原文:论心论相,便择术满眼,纷纷何物

奎墨

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
奎墨,来源于韩元吉的《宋诗》《远游十首 其六》,原文:鳳銜奎墨飛華扁,虎拜觚稜折御封

温翙

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
温,来源于袁说友的《宋诗》《卞山石林》,原文:入手温存,帕罗香自满

弈弛

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
弈,来源于释宝昙的《宋诗》《和蓬莱老之兄卓宣教见遗》,原文:未須驚倒屣,共看弈殘棋

闲謇

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
闲,来源于罗大经的《宋诗》《陪桂林伯赵季仁游桂林暗洞列炬数百随以鼓吹市人从之者以千计巳而入申而出入自曾公巖出于栖霞洞入若深夜出乃白昼恍如隔宿异世季仁索余赋诗纪之》,原文:闲池阁

煜胧

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
煜,来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》,原文:幾多錯認,鳥啼月落,煜煜曉星明向東

芈燏

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
火光貌。
国学点评
芈,来源于方蒙仲的《宋诗》《和刘后村梅花百咏 其七九》,原文:子蘭爲腹心,必滅芈社稷

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