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荆沈宝宝起名

周潮孜作者：周潮孜2022-02-28 05:53:22

荆沈宝宝起名

炳缔

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
炳，来源于白居易的《唐诗》《对酒五首 二》，原文：炳（一作「瞥」）然擲（一作「撞」）着豁人情，大事分明皆總（一作「揔成」）辦

郄寒

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
郄，来源于吴芾的《宋诗》《二月望日三七姪移庖于休休堂约四老人为送春之集拙者预一老之数因成八句》，原文：雛鳯已聞棲郄桂，棣華更祝壽莊椿

隆阔

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
隆，来源于王炎的《宋诗》《即事六绝 其五》，原文：幺響去寂寂，正聲日隆隆

菡昃

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
菡，来源于吕本中的《宋诗》《无题》，原文：身隨劫燒，紅開菡萏

钧岭

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
钧，来源于项安世的《宋诗》《送李大著赴阙》，原文：千钧重担从头减

朴曜

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
朴，来源于黄裳的《宋诗》《秋夜》，原文：漸無牒訴煩敲朴，喜有林泉數往還

芝璇

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
芝，来源于范浚的《宋诗》《戏效白傅体送姚删定》，原文：除诏已涂芝，便看朝天去

卿支

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
卿，来源于周紫芝的《宋诗》《张元明罗仲共赋郡池白莲仆时在淮西十二月中休方德脩始出巨轴追和》，原文：壽斝明卿月，安輿拱使星

武存

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
武存，来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》，原文：西陵寄遺恨，講武存陳迹

镌绅

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
镌，来源于王梦应的《宋词》《摸鱼儿》，原文：藉丝儿将咱肠肚牵，石碑丕将咱肺腑镌，笋条儿也似长安美少年，不能勾花朵儿似春风玉人面，干赚的相如走偌远，窄着我赶上文君则落的这一声喘

晷誉

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
晷，来源于张九龄的《唐诗》《饯陈学士还江南同用征字》，原文：猶記小窗添線晷，强揩老眼亂書堆

缔煜

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
缔，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》，原文：缔好恨不早，觌面雅相志

采峻

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
采峻，来源于宋祁的《宋诗》《送张清臣学士省侍金陵》，原文：立朝風采峻，臨郡惠慈多

菡郅

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
菡，来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其二》，原文：鴛鴦終日愛水鏡，菡萏晚風彫舞衣

洛槐

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
洛，来源于王度的《宋诗》《句》，原文：移從洛浦遠，濯自錦江深

忻茂

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
忻茂，来源于陆游的《宋诗》《晚步舍北归》，原文：魚詠蒸然罩，材忻茂者莪

钗媪

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
钗，来源于常建的《唐诗》《塞下曲四首 二》，原文：但翠葆、玉钗横鬓

焱媵

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
焱，来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以诗四首道各意因两用其韵 其一》，原文：登臨勿太息，秋風漸焱勁

骅伽

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
骅，来源于甘露寺鬼的《唐诗》《西轩诗 四》，原文：造物恰同予意，放骅骝千里

焘汶

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

琥洵

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
琥，来源于吕陶的《宋诗》《云顶寺》，原文：老節歲寒，琥珀抱松而永年

誉尧

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
誉，来源于欧阳修的《宋诗》《赠隐者》，原文：歌谣遍满，传名誉到金銮

乾皋

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
乾皋，来源于黎廷瑞的《宋诗》《次韵张龙使君十绝 其二》，原文：天產乾皋此異禽，遐陬來貢九重深

麟昶

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
麟，来源于王翰的《唐诗》《春日归思》，原文：渴墨未散霧，屈角麟欲開

潭淅

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
潭，来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》，原文：鸢飞鹭落，鱼跃深潭

袅纪

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
袅，来源于孙觌的《宋诗》《疏山长老善清日诵楞严维摩二经赋小诗二首示之 其二》，原文：刚要买断东风，袅栾枝低映，舞茵歌席

霓曦

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
霓，来源于苏良的《宋诗》《钓鼇台》，原文：何以返霓旌

靛绍

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

灏临

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
灏，来源于周紫芝的《宋诗》《小儿栞归自宛陵喜甚成诗三十韵》，原文：胸次千崖灏气，笔底三江流水，姓字桂香浮

烯汉

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其八》，原文：明日贾逵添戏彩，异时李汉看乘龙

闻映

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
闻，来源于李洪的《宋诗》《岁除》，原文：阳关常恨不堪闻

栎蕋

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
栎，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：夏，狄伐郑，取栎

挚箬

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

芝永

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
芝，来源于晁公溯的《宋诗》《次刘机将仕韵》，原文：飛空按龍轡，梵響導芝軿

袁零

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
袁，来源于张侃的《宋诗》《纂风浦》，原文：將歸悲宋玉，不飲愧袁絲

祁勘

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
祁，来源于陈舜俞的《宋诗》《峰顶院》，原文：冥鴻高哉獨無儔，祁連將軍生暮愁

柯倩

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
柯，来源于张祜的《唐诗》《观泗州李常侍打毬》，原文：露井桐柯濕，風庭鶴翅閒

情望

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
情望，来源于姜特立的《宋诗》《和乐天为张建封侍儿盼盼作仍继五篇 其三》，原文：(邹衍同众大夫跪科，云)丞相在上，须贾罪过虽重，但他绨袍恋恋，也还有故人之情，望丞相姑恕

遒闰

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
遒，来源于黄庭坚的《宋诗》《陈荣绪惠示之字韵诗推奖过实非所敢当辄次高韵三首 其一》，原文：交情莫逆人誰似，吟事方殷歲又遒

普勰

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
普，来源于梅尧臣的《宋诗》《月夜与兄公度纳凉闲行至御桥》，原文：文殊爲體，妙用普賢

琅芈

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
琅，来源于陆游的《宋诗》《倚杖》，原文：琅琅金薤篇，慰此暮年癯

陇绪

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
陇，来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其二》，原文：岸柳弄娇黄，陇麦回青润

诏淅

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诏，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：50　诏，亮，左，右，相，道也

忻缎

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
忻，来源于王仲元的《元曲》《石榴花・绿窗人去闷难煞，哭皇天和泪洒芭蕉。人月圆最好，愁杀我也凤》，原文：晴闊忻全見，歸遲怪久遊

觅汀

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
觅，来源于杜耒的《宋诗》《句 其七》，原文：有艳难留，无根怎觅

楹单

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
楹，来源于欧阳修的《宋词》《少年游》，原文：豈辭終日愛，解榻傍虛楹

韶杏

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
韶，来源于李建勋的《唐诗》《春日金谷园》，原文：日騎屯方罷，雲韶樂共隨

勤净

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
勤，来源于方回的《宋诗》《始寒》，原文：寄謝幽棲友，辛勤不爲身

勰茶

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

淖陵

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
淖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：祝祝曰：「孝孙某，敢用柔毛、刚鬣、嘉荐、普淖，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

藻瑜

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
藻，来源于胡寅的《宋诗》《赴宣卿牡丹之集和奇父二首 其二》，原文：雙膺時沒藻，斜陣或迎舟

支佰

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
支，来源于释文礼的《宋诗》《六代祖师赞 其五》，原文：墁牆支折棟，在我不在爾

瑾椰

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
瑾，来源于刘沧的《唐诗》《晚秋野望》，原文：臨江弔公瑾，登樓懷仲宣

融骞

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
融，来源于柴元彪的《宋诗》《和僧彰无文送兰花韵》，原文：前瞻鳳山尾，老衲如懶融

骞仟

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
骞，来源于刘商的《唐诗》《怨妇》，原文：欲腾骞

彦杉

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
彦，来源于汤莘叟的《宋诗》《句》，原文：(做打悲、认科)(李彦和云)三姑，我的孩儿春郎，那里去了也

凛俞

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
凛，来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《圣药王》，原文：和氣真堪掬，清風凛欲吹

意典

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
意典，来源于宋氏的《宋诗》《鬻庐》，原文：倚頼兒曹解人意，典衣長得解餘酲

瑚敏

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
瑚，来源于晁冲之的《宋诗》《答韩君表》，原文：月寒桂樹猶藏魄，海凍珊瑚未放芽

匠析

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
匠，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・骂玉郎》，原文：匠氏弗遇郢，才不登俊良

颍燿

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
颍，来源于曹唐的《唐诗》《刘阮再到天台不复见仙子》，原文：坡颍归迟，机云发早，得似侬兄弟

经犹

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
经，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二四》，原文：小圆幽槛经行地

觉南

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
觉南，来源于秦观的《宋诗》《存目 其八》，原文：不知更有槐安国，梦觉南柯日未斜

维运

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
维，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：《诗》云：「节彼南山，维石岩岩

媖衍

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

秭彤

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
秭，来源于文彦博的《宋诗》《子山朝奉倅汝阴过洛访别求诗》，原文：人行躑躅紅邊路，日落秭歸啼處山

璇典

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
璇，来源于张叔夜的《宋诗》《寄题靖安吕延平钓台》，原文：宮宇璇題日月明，幾經戎燼獨崢嶸

罡页

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
罡，来源于褚亮的《唐诗》《享太庙乐章十三首（存目○见同书卷三十一《音乐志》四）（按：《旧唐书》谓此组诗「贞观中魏征、褚亮等作」。《全唐诗》卷三十一均收魏征名下，未允。然孰为亮作，亦无从甄别，姑存目以备考。）》，原文：天一和太一，分七政布魁罡

川玮

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
川，来源于陆游的《宋诗》《夏日十二首 其八》，原文：駝岡似沙苑，堆阜带川洲

皖邕

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
皖，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：喬公宅下路已沒，皖伯峰前雲未開

覃岿

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
覃，来源于袁说友的《宋诗》《二十日新田清江一曲小饮》，原文：覃恩丹徼遠，入貢素翬來

琥颉

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
琥，来源于释道璨的《宋诗》《偈颂十八首 其一八》，原文：海樹珊瑚月，岩松琥珀年

璎裕

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
璎，来源于杜甫的《唐诗》《泊松滋江亭》，原文：锦衣郎枪挂珠璎，绣袄将幡悬画戟

汀仑

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
汀，来源于朱槔的《宋诗》《葵道人之三山》，原文：河漢非應到，汀洲忽在斯

鉴尔

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鉴，来源于郭祥正的《宋诗》《采石峨嵋亭登览赠翰林张唐公》，原文：三五还催玉鉴浮

铮荑

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
铮，来源于王迈的《宋诗》《寄浙漕王子文野以思君令人老五字为韵得诗五首 其一》，原文：从头歌韵响铮鏦，入破舞腰红乱旋

漪琤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
漪，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其一九》，原文：遠遠洞庭三萬頃，春波無限綠漪漪

箬溯

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
箬，来源于华岳的《宋诗》《寄王五四将仕 其二》，原文：千錢買短胕，青箬織孤篷

阜俞

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
阜，来源于朱翌的《宋诗》《惠崇芦雁》，原文：千載阜陵嗟見晚，百年喬木有神扶

樨沧

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
樨，来源于释居简的《宋诗》《送达上人归乡》，原文：朝歎烏皮几，暮歎木樨床

鸠觉

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
鸠，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：鸠化为鹰，然后设罻罗

泓硝

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
泓，来源于伍乔的《宋诗》《林居喜崔三博远至》，原文：土鬆瘦菜從頭長，地浄幽泓澈底清

飏笃

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

潆玺

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
潆，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其九》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

恣祁

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恣，来源于张先的《宋诗》《和元居中风水洞上祖龙图韵》，原文：有錢即沽酒，阡陌恣遊嬉

缈赓

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
缈，来源于晁公溯的《宋诗》《年侵》，原文：一鹤横空何缥缈，见殿阁、笙歌拥罗绮

玖戈

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
玖，来源于范纯仁的《宋诗》《早行》，原文：投此瓊玖報，蓋重車馬飾

史邕

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
史邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・水仙子》，原文：又見《書苑菁華》卷十七，作者署「史邕」，今據以校補

瑱忆

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
瑱，来源于杨亿的《宋诗》《吴待问之蒙城簿》，原文：樊牆廬舍皆銀飾，溝瀆潢汙盡玉瑱

旎洵

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
旎，来源于黄庭坚的《宋诗》《袁州刘司法亦和予摩字诗因次韵寄之》，原文：绿鬓云垂，旖旎腰肢细

纶倾

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
纶，来源于陆畅的《唐诗》《赠贺若少府》，原文：我是纶竿倦客

蕴予

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
蕴，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其一》，原文：况有凝之道蕴、一尊同

域郁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
域，来源于司空图的《唐诗》《偶诗五首 二》，原文：山川異域，風月同天

玫媵

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
玫，来源于贺铸的《宋诗》《同王克慎宿清凉寺兼示和上人孙安之》，原文：紅豆蔻，紫玫瑰，謝娘家接越王臺

旖艾

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
旖，来源于洪咨夔的《宋诗》《己丑新年》，原文：雨濕晴烘乃破慳，時聞旖旎度簷間

庭约

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
庭，来源于马戴的《唐诗》《离夜二首 一》，原文：久矣摳衣闕過庭

瑱珲

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瑱，来源于朱熹的《宋诗》《伏读秀野刘丈闲居十五咏谨次高韵率易拜呈伏乞痛加绳削是所愿望 山人方丈》，原文：曉霞微動觚稜峻，絃月斜明玉瑱方

子悟

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
子悟，来源于曹纬的《宋诗》《春日忆西湖简家弟元宠》，原文：風流天子悟轉圜，不見蜀山橫翠面

笙胭

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
笙，来源于蔡襄的《宋诗》《十一月后庭梅花盛开 其二》，原文：笙字娇娥谁为靓

圣匡

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
圣，来源于释怀古的《宋诗》《寺居寄简长》，原文：竞奉霞觞，深深愿、圣母寿如松桂

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