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林宝宝起名好

邓珐晗作者：邓珐晗2022-02-07 00:39:02

林是我国排名第16位的姓；

林宝宝起名好

辽圭

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
辽，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二○》，原文：辽鹤重来，不见繁华，只见凋残

普昼

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
普，来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》，原文：普賢大士忻歡，乘時打門戶

觅萃

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
觅，来源于王迈的《宋诗》《简延平李公足择善》，原文：想邃宇阴阴，炉存太乙，难觅飞丹

庄唯

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
庄，来源于王十朋的《宋诗》《和怀孙子尚二绝 其二》，原文：泛轻舟桃叶渡观山玩水，跨蹇驴杏花庄拾翠寻芳

乘楚

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
乘楚，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨宋尚书告中之作》，原文：三驄忽出乘楚艘，直氣突兀如吳濤

潇绘

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
潇，来源于杨万里的《宋诗》《听蝉八绝句 其八》，原文：千里潇湘葡萄涨，人解扁舟欲去

潮临

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
潮，来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・鹊踏枝》，原文：乘潮發湓口，帶雪別廬山

覃陟

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
覃，来源于杜牧的《唐诗》《送国棋王逢》，原文：昔年宣撫兩河間，行次覃懷已召還

婳纭

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

偕纮

拼音五行释意
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
偕，来源于郎士元的《唐诗》《赠张五諲归濠州别业》，原文：自可長偕隱，那言相去賒

袁瑧

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
袁，来源于程公许的《宋诗》《继荣上人求无本庵颂》，原文：孙案袁门，不妨高卧，足娱书史

励彰

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

潮晢

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
潮，来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其五》，原文：今古潮落潮生，问英雄多少，与江俱逝

祺苓

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
祺，来源于舒岳祥的《宋诗》《寓言 其一》，原文：壽域周三蜀，春祺徧一方

硝晋

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
硝，来源于邵雍的《宋诗》《和 其二》，原文：玳瑁殻皴枝婀娜，馬牙硝骨綿敷裏

犹岱

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
犹，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：犹者何

椿爕

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
椿，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一》，原文：誰怕滿頭椿歲月，要聽啼鳥說家風

鑫骃

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

潜箬

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
潜，来源于杨皇后的《宋诗》《宫词 其一五》，原文：風雲一朝便，垂天起潜鱗

凌稽

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
凌稽，来源于陈应辰的《宋诗》《青紫峰亭》，原文：奉駕凌稽阜，同御掩□岑

哲卓

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
哲，来源于毛幵的《宋诗》《题闯山亭》，原文：文章追往哲，學識判羣疑

经桓

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
经，来源于姜特立的《宋诗》《歌丰年》，原文：从今去，好经从乌府，躐上銮坡

憬谒

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
憬，来源于陈著的《宋诗》《春晚课摘茶》，原文：萬木森秋晃碧宮，靈霞棲斷憬晨鐘

绡页

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绡，来源于张栻的《宋诗》《淳熙四年二月既望静江守臣张某奉诏劝农于郊乃作熙熙阳春之诗二十四章章四句以示父老俾告于其乡之人而歌之 其一七》，原文：玉颊映红绡，才报东风消息

浠烽

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
烽，来源于蔡戡的《宋诗》《南巖》，原文：北境烽煙急，南山戰伐頻

赓麟

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
赓，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：明岁端阳时节，人在薰风殿阁，凉意入赓歌

弛志

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
弛，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：岁忽忽而遒尽兮，老冉冉而愈弛

磊零

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
磊，来源于毛并的《宋词》《满江红》，原文：胸中磊落難屈折，故使心畫奇而巍

捷波

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
捷，来源于彭汝砺的《宋诗》《次皇甫子仁老杜诗韵》，原文：獨酌飄零一杯酒，狂吟敏捷百篇詩

澄辽

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
澄，来源于陈襄的《宋诗》《次韵李学士勾院海棠》，原文：清韻嶽磬遠，佳音湖水澄

临璆

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
临，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：无贰无虞，上帝临 女

旨麒

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
旨，来源于方蒙仲的《宋诗》《早梅》，原文：論邊多稱旨，許國誓亡身

荟恤

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
荟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：荟兮蔚兮，南山朝隮

本淅

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
本，来源于华镇的《宋诗》《戴溪》，原文：不假薰修，本來清浄

炔子

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

葆蕋

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
葆，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二六》，原文：層葉圓如葆，高花豔若燒

溯峻

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
溯，来源于释绍嵩的《宋诗》《通判曾温伯生日 其一》，原文：地緜賦急員羞具，黄龔遐軌空馳溯

棣陇

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
棣，来源于陆佃的《宋诗》《吕尚书挽歌词》，原文：功業彝章顯，謀猷棣萼芳

麒俏

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
俏qiào, xiào, xiāo木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
麒，来源于周莘的《宋诗》《野泊对月有感》，原文：麒麟不合地上行，誰道風雲未經歷

波琲

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
波，来源于周紫芝的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：渺渺鲸波无路

淄蔷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
淄，来源于王洋的《宋诗》《寄曹嘉父》，原文：漫水接河漢，寧復分淄澠

慕楹

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
慕，来源于赵蕃的《宋诗》《呈叔骥和叔》，原文：贊詞縱云美，所耻非所慕

徽中

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
徽中，来源于释文珦的《宋诗》《昨夜》，原文：徽中山川意，賞音有鍾期

爀亦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

淅晶

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
淅，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：急雪度寒飇，夜窗鳴淅瀝

泊敦

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
泊，来源于卢仝的《唐诗》《访含曦上人》，原文：稚子晚盪歸，扁舟自飄泊

凝沅

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
凝，来源于李纲的《宋诗》《崇安令朱邈公达送示武夷图因成绝句》，原文：凝思久，不语坐书空

烟茗

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
烟茗，来源于文天祥的《宋诗》《象弈各有等级四绝品四人高下 其二》，原文：爐烟茗碗匆匆話，已覺人間萬象虛

悦郝

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
悦，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题周敦美琨瑶洞》，原文：平易政，人皆悦

嶂凇

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
嶂，来源于葛立方的《宋诗》《大人游千金访张仲宗以守舍不得侍行用仲宗韵二首 其一》，原文：疊嶂浮空翠，孤雲罨斷青

豫烟

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
豫，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五四》，原文：豫溪春雨江湖平，蒼壁洲邊春草生

永袤

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
永，来源于李郢的《唐诗》《赠刘郎中》，原文：永日曾一哢，深林疑更幽

单妍

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
单，来源于夏竦的《宋诗》《御阁春帖子 其五》，原文：(正末云)二将靠后，某单战萧铣

英倾

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
英，来源于冯延巳的《唐诗》《南乡子 二》，原文：自從英英賢牧至，蔽芾棠陰地無醜

昀隆

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于权德舆的《唐诗》《杂言和常州李员外副使春日戏题十首 一》，原文：孔明卧隆中，天子勢亦屈

韬晟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
韬，来源于郭祥正的《宋诗》《和杨公济钱塘西湖百题 涡渚东屿》，原文：每日学按龙韬，演习虎略

詹嶛

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
嶛liáo木高。
国学点评
詹，来源于欧阳修的《宋诗》《狎鸥亭》，原文：樂平主簿詹成老，平樂流人鄒至完

尔乘

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
尔乘，来源于孙鲂的《唐诗》《甘露寺紫薇花》，原文：忆共尔、乘槎吹笛

影淅

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
影淅，来源于晁补之的《宋诗》《鸾车引》，原文：水連網眼白如影，淅瀝篷聲寒點微

吟珹

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
吟，来源于韩淲的《宋诗》《净居院》，原文：吟安个字

圣桢

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
圣，来源于王胜之的《宋诗》《绝句》，原文：你既读孔圣之书，必达周公之礼，夤夜来此何干

研椒

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
研椒，来源于徐九臯的《唐诗》《送部四镇人往单于别知故》，原文：添醋酸綿齒，研椒辣木腮

鸠巡

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
鸠，来源于方千里的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：桑麻外，乳鸠稚燕，别样芳情

畚堇

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
畚，来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其二》，原文：呼鷹過上蔡，賣畚向嵩岑

繁裴

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
繁，来源于陈与义的《宋诗》《雨》，原文：陰雲不成雪，碧瓦有繁霜

砺炽

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
砺，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥贡羽、毛、齿、革惟金三品，杶、干、栝、柏，砺、砥、砮、丹惟菌□、楛，三邦厎贡厥名

幻炳

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
幻，来源于释可封的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：覺知今亦遣，塵幻豈關身

萄旎

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
萄，来源于文天祥的《宋诗》《偶赋》，原文：博望昔所徙，蒲萄安石榴

纤奕

拼音五行释意
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
纤，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其三一》，原文：黄昏犹是雨纤纤

隅杉

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
隅，来源于马之纯的《宋诗》《古华林苑》，原文：我危坐中央，花以寘坐隅

之霆

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
之，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」客从之，未退，而禁之

润明

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
润，来源于韦应物的《唐诗》《夕次盱眙县》，原文：今年可便好收蚕，好收蚕也么哥，雨润条柔，露湿花梢，转桑行行过家南

梓勤

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
梓，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一一五》，原文：相與噢休之，我頗念桑梓

尧炫

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
尧，来源于陆游的《宋诗》《自妙相归将至杜浦堰舟中作》，原文：已被尧知方洗耳，毕竟尘污人了

意禧

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
意，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・隔尾》，原文：短篷支枕看青山，山意閑如人意閑

湫曦

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
湫，来源于杜甫的《唐诗》《旅夜书怀》，原文：遽俾送湫勺，撤役勤蠒絲

知霏

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
知，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其五五》，原文：解把鸿擘破，说不知、知不说

缨珹

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
缨，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

采琀

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
采，来源于邓肃的《宋诗》《寄亨甫》，原文：采薇采薇，首陽之下

崔时

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
崔，来源于邵雍的《宋诗》《摄生吟》，原文：嘯傲長者轍，崔嵬切雲冠

钊泱

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
钊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：88　显，昭，觐，钊，觌，见也

容熹

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
容，来源于刘敞的《宋诗》《怀归》，原文：遲容可及，蚤孰踰斯

煊园

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
煊，来源于范成大的《宋诗》《金陵道中》，原文：煊赫舊家聲，風流今尚存

枫殷

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
枫，来源于谢翱的《宋诗》《鲁国图诗》，原文：吴江波上，烟寒水冷翦丹枫

娴颜

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
娴，来源于杨公远的《宋诗》《宫词》，原文：水调数声娴雅，把芳心偷说

凡岳

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
凡，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：凡所執者，俱非有相

谆栾

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
谆，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：诲尔谆谆，听我藐藐

治凡

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
治凡，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 降神用《太安》。六变。 其二》，原文：侍行不爾俱，官曹猶治凡

川仁

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
川仁，来源于王晔的《元曲》《水仙子・气吁鸾影宝奁昏，愁蹙蛾眉翠黛颦。情随雁足青霄近，倚朱扉欲》，原文：次公治潁川，仁政被一方

昶休

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昶，来源于吴惟信的《宋诗》《古寺 其一》，原文：遺民悲昶衍，舊俗接魚蠶

珐陟

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
陟，来源于董嗣杲的《宋诗》《武康附夜航入京》，原文：高情發清曠，絕巘疲危陟

践皎

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
践，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：八、五月癸丑，公会晋侯、齐侯、宋公、蔡侯、郑伯、卫子、莒子，盟于践土

崇钰

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
崇，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一七》，原文：天階崇黼黻，世路有趨競

娄炳

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：公扈子者，邾娄之父兄也，习乎邾娄之故，其言曰：“恶有言人之国贤若此者乎

暄莞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
暄，来源于高适的《唐诗》《宋中十首 三》，原文：宿雨乍晴天，初寒氣暫暄

闲泓

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
闲，来源于洪适的《宋诗》《鹿鸣宴致语口号》，原文：身闲便是地行仙

尧缪

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
尧，来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》，原文：尧舜既没，圣人之道衰，暴君代作，坏宫室 以为污池，民无所安息，弃田以为园囿，使民不得衣 食，邪说暴行又作，园囿污池，沛泽多而禽兽至， ，及纣之身，天下又大乱

洵曜

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
洵，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：132　洵，均也

爕储

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
爕，来源于智闲的《唐诗》《对仰山问作偈（题拟）》，原文：廊廟他年調爕手，不妨潛室且和羮

良谨

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
良，来源于方岳的《宋诗》《梅花 其四》，原文：良辰遊不處，爲樂戒蹉跎

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