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宝宝起名睿字取名的寓意是什么

林权作者：林权2022-02-27 23:11:42

宝宝起名睿字取名的寓意是什么

憧域

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
憧，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 七》，原文：塵埃終不及，車馬自憧憧

稽陟

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
稽，来源于华镇的《宋诗》《和孙秀才醉中二首 其二》，原文：聖政惟稽古，賓門引上才

隽知

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
隽，来源于无名氏的《宋词》《最高楼》，原文：清谈隽语与香浓

肖狄

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
肖，来源于左誉的《宋词》《失调名》，原文：賤子慚不肖，萬里困飄寓

嶛烁

拼音五行释意
嶛liáo木高。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

姝珑

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
姝，来源于朱熹的《宋诗》《次秀野杂诗韵 槟榔》，原文：小姝先行，老爺踵去

覃弈

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
覃，来源于汪炎昶的《宋诗》《梨花》，原文：身事兩朝奚所補，恩覃五世亦何榮

汶弈

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
汶，来源于释居简的《宋诗》《持钵 其三》，原文：魯酒若琥珀，汶魚紫錦鱗

暌苡

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
暌，来源于宋庠的《宋诗》《送刑部叶郎中出牧姑苏》，原文：主人勤使事，暌闊心不展

朴棠

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
朴，来源于叶梦得的《宋词》《江城子》，原文：不如醇朴還吾天，抉腸剔腎誰汝憐

闳钲

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
闳，来源于曹勋的《宋诗》《清晨谣》，原文：瑶山银榜，固国本丕闳

涔皤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
涔，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其三》，原文：蹄涔之水，不爲下國而傾天子

珊禧

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
珊，来源于葛绍体的《宋诗》《高文父隠居》，原文：市橋燈火未闌珊，一簇人家樹影間

茗飔

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
茗，来源于释士珪的《宋诗》《偈十六首 其一四》，原文：依依懷去歲，摘茗白壇西

奂时

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
奂，来源于王令的《宋诗》《暑热思风》，原文：轮奂半天上，胜概压南楼

砚映

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
砚，来源于李弥逊的《宋诗》《曹溪道中呈何公显》，原文：将棘围守暖，把铁砚磨穿

茉储

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
茉，来源于释永颐的《宋诗》《送僧之金陵》，原文：招還茉莉同爲伴，欺壓黄花不得施

琳漓

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
琳，来源于卫宗武的《宋诗》《次韵悯雨》，原文：自鄭有謀歸華氏，舍湘無地托王琳

蔓麒

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
蔓，来源于米芾的《宋诗》《去涟水》，原文：爲蕭易成叢，滋蔓或布地

博潮

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
博，来源于白居易的《唐诗》《送刘郎中赴任苏州》，原文：水不洗水，金不博金

浠言

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：假，不言以，言以非假也

嶛纪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
嶛，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：重崖下縈映，嶛嶢上乣紛

桥泰

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
桥，来源于高观国的《宋词》《解连环》，原文：长桥春水拍堤沙

琼烟

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
琼，来源于释惟一的《宋诗》《文殊赞》，原文：梅心香动，闲看春风上琼岛

荷玟

拼音五行释意
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
荷，来源于陈师道的《宋词》《南乡子》，原文：此时分付荷重瞳

瑶芹

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
瑶，来源于周必大的《宋诗》《杨子直秘书以一诗送小儿归省又一绝及平园花木校文苑英华并次韵发笑 其一》，原文：钿盒瑶钗，至今冷落轻弃

椿滇

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
椿，来源于龙辅的《宋诗》《又为子夜歌》，原文：玉樹擎雙榦，靈椿老一株

晣惜

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

陇袤

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
陇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 圣祖位奉玉币用《灵安》。》，原文：陇树寒轻，海山秋老，清愁如织

胤资

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
胤，来源于洪刍的《宋诗》《嘲偷儿》，原文：包茅齊服楚，奏鼓胤征羲

真荑

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
真，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 送神用《兴安》。》，原文：除学道，无真是

翎彤

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
翎，来源于赵蕃的《宋诗》《从李崇道觅潘衡墨四首 其二》，原文：葱壠抽羊角，松巢墮鶴翎

陟玺

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
陟，来源于顾德润的《元曲》《么・到中秋左右还相会，见他时擘破面皮。紫泥宣于我甚便宜，青楼梦因》，原文：三聖陟帝所，雲章久寧渝

元召

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
元，来源于刘摰的《宋诗》《挽大行太皇太后三首 其一》，原文：安石雖云江海士，元元蒼生將奈何

炜俐

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
炜，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其一》，原文：永永清光晔炜

毓墨

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
毓，来源于释了惠的《宋诗》《文殊为龙女说法赞》，原文：天聖陰功天下母，慶源重此毓英髦

明椿

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
明，来源于宋祁的《宋诗》《寄令狐揆二首 其一》，原文：縱有明年似今夕，明年同會復如何

彻砺

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
彻，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：祝荐席彻入于房

琝炅

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
炅，来源于何梦桂的《宋诗》《观禽鸟哺雏有感赋诗三首示诸子侄 其一》，原文：方口秀眉編貝齒，瞭然炅炅雙瞳子

椰晠

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
椰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《和袭美馆娃宫怀古五绝 一》，原文：優婆塞傾椰子酒，須菩提講蓮花經

烊研

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

玖原

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
玖，来源于饶次守的《宋诗》《和洪朋》，原文：三年化爲石，堅瘦敵瓊玖

黛滇

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
黛，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄程沧洲》，原文：鄒颠蓐髪軟，麗姬眉黛濃

汀柃

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
汀，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・中吕/粉蝶儿》，原文：汀莲凋晚艳，又苹末、起秋风

淮翊

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
淮，来源于无名氏的《宋词》《蓦山溪》，原文：清淮咫尺，狼烽夕煙

葆文

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
葆，来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・尾声》，原文：因公激壯懷，綠髪豈能葆

漫楹

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
漫，来源于李夔的《唐诗》《使至汴州喜逢宋之问》，原文：漫惹闲愁无数

旨傅

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
旨傅，来源于留筠的《宋诗》《舟还浯溪再留二绝 其一》，原文：謝安近日違朝旨，傅說當時允帝求

沉殷

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
沉，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬蔡仲偃都官》，原文：前山不可望，暮色漸沉規

瑗郁

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
瑗，来源于杜甫的《唐诗》《春日江村五首 一》，原文：從來行樂近來希，蘧瑗知言與我違

骃瑭

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

柳岚

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
柳，来源于韦骧的《宋诗》《司马南楼纳凉》，原文：月细风尖垂柳渡

鸠里

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
鸠，来源于陆游的《宋诗》《秋晚四首 其二》，原文：始雨水，桃始华，仓庚鸣，鹰化为鸠

皙裕

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
皙，来源于无名氏的《宋词》《南乡子》，原文：束皙言談妙，張華史漢遒

寓昭

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
寓昭，来源于白珽的《宋诗》《题龚翠巖中山出游图》，原文：待寓昭君怨

璩荏

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
璩，来源于李光的《宋诗》《海外气候每岁三四月间已如剧暑客有自吉阳至者寓馆问汉亭累日且言吉阳气候昼夜如炊因叹此邦之胜乃知人生无有足时不经热恼岂知平日之清凉乎故古之达者毎以此对治释氏云推落大火坑火坑变成池皮鞋和尚以为即时清凉也苏公亦云岭南瘴毒地有此江月寒乃知天壤间何人不清安予谪居岭海踰十五年见闻习熟不以为异因作此诗以自慰且以警世之贱丈夫一不快即愁叹怨愤或讥谤怒骂如柳刘之徒盖未足以语此也》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩瓊璩杜拾遺

芉娅

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

覃珩

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
覃，来源于雍陶的《唐诗》《同贾岛宿无可上人院》，原文：忠信之所覃，豈間夷與華

阜汉

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
阜，来源于梅尧臣的《宋诗》《早渡长芦江》，原文：阜陵游幸處，花草亦悲凉

献缮

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
献，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：过将去成、景之族，成、景之族赂刘献公

缥岿

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
缥，来源于陈著的《宋诗》《翌日风雨再用韵》，原文：三山乘缥缈，海运到天池

悟振

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
悟，来源于宫天挺的《元曲》《严子陵垂钓七里滩・三》，原文：此道人不悟，坐鳴松下琴

约染

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
约，来源于释文珦的《宋诗》《赠牛羊司范月谿》，原文：乍雨过、兰芷汀洲，望中依约似潇湘

常莜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
常，来源于彭汝砺的《宋诗》《道遇施户曹口占寄君时》，原文：處心簡淡常常足，著意經求事事艱

孝璂

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
孝，来源于杨景的《宋诗》《政和二年三月廿四日鄜延帅府大阅即席呈献帅座贾公凯歌 其六》，原文：太息宦名路，遲迴忠孝情

泱晢

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
泱，来源于王洋的《宋诗》《和伯氏示儿姪》，原文：麦陇黄轻，桑畴绿暗，野桥新碧泱泱

采贞

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
采，来源于方回的《宋诗》《题文文山天祥遗墨》，原文：采采不盈掬，何由寄遠渚

徵择

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
徵，来源于朱翌的《宋诗》《八月十四夜对月效李长吉》，原文：彈琴徵古調，何處可登臺

章札

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
章，来源于韩维的《宋诗》《答梁大夫断求息缘以跻高蹠兼简清臣大夫》，原文：笔下文章焕星斗

嫒笛

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
笛，来源于曹彦约的《宋诗》《知县次韵来复寄二首 其二》，原文：一笛橫秋風，渺渺心話長

和莘

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
和，来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其二》，原文：此大和尚，叢林先覺

浚运

拼音五行释意
浚jùn, xùn, cún水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
浚，来源于徐鹿卿的《宋诗》《次史君喜雨偈韵 其二》，原文：行浚鑿三日，遇泉井成矣

橙琅

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
橙，来源于王安国的《宋诗》《句 其五》，原文：霜近菊花猶未見，雨餘橙子已堪搓

曦丁

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
曦，来源于蔡沈的《宋诗》《归自城中承介卿宠顾惠诗次韵》，原文：七星杉下朝曦閣，香火應教弟子修

潇朔

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
潇，来源于李光的《宋词》《武陵春》，原文：我为甚一生潇散不恋那一生钱，大刚来这十年富贵也只是十年运

荑桢

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
荑，来源于张嵲的《宋诗》《雪晴》，原文：麥青農作暇，荑秀女工休

波识

拼音五行释意
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
波识，来源于张洵的《宋诗》《蒙亭倡和长句》，原文：爱风魔，怕风波，识人多处是非多

樨萄

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

璆渤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
璆，来源于姚合的《唐诗》《早春闲居》，原文：自言不取千金酬，只求一詩當琳璆

汝灏

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
汝，来源于沈辽的《宋诗》《道旁》，原文：即今識汝也，不共汝相親

荟觅

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
荟，来源于权德舆的《唐诗》《早发杭州泛富春江寄陆三十一公佐》，原文：露下南山荟蔚，风抹西湖菱芰，客感浩悠悠

种璆

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
种，来源于张镃的《宋诗》《任道源转示玉艳亭探梅诗卷未暇属和闰月十一日偶自北山塔院过亭下枝间已花因次元韵三首 其一》，原文：我道来，则是个妨爷娘的小业种

芝芊

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
芝，来源于曾丰的《宋诗》《广州 其一》，原文：滌慮破煩，靈芝之侶

英珐

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
英，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十五》，原文：空惜舞英残

瑹峰

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
峰，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三》，原文：招提紫翠中，僧住最高峰

鸿闰

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
鸿，来源于王安石的《宋诗》《永庆院送道原还仪真作诗要之》，原文：（带云）大丈夫仗鸿鹄之志，据英杰之才

颜冬

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
颜，来源于朱淑真的《宋诗》《对景漫成》，原文：见红颜，决顾恋

鹭漓

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
鹭，来源于梅尧臣的《宋诗》《逢王公慥太博》，原文：水满寒溪清照鹭

楹凡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
楹，来源于司马光的《宋诗》《酬安之谢光兄弟见过》，原文：寓意瀛洲規小築，軒楹突兀浮青紅

札卫

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
札，来源于王同祖的《宋诗》《岁晚杂兴 其二》，原文：古紙無多更分我，自應給札奏新書

舟年

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
舟年，来源于宋祁的《宋诗》《和赵南正溪上二首 其二》，原文：鳳池分直夜，牛渚泛舟年

睿园

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
睿，来源于仇远的《宋词》《水龙吟》，原文：華渚星流生睿主，九天歌管宴鈞臺

谨黛

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
谨，来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》，原文：昭穆谨承先

辽恒

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
辽，来源于郭祥正的《宋诗》《舟经池州先寄夏寺丞》，原文：羽音辽邈

缈婳

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
缈，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：缥缈神京开洞府

珈崔

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
珈，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・梅花酒》，原文：湯沐幾年開大國，笄珈長夜揜窮泉

合璁

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
合，来源于释道潜的《宋诗》《远斋》，原文：钿合金钗谁与寄

墨峥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
墨，来源于张镃的《宋诗》《桥廊上作 其二》，原文：曰此易爲耳，在吾繩與墨

勤飐

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
勤，来源于苗发的《唐诗》《酬李端得山中道友书见寄之作（题拟）》，原文：宸毫知善斷，更嗣禹邦勤

苡琲

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
苡，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇文公十二年》，原文：君不見馬伏波，後車薏苡珠璣多

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