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岳姓宝宝起名两字

马灏玢作者：马灏玢2022-02-06 21:21:42

岳是我国排名第133位的姓；

岳姓宝宝起名两字

钊

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：」 王若曰：「庶邦侯、甸、男、卫，惟予一人钊报诰

禺

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于程俱的《宋诗》《山居 达观堂》，原文：文學亦備員，海禺更卑濕

麟

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
麟，来源于黄由的《宋诗》《盘墅 登三清阁》，原文：露晞百年駛，麟獲萬事窮

毓

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
毓，来源于刘禹锡的《唐诗》《昏镜词》，原文：好是红藕池边，双房毓秀，瑞霭浮轴

睨

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于张方平的《宋诗》《吴中暑雨》，原文：青山終不移，明目未可睨

蔳

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评

箩

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

笺

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
笺，来源于李纲的《宋诗》《冬至前六日奉陪舅氏燕集于张甥东斋泰孙侍坐舅甥四世同会岂易得也舅氏以诗见贶谨次韵成两章拜呈并简季弟二甥同赋 其二》，原文：向鸡窗、只与蛮笺象管，拘束教吟课

蓁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁，来源于黄裳的《宋诗》《偶感》，原文：水泉經雨壯，蓁莽得霜枯

辽

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

堰

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于赵湘的《宋诗》《兰江仁智亭》，原文：病塞不能衝酒堰，氣清終已倒盂蘭

袁

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
袁，来源于刘摰的《宋诗》《再次红梅》，原文：酸寒可笑分一斗，日飲無何足袁盎

闰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于苏轼的《宋诗》《和孔密州五绝 春步西园见寄》，原文：做美，扌闰就的姨夫每厮和会

苓

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于郑樵的《宋诗》《过桃花洞田家留饮》，原文：黄塵不飛兮白日閒，芝苓森森兮風露漫漫

鸿

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于黄公绍的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：叹事逐孤鸿尽去，身与塘蒲共晚，争知向此，征途迢递，伫立尘沙

奥

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于翁卷的《宋诗》《鲍使君闲居》，原文：微言造理極壼奥，髙論蓋世驚嶫峨

治

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
治，来源于周必大的《宋诗》《留题文氏双秀亭三首 其二》，原文：民瘼不能治，惻隠情悲酸

晠

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评

与

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
与，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐元年亲享景灵宫二首 降真用《太安》。》，原文：春与人期

圣

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于吴栻的《宋诗》《题秦君亭 其二》，原文：命不快遭烽着这火醉婆娘，干误了我晚夕参圣一炉香，半夜里观乾象

矜

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
矜，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》，原文：尚矜爭席好，無復舊鳴騶

冉

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于张炎的《宋词》《朝中措》，原文：按《思州圖經》，有招慰使冉安昌，則周時有人姓冉，不可謂姓馬也

博

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
博，来源于元稹的《唐诗》《以州宅夸于乐天》，原文：韓入爲博士，崎嶇送歸輪

武

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
武，来源于宋自逊的《宋诗》《山家》，原文：聖皇武，憺顯幽

瑺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

谧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

支

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于吴充的《宋诗》《题招题院静照堂》，原文：顏子方敦行，支郎久住禪

挚

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
挚，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：」宾奉挚入，主人再拜受

逊

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
逊，来源于韩愈的《唐诗》《青青水中蒲三首 二》，原文：可想大器晚成，功名有志，未逊苏秦学

奂

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：陈孔奂、蔡公孙归生至

合

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
合，来源于尹元凯的《唐诗》《五言同韦子斿神泉诗（幷序）》，原文：皇合一德，朝宗百神

斓

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
斓，来源于贺知章、源干曜的《唐诗》《郊庙歌辞 禅社首乐章 寿和》，原文：柳转光风丝袅娜，花明晴日锦斓斑

碧

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
碧，来源于白居易的《唐诗》《酬杨九弘贞长安病中见寄》，原文：飞雁碧云中

经

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
经，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿梅花长句》，原文：自是调羹大手，环召也、快展经纶

京

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
京，来源于释慧空的《宋诗》《送化主造大目谿桥》，原文：大（京本作「青」）黃霧，騰{曰/卓}（京本作「勝氣」）掩山川

楚

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
楚，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：冬，楚师、郑师侵卫

诣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
诣，来源于周文璞的《宋诗》《瞿塘神君歌》，原文：润逼琴丝无雅韵，难续文园旧诣

浦

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
浦，来源于康与之的《宋词》《风入松》，原文：巫峽通湘浦，迢迢隔雲雨

恽

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

旆

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
旆，来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》，原文：四望登原隰，桑麻蔚旆旆

泉

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
泉，来源于虞俦的《宋诗》《驾御带欲载糯米入城先以诗叙情因次韵只此便当执状也》，原文：湖流平杳杳，泉派濺霏霏

瑹

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评

自

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
自，来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：公至自会

淳

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
淳，来源于方回的《宋诗》《次韵赠道士汪庭芝二首 其二》，原文：萬化淳時春藹藹，一元亨處雨零零

史

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于王安石的《宋诗》《次韵唐公三首 东阳道中》，原文：滅門刺史，破家縣令

诚

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于许月卿的《宋诗》《答云甫程文 其一》，原文：俺如今拚的个不做不休，这就是至诚心为人为彻

钲

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
钲，来源于陆文圭的《宋诗》《故夫人陈氏挽章四首 其二》，原文：看追风骑，攒云槊，雷野毂，激天钲

沛

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于许月卿的《宋诗》《次韵郑将士》，原文：風濤吹落九天上，倒景雨沛參雲油

萱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
萱，来源于仲殊的《宋词》《南徐好》，原文：惟有梅花傳遠信，祇憑萱草緩離憂

华

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
华，来源于杨万里的《宋诗》《晓发黄巢矶芭蕉林中》，原文：紫红香雾蔼华堂

傅

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
傅，来源于李之仪的《宋诗》《德山方老退院索诗送行即席口占》，原文：願傅上乘人，永光臨濟後

弘

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于王迈的《宋诗》《人日六言五首 其一》，原文：萇弘謀周室，憤血死猶碧

旎

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎，来源于李曾伯的《宋诗》《夜坐用韵简刘朔斋洪云巖 其一》，原文：想着文章士，旖旎人

桔

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
桔，来源于李若水的《宋诗》《言志》，原文：日影漸高魚網曬，雨聲長響桔槔休

柃

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

韧

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评

悟

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于张舜民的《宋诗》《灵寿木》，原文：種也竟不悟，處之若無難

岚

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于王柏的《宋诗》《古梅行》，原文：肚岚耽吃得惹来胖，没些君臣义分，只有子母情肠

由

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：骄淫矜侉，将由恶终

粤

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
粤，来源于李商叟的《宋诗》《句》，原文：(末上)近别向粤邮亭，又入东瓯郡城

谆

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
谆，来源于胡寅的《宋诗》《思归八绝 其八》，原文：故见之诰诏，视如子弟，谆勤恳切，悃愊无华

胧

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
胧，来源于仇远的《宋诗》《元夕放夜》，原文：纱窗晓色朦胧

珩

拼音五行释意
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩，来源于邓深的《宋诗》《怀清旷兄弟》，原文：行應珩璜女子師，薦修蘋藻大夫妻

琰

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于高晞远的《宋诗》《心远堂》，原文：誰知蔡琰燕山北，愁聽胡笳對雪花

黎

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于杨万里的《宋诗》《寄题喻叔奇国博郎中园亭二十六咏 亦好亭》，原文：千齡社稷資盤石，萬國黎元入化鈞

绰

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
绰，来源于严仁的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：他那里茶饭忒整齐，筵席忒宽绰，这恩临可端的杀身难报，他行那管夷吾德行才学

羡

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
羡，来源于魏野的《宋诗》《送王甲宰青石县》，原文：病身空羡酒，愁耳愛聽泉

什

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
什，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：什襲是宜，維以詩之

宣

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
宣，来源于赵崇的《宋词》《更漏子》，原文：羽獵嘗箴漢，車攻昔美宣

觉

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
觉，来源于王禹偁的《宋诗》《龙凤茶》，原文：功成者去，觉团扇、便与人疏

瞳

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
瞳，来源于梅尧臣的《宋诗》《来梦》，原文：大家喫飯了瞳眠

琦

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
琦，来源于苏轼的《宋诗》《白帝庙》，原文：往時濟陽晁公子，今日靈巖琦上人

蕖

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于张耒的《宋诗》《冬日放言二十一首 其一三》，原文：新凉修竹意愈靜，初日芙蕖色倍鮮

谒

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其八》，原文：则这客僧投寺宿，措大谒儒流

中

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中，来源于宋祁的《宋诗》《还都有感》，原文：占断花中韵

翩

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
翩，来源于释文珦的《宋诗》《尘表》，原文：西風休强管，飛勢自翩翩

棋

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棋，来源于许月卿的《宋诗》《中秋谢施婺源爰》，原文：閑尋棋侶過清溪，靜撥雲根種紫芝

儒

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于刘长卿的《唐诗》《雨中过员稷巴陵山居赠别》，原文：文清雖無敵，儒貴不敢驕

稷

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
稷，来源于张商英的《宋诗》《颂一首》，原文：歆我懿德，非馨稷黍

恺

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》，原文：《诗》云：『『恺悌君子，民之父母

初

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
初，来源于贾岛的《唐诗》《马嵬》，原文：歌渐咽，酒初醺

飔

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
飔，来源于龚况的《宋诗》《古乐府 其一》，原文：草色栖萤，霜华清暑，轻飔弄袂，澄澜拍岸

淞

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
淞，来源于李洞的《唐诗》《赠长安毕郎中》，原文：扁舟誰倚高樓望，畫入吳淞春晚圖

曜

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜，来源于关汉卿的《元曲》《石竹子・夜夜嬉游赛上元，朝朝宴乐赏禁烟。密爱幽欢不能恋，无奈被名》，原文：雙壁隱靈曜，莫能知晦明

诏

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
诏，来源于汪元量的《宋诗》《孟津》，原文：闻凤诏、催归非晚

正

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于陆游的《宋诗》《泛湖》，原文：(正旦唱)哎

斌

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
斌，来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其二九》，原文：斌哉公兮

皎

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
皎，来源于王炎的《宋诗》《念往 其二》，原文：胸中廓秋漢，皎絕微雲滓

约

拼音五行释意
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
约，来源于晁补之的《宋诗》《清口怀应书时雪中舟行》，原文：听我三章约

久

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
久，来源于陈傅良的《宋诗》《和萧俊仲司法咏谯楼新军额韵》，原文：都休说，帘外夜久春寒

苍

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于周紫芝的《宋词》《沙塞子》，原文：翠凤苍虬，骑来下界，蝶惊蜂避

滦

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评

淖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于宋自逊的《宋诗》《啄木吟》，原文：飱漿便北客，淖粥稱衰翁

原

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
原，来源于曾丰的《宋诗》《冬晴酿霜雪不成》，原文：青原垂足，俱胝指頭

朝

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于苏辙的《宋诗》《复次烟字韵答黄大临庭坚见寄二首 其一》，原文：每坐臺前見玉容，今朝不與昨朝同

淖

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
淖，来源于罗虬的《唐诗》《比红儿诗 三十八》，原文：足贏黏履淖，頭羨颭巾霜

页

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
页，来源于赵蕃的《宋诗》《舟中读子进昆仲西游集有怀其人作诗寄之并示成父弟二首 其二》，原文：苹页烟深，荷花露湿

储

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
储，来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・落梅风》，原文：大昴星精，宛分灵储秀

舟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
舟，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十五年》，原文：駕輕車兮□□，□扁舟兮詠歌

仲

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
仲，来源于晁补之的《宋诗》《东坡公以种松法授都梁杜子师并为作诗子师求余同赋 其一》，原文：仲由志亦陋，傷哉生無養

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