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爸爸姓纪妈妈姓李给宝宝起名

徐境琲作者：徐境琲2022-02-27 02:27:22

李是我国排名第1位的姓；

爸爸姓纪妈妈姓李给宝宝起名

奎昉

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
奎，来源于林逋的《宋诗》《西湖春日》，原文：金界琅函秘，奎文筆勢雄

谧秉

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
谧，来源于晁补之的《宋诗》《饮酒二十首同苏翰林先生次韵追和陶渊明 其七》，原文：那其间这干戈定息，我着他四方宁谧，恁时节风云文武拜丹墀

遒亭

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
遒，来源于苏舜钦的《宋诗》《感兴三首 其三》，原文：舉目江山是，翻身歲月遒

戈严

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
戈，来源于喻良能的《宋诗》《偶成》，原文：時平郡國通，官守輕戈矛

袁践

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
袁，来源于苏氏的《宋词》《踏莎行》，原文：廢於袁憲相陳年

理渝

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
理，来源于刘敞的《宋诗》《黄寺丞井上桐树为雷所击》，原文：静持生殺權，密照安危理

晋憧

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晋，来源于张循之的《唐诗》《婺州留别邓使君》，原文：秋，齐侯、卫侯伐晋

哲朗

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
哲，来源于罗邺的《唐诗》《岁仗》，原文：客懷明哲戒，飛夢繞吳鄉

尚佶

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
尚，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其三》，原文：芳郊後搖落，秋初尚華滋

其庄

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
其，来源于汪大猷的《宋诗》《题袁右丞滋像》，原文：其祀其禱，予之所厚

琮溯

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
琮，来源于王质的《宋诗》《和御制诗五首 其一》，原文：沈沈夜永寒聲出，宮商寡和鳴琮璧

幽茶

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
幽，来源于孙应时的《宋诗》《挽陆景渊主簿 其一》，原文：歸來重有感，立壁成幽幽

备滨

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
备，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」富父槐至，曰：「无备而官办者，犹拾也

漪嫒

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
漪，来源于苏辙的《宋诗》《方筑西轩穿地得怪石》，原文：多情落日助酣紅，爭媚清漪動寒碧

砺笙

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
砺，来源于杜耒的《宋诗》《句 其二》，原文：大丈夫儿，冰肝玉胆，砺山带河

皓渤

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
皓，来源于陈舜俞的《宋诗》《谢杨都官见惠锦鸡》，原文：白雪滿蓮峰，皓矗九霄間

暖艾

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
暖，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制南郊礼毕酺宴》，原文：暖云挟雨洗尘埃

蒲槿

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
蒲，来源于岳珂的《宋诗》《白水浦怀王建宁》，原文：地爐燒葑火，土榻藉蒲團

裴经

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
裴，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：鸑鷟對鼓舞，神仙雙裴回

枫珉

拼音五行释意
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
枫，来源于邹浩的《宋诗》《月下怀同盟 其四》，原文：丹染吴枫，青环越岫，镜天霁色凝鲜

晖源

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晖，来源于李彦暐的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：秋色澄晖，蟾波增莹，桂华宫殿香凝

勰璞

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
勰，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

洲烨

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
洲，来源于陆游的《宋诗》《病中夜半》，原文：瀛洲春酒

缪琛

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
缪，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望示广文先生吴门二章情格高散可醒俗态因追想山中风度次韵属和存于诗编鲁望之命也 二》，原文：寻诗家醉更绸缪

茵裕

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
茵，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其四》，原文：自喜暮年多樂事，非君誰與共花茵

町缎

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
町，来源于王珪的《宋诗》《端午内中帖子词 太上皇后阁 其七》，原文：百年囹圄荒蓬藋，萬里耕桑接町畦

旒知

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
旒知，来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》，原文：孤忠冕旒知，還許河內借

骞渌

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骞，来源于杨万里的《宋诗》《诗情》，原文：范蠡归舟，张骞游兴，在渔歌三四声

燮芃

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
燮，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：叔孙侨如会晋士燮、齐人、邾人代郯

庚桥

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
庚，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵新乡诸公雪诗二首 其二》，原文：倉庚謾得東君意，杜宇偏傷遠客心

桦瑱

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
桦，来源于陈纪的《宋诗》《暮春山行 其二》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

和钲

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
和，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：闺门，三族失其和

耘皖

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
耘，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《卜算后》，原文：遥知隴上耘，暴背愁白丁

郦熠

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
郦，来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》，原文：臣教郦商引铁骑八方四面相随趁，臣教王陵作先锋九里山前明排着阵：臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军，臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目，看阵势调遣军人

儒缔

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
儒，来源于于石的《宋诗》《追和东坡次蔡郎中游湖韵》，原文：威儀易舊體，文字冠儒宗

梧禾

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
梧，来源于释希昼的《宋诗》《送惟凤之终南山》，原文：梧桐玉露新秋

幂沫

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
幂，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：执幂者升自西阶，立于尊南，北面东上

瑱珞

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
瑱，来源于张耒的《宋诗》《十一月七日五首 其三》，原文：商祝掩，瑱，设幎目，乃屦，綦结于跗，连絇

秸愿

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
秸，来源于戴昺的《宋诗》《自武林还家道由剡中》，原文：禾場皆藁秸，茅屋半蒿萊

婧沉

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
沉，来源于程公许的《宋诗》《游灵隠寺》，原文：沉沉遠林氣，愜此端居情

骃衡

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

樱映

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
樱，来源于陆文圭的《宋诗》《洛中郑悫三伏之际率宾僚避暑于使君林取大莲叶盛酒以簪刺叶令与柄通屈茎轮囷如象鼻焉传吸之名碧筒杯故坡诗云碧碗犹作象鼻弯白酒时带莲心苦丙寅五月宜兴州赏诚以此为题为赋十一首 其四》，原文：蜡梅枝上樱□嫩

益暄

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
益，来源于曾巩的《宋诗》《钱塘上元夜祥符寺陪咨臣郎中丈燕席》，原文：浪萍风梗诚何益

晣约

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
晣，来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》，原文：眉目尚昭晣，笑言猶彷彿

岚蕙

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
岚，来源于强至的《宋诗》《依韵和陆丈瑞香花》，原文：平湖底，见层岚，凉月下，闻清吹

般恽

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
般，来源于廖刚的《宋诗》《题朱池驿》，原文：此般生像者，棄物不須論

浅朴

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
浅，来源于饶节的《宋诗》《养志堂诗为襄阳吴传朋通判作》，原文：知为晓愁浓，画得双蛾浅

峤闻

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
峤，来源于刘敞的《宋诗》《晦日》，原文：漫说神仙华屋好，缥缈峤壶蓬阆

忻浩

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
忻，来源于曹勋的《宋诗》《和英上人见寄》，原文：意忻金樽到手谁曾厌，我待把醉乡占

凡禧

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
凡，来源于释绍嵩的《宋诗》《待舟西兴遣闷》，原文：少小泛吳江，始識仙凡別

耘闳

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
耘，来源于黄裳的《宋诗》《偶成四绝书寄子坚道契 其四》，原文：經理草堂唐寶應，耘耡荒徑晉陶潛

澜羡

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
澜，来源于胡宿的《宋诗》《和原甫侍读从幸后苑观稻之什》，原文：波澜万顷，碧色上下一天光

堇陇

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
堇，来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》，原文：冬笋與霜堇，孝可使之生

淅熙

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
淅，来源于李端的《唐诗》《白鹭咏》，原文：瓦隴未平俄淅瀝，冰池難合漫槎牙

熙阮

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
熙，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其四》，原文：赫赫千齡方啓運，熙熙六合共爲家

瑧榆

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于刘方平的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》，原文：(唱)我如今暮景桑榆

慷苍

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
慷，来源于王傅的《宋诗》《明福观》，原文：從事得餘力，慷慨志相許

京久

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
京久，来源于释元聪的《宋诗》《颂古八首 其二》，原文：南京久客耕南畝，北望傷神坐北窗

晢钏

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

郝忻

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
郝，来源于方回的《宋诗》《遇仇仁近出斋小饮次前韵五首 其五》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪隨雙魚

筝嘉

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
筝，来源于晁冲之的《宋诗》《别饰道二十弟》，原文：为大乔、能拨春风，小乔妙移筝，雁啼秋水

莘搦

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
莘，来源于刘商的《唐诗》《送刘寰北归》，原文：传岩莘野时方隐，心先定、经纶施设

德鸥

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
德，来源于李纲的《宋诗》《容南道中二首 其二》，原文：崇德尚賢，心膂股肱

弈青

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
弈，来源于郭应祥的《宋词》《菩萨蛮》，原文：十千美酒花期隔，三百枯棋弈思沈

典诺

拼音五行释意
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
典，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》，原文：曰：「惟天监下民，典厥义

竹缪

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
竹，来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》，原文：深墨畫竹竹明白，淡墨畫竹竹带烟

粤枫

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
粤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其一》，原文：嫌杀双轮，驾行客、之燕适粤

亦自

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
亦自，来源于陈造的《宋诗》《高头市》，原文：二賢競出守，山水亦自慰

驹普

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
驹，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：游牝别群，则絷腾驹，班马政

玮莘

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
莘，来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》，原文：向來莘渭今安在，嘆息誰能起九原

磐翙

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
磐，来源于陈宓的《宋诗》《和周宰书林》，原文：六二，鸿渐于磐，饮食衎衎，吉

堇镌

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
堇，来源于唐元龄的《宋诗》《鬰林寺》，原文：鄮地傳心化已洽，堇山遺教澤長留

景棣

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
景，来源于释居简的《宋诗》《闻济妙高为善浄攘其居兼简杨守慈湖 其一》，原文：薄雲開早景，宿潤减飛塵

蔚堇

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
蔚，来源于刘克庄的《宋诗》《怀旧二首 其二》，原文：誰念張仲蔚，寂寞守蓬蒿

晟芨

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晟，来源于李邴的《宋诗》《句 其三》，原文：一落掺挝声愤，再见大晟舞罢，乐事总伤情

徽州

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
徽州，来源于喻良能的《宋诗》《题五泄瀑布四首 其四》，原文：（康熙《徽州府志》十八《寺觀》

泓滔

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
泓，来源于赵友直的《宋诗》《有美人兮四章 其二》，原文：何如守一泓，無得亦無失

元槿

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
元，来源于张公庠的《宋诗》《宫词 其九三》，原文：元来却是吴姬扇

瑛莱

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
瑛，来源于徐铉的《唐诗》《句 一》，原文：六月薰風騰彩筆，赤瑛蒼璧畫圖供

瑧思

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
思，来源于王炎的《宋诗》《和马宜州卜居七首 退圃》，原文：沈吟思昨梦

瓷淅

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
瓷，来源于胡宿的《宋诗》《题刘奉礼书斋》，原文：凤饼未残云脚乳，水沈催注玉花瓷

纪颉

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
纪，来源于王珪的《宋诗》《书四望亭》，原文：纪年甲子才三七

里奎

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
里，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：今夜里且欢散，明日里再敷演，明日里再敷演

裕晢

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
裕，来源于牟巘的《宋诗》《和无逸子敬独姥山》，原文：理明心自裕，神定氣還清

书枫

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
书，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：书曰：「北燕伯款出奔齐

箩晋

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

桔渝

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
桔，来源于周密的《宋词》《浣溪沙》，原文：羊角天帆席，龍身海桔槔

爕瞻

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

云宜

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
云宜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符朝会五首 皇帝举酒用《醴泉》。》，原文：《诗》云：「宜兄宜弟

谨溯

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
谨，来源于赵汝㬊的《宋诗》《与同年陈公过山亭》，原文：灭国有三术，中国谨日，卑国月，夷狄不日

武州

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
武，来源于梅尧臣的《宋诗》《戊子三月二十一日殇小女称称三首 其一》，原文：文章機略，冊府武庫

芗札

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
芗，来源于彭汝砺的《宋诗》《席上分题得长字》，原文：遥想芗霏凫暖，翠拥屏深，晓风传乐

岐墨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
岐，来源于韦应物的《唐诗》《荅畅参军》，原文：惟彼岐陽，德大流光

寅备

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
寅，来源于舒岳祥的《宋诗》《遣兴三绝 其三》，原文：平旦寅，雞鳴犬吠足圓音

楚孝

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
楚，来源于刘谊的《宋诗》《句 其一》，原文：吴头楚尾

晟竺

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晟，来源于慧能的《唐诗》《》，原文：天爲萬人生李晟，朋來三壽頌僖公

斌青

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
斌，来源于杨万里的《宋诗》《晚晴二首 其二》，原文：以三說出現的次第言，朱斌最早，朱佐日次之，王之渙爲最遲

莱姬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
国学点评
莱，来源于廖行之的《宋诗》《代送王守赴湖北漕》，原文：向玉霄东望，蓬莱暗霭，有云驾、骖风驭

钊征

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
钊，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔无以钊冒贡于非几

般栎

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
般，来源于葛胜仲的《宋诗》《张子蒙令君挽歌词二首 其一》，原文：說即須萬般，合離還歸一

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