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猪年1月宝宝起名大全

曾般翩作者:曾般翩2022-02-27 01:43:42

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

猪年1月宝宝起名大全

霆嶛

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
liáo高。
国学点评
霆,来源于崔涂的《唐诗》《初过汉江》,原文:石梁橫地戶,洞構壓風霆

渌缨

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
渌,来源于吕胜己的《宋词》《减字木兰花》,原文:(皎然《詩式》卷三引「青山滿蜀道,渌水向荆州」二句,作「崔顥《別人》」

滦旭

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭,来源于张耒的《宋诗》《双凫》,原文:登樓禮東君,旭日生扶桑

政札

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
政,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:敷政优优,百禄是遒

柏肖

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
柏,来源于释慧空的《宋诗》《静香轩》,原文:合抱平生柏,成區社長蓮

芈滇

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
芈,来源于徐钧的《宋诗》《臧宫》,原文:(唱)怕的那伍盟府天下罕,(芈旋云)量伍子胥有何英雄,哥哥直这般怕他

渤衡

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
渤,来源于苏辙的《宋诗》《题徐正权秀才城西溪亭》,原文:西風涌波瀾,極望際溟渤

濡淄

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
濡,来源于孟浩然的《唐诗》《卢明府九日岘山宴袁使君张郎中崔员外》,原文:西蜀何夫子,濡毫作冢銘

芨箪

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
芨,来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》,原文:任城仙子,玉芨镇长移

葭熙

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
葭,来源于汪元量的《宋诗》《瀛国公入西域为僧号木波讲师》,原文:至今蒲蠃在民屋,冢樹伐盡生葭葦

蒲沧

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蒲,来源于刘隲的《宋诗》《旧将》,原文:客来理清言,客去依蒲褐

暖崇

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
chóng高明宏大。
国学点评
暖,来源于戴复古的《宋词》《贺新郎》,原文:飞香漠漠帘帷暖

史稽

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
史稽,来源于王维的《唐诗》《辋川集 北垞》,原文:方冊紀載詳,晉史稽所竄

冬益

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
冬益,来源于陈傅良的《宋诗》《汪守三以诗来次韵酬之 其二》,原文:楚越祅氛雜炎瘴,憑陵中州冬益壯

敦胤

拼音五行释意
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
敦,来源于沈佺期的《唐诗》《夜宿七盘岭》,原文:保傅上才敦雅眷,滿章褒意藹蘭薰

常崎

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
常崎,来源于方回的《宋诗》《乍归呈许君公度》,原文:契闊死生三十載,萍浮蓬轉常崎嶇

蓁永

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
蓁,来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》,原文:猗蘭抱香死,不受蓁莽沒

芸芗

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
芸,来源于陆游的《宋诗》《贫乐》,原文:此生自斷君休問,早晚須芸杜曲田

艺资

拼音五行释意
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
艺,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:是故德成而上,艺成而下

纭芦

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
纭,来源于黄裳的《宋诗》《次张太保杜门自乐之韵》,原文:尽他人纷纭甲第厌膏粱,谁知俺贫居陋巷甘粗粝

棹晢

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
棹,来源于张镃的《宋诗》《陆严州赴召喜成三诗 其一》,原文:葦岸縈仙棹,蓮峰倒玉杯

易珧

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
易,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・天下乐》,原文:蜀道易,易於履平地

淇翩

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
淇,来源于刘克庄的《宋诗》《杂记五言十首 其五》,原文:白日淇上沒,空閨生遠愁

柃昊

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
昊,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・络丝娘》,原文:當知有昊憫澆散,先生故出拔斯民

航燃

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
航,来源于谢薖的《宋诗》《咏金来禽》,原文:解斷浮航塵跡少,葦間何地覓漁翁

文茵

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
文茵,来源于李频的《唐诗》《夏日盩厔郊居寄姚少府》,原文:遥夜焚香禮□□,桂花叢裏展文茵

樗瑹

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
樗,来源于陈著的《宋诗》《次韵史猷父来见》,原文:末路終此惠,尤得養樗散

谒昕

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
谒,来源于韩的《宋词》《西江月》,原文:(正末唱)命通也逢着帝王,一年间三谒茅庐

楠芨

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
楠,来源于杨万里的《宋诗》《答提点纲马驿程刘修武翰二首 其二》,原文:江上松楠深復深,滿山風雨作龍吟

澧淖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
澧,来源于苏舜钦的《宋诗》《观放牐》,原文:寧知楚客思公子,北望長吟澧有蘭

渭泓

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
渭,来源于张镃的《宋诗》《南湖书事五首 其四》,原文:慇勤渭城唱,達旦增離愁

崔支

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
崔,来源于梅尧臣的《宋诗》《将解舟走笔呈表臣》,原文:如山積麴高崔嵬,大江釀作蒲萄醅

旨灵

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
旨,来源于韦应物的《唐诗》《路逢崔元二侍御避马见招以诗见赠》,原文:我有旨酒,羣臣樂康

烊濡

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

珈暌

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
珈,来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》,原文:白霓分羽衛,青女亂簪珈

磐茂

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
磐,来源于晁补之的《宋词》《碧牡丹》,原文:砥蒼崖兮燕危磐,枕淵洄兮夏留寒

桢种

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

之檀

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
之檀,来源于郑清之的《宋诗》《庵前徐步》,原文:至若開雪山,則忠懿閩王爲之檀越

胤勃

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
胤,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:胤之舞衣、大贝、鼖鼓,在西房

燮钟

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
燮,来源于杨万里的《宋诗》《寄题周元吉左司山居三咏 酣赋亭》,原文:因个甚、底死嗔人,半饷斜眄费贴燮

洛湫

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
洛,来源于刘敞的《宋诗》《酬林国华先辈》,原文:周秦時幾變,伊洛水猶清

忱澄

拼音五行释意
chén, dàn真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
忱,来源于陆游的《宋诗》《叹老》,原文:緘素展真忱,要終寄冥冥

芾如

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芾如,来源于李之仪的《宋诗》《登山未还范景仁以诗见促次韵二首 其一》,原文:亦有甘棠蔭,蔽芾如舊春

芗旖

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
芗,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:鲂鱮烝,雏烧,雉,芗无蓼

岐匡

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
岐,来源于陆龟蒙的《唐诗》《樵人十咏 樵子》,原文:自從失道人多岐,擿植冥行信所之

滔硝

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
滔,来源于赵蕃的《宋诗》《题堂下桃花》,原文:忽然草生更水長,敗却禾稼仍滔天

阜凝

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
阜,来源于柳郴的《唐诗》《赠别二首 一》,原文:爭如廬阜香爐頂,坐看銀河落九天

辑堇

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
辑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:俾予一人辑宁尔邦家,兹朕未知获戾于上下,栗栗危惧,若将陨于深渊

什峪

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
什,来源于方凤的《宋诗》《和张子良》,原文:德契河洲什,心依黄老書

箪若

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
箪,来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》,原文:一箪食,一瓢饮

轼泓

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
轼,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:」下,视其辙,登,轼而望之,曰:「可矣

史昼

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
史,来源于杨万里的《宋诗》《记张定叟煮笋经》,原文:藏書就史氏,觀國榮天邑

茵澈

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
茵,来源于朱熹的《宋诗》《易二首 其二》,原文:錦茵翠織成,照耀無春冬

奎暖

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
奎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・落梅风》,原文:侍臣愕立蓬萊殿,看草宸奎麗雲漢

望枝

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
望枝,来源于华岳的《宋诗》《寄仵判院 其四》,原文:滿望枝柯千載茂,可憐刀斧一齊拋

莹敏

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
莹,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》,原文:喜入眉心黄点莹

熙霓

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
熙,来源于杨炎正的《宋诗》《送钱文季赴阙》,原文:經世雄門盛,熙邦鉅業開

渌憧

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
渌,来源于苏籀的《宋诗》《侨居》,原文:就中得要,危亭瞰渌,小桥当路

浩郁

拼音五行释意
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
浩,来源于李纲的《宋诗》《志宏复有诗来再赋两篇为报念其往复之无已也故寓意卒章以止之 其二》,原文:水深風浩浩,山遠霧昏昏

滔昼

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
滔,来源于洪适的《宋诗》《广东秋教致语口号》,原文:肅肅藝祖,滔滔濬源

阑泷

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阑,来源于洪适的《宋诗》《次韵北使邀观常丰湖》,原文:独自倚阑干,夜深花正寒

央冬

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
央,来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》,原文:安禪何所問,孤月在中央

优樨

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
优,来源于黄升的《宋词》《贺新郎》,原文:宇宙茫茫如许大,百年间、何用争优劣

栗岐

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
栗,来源于吴奎的《宋诗》《和欧阳永叔送龙学赴陕府酌饮赠别》,原文:芋栗多儲煮復煨,一塵那許到靈臺

篌峨

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
篌,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一百三》,原文:趙女彈箜篌,復能邯鄲舞

熙宗

拼音五行释意
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
熙,来源于独孤及的《唐诗》《和张大夫秋日有怀呈院中诸公》,原文:君或用忠恕,四海熙如春

枝霜

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
枝霜,来源于刘克庄的《宋诗》《夜坐二首 其一》,原文:南枝日照暖,北枝霜露滋

幻溯

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
幻,来源于胡宿的《宋诗》《送梅监丞宰山阴》,原文:幻出仙家新窟宅,疑非塵世舊山川

普运

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
普,来源于李应春的《宋诗》《句》,原文:普陀巖大聖,應身三十二

泷芹

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
泷,来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》,原文:七里滩头帆落尽,长山泷口潮回速

吟寓

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
吟寓,来源于董嗣杲的《宋诗》《泊接泥渡》,原文:高吟寓動静,真賞廢晨夕

娄湛

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:四、六月,公会单子、晋侯、宋公、卫侯、郑伯、莒子、邾娄子、齐世子光

珩治

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
珩,来源于杨万里的《宋诗》《宿孔镇观雨中蛛丝五首 其四》,原文:報之瓊玖如投李,遺以珩璜恍弋鳬

樨彦

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
樨,来源于黄庚的《宋诗》《西湖行春》,原文:居士歸來百事嘉,木樨雪裏也開花

粹杉

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
粹,来源于吴则礼的《宋诗》《田不伐遗披云图》,原文:學問粹然正,師友承淵源

滟匠

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
滟,来源于释智圆的《宋诗》《苔钱三首 其三》,原文:滟滟金船罗袖劝,齐祝寿,比松椿

隆芃

拼音五行释意
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
隆,来源于温庭筠的《唐诗》《洛阳》,原文:古廟隆隆敞庭扉,風雨剥壁黦柱榱

月萌

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
月萌,来源于晁说之的《宋诗》《和二十二弟龟山寺三绝 其三》,原文:舊聞四月筀,不聞二月萌

汉襄

拼音五行释意
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
汉,来源于陈著的《宋词》《庆春泽》,原文:望尧蓂、九重绛阙,颁汉诏、五色芝封

冬瓷

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
冬,来源于陈深的《宋诗》《次韵叔时述怀》,原文:冬,齐人伐我

亚权

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
亚,来源于施逵的《唐诗》《丫头山》,原文:路先设,西上,路下四,亚之,重赐无数,在车南

澈淮

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
澈,来源于释妙伦的《宋诗》《牧溪》,原文:心清已澈靈泉奧,行峻應磨峭壁堅

潭鸯

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
潭,来源于郑清之的《宋诗》《谢天童老秋兰 其三》,原文:澄潭依近岸,絕壁聳遥林

篁秭

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
篁,来源于郭祥正的《宋诗》《奕》,原文:秋露隨節至,宵零在幽篁

胥单

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
胥,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其九九》,原文:風濤戰扶胥,海賊橫泥子

浠朔

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朔,来源于释善珍的《宋诗》《送孚老再游浙》,原文:翻然向河朔,坐念東郡水

尤昭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
尤昭,来源于高翥的《宋诗》《即事》,原文:龍門逸步已突兀,鳳穴神彩尤昭融

漪肖

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
漪,来源于吕本中的《宋诗》《觐竺闺女》,原文:戴星躡履謁靈祠,俯瞰龍宮映綠漪

璞若

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
璞若,来源于刘黻的《宋诗》《苇航》,原文:却疑洗出荆山璞,若有瑕疵試指看

勉澎

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
勉,来源于李彭的《宋诗》《扇上画雪景戏书》,原文:夙宵雖黽勉,終愧漢公卿

暄篁

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
暄,来源于朱长文的《宋诗》《次韵司封使君和程给事》,原文:朝來負暄殊不暖,過午欲晡冰更結

甯源

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
甯,来源于李纲的《宋诗》《兴宗得斋字以诗来次其韵》,原文:吾甯忤俗少行志,誰忍欺民上負君

郝暄

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郝,来源于杨万里的《宋诗》《送永州唐德明》,原文:貴如許郝,富若田彭

焘融

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

遥葵

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
遥,来源于辛弃疾的《宋词》《醉翁操》,原文:水远山遥寸断肠

怡望

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
怡,来源于释鼎需的《宋诗》《颂古十七首 其一四》,原文:天下白龜三處顯,怡山少室壽仙亭

朝琯

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
朝,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:子常子曰:「朝夕立于其朝,又何飨焉

胥儒

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
胥,来源于姚合的《唐诗》《别杭州》,原文:胥也應無憾,至哉忠孝門

谨栖

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
谨,来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》,原文:其在宗庙、 朝廷,便便言,唯谨尔

烽颜

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
烽,来源于曹勋的《宋诗》《守闸书事时已退居五首 其三》,原文:淮楚困烽塵,荆蜀斃鋒鏑

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