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寒露生的男宝宝起名

杨昭作者：杨昭2022-02-27 01:33:42

寒露生的男宝宝起名

纭绍

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
纭，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 一》，原文：任浊世纷纭，海水扬尘，再相见、雪髯依旧

涔临

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
涔，来源于宋庠的《宋诗》《提刑张司封同年垂访别郡以诗为谢》，原文：引杯嘗膽未雪恥，怒蛙起揖當涔蹄

初合

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
初合，来源于无名氏的《唐诗》《不缺偶诗》，原文：崢嶸屋瓦走飛雹，如戰初合麾旌旗

滇典

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
滇，来源于徐瑞的《宋诗》《江道可用前韵见属再叠谢之》，原文：武皇開疆三萬里，滇池初穿柏梁起

娄缪

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
娄，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」众不可，而后师于訾娄

晳岐

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
晳，来源于王庵僧的《宋诗》《荼䕷》，原文：束晳何人哉，愚欲補前脩

燏籍

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

曦铭

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
曦，来源于李弥逊的《宋诗》《同坐客赋席上牡丹酴醿海棠 其二》，原文：或誇作字好，蕭然却炎曦

韧夷

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于楼钥的《宋诗》《金峨漱石亭》，原文：勳德既下衰，文章亦陵夷

玄仞

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
玄，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・脱布衫》，原文：大名如副寶，至道亦通玄

璂礴

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

涔沐

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
涔，来源于释永颐的《宋诗》《春暮怀伯弜》，原文：簷溜涓涓響澗涔，濕飛蝴蝶見深深

韫存

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
韫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》，原文：拟和盐花凌谢韫，巧思翻成金注

倾謇

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
倾，来源于陈师道的《宋诗》《碓磨寨》，原文：江山雄胜为公倾

潮泰

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
潮，来源于许景衡的《宋诗》《资福清轩》，原文：斜日背鄉樹，春潮迎客船

郄俞

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
郄，来源于陈普的《宋诗》《毛诗 甘棠》，原文：幕中无用郄嘉宾

礴术

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
礴，来源于裘万顷的《宋诗》《喜范光伯相过》，原文：明朝出山去，欲去更盤礴

阑曙

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
阑，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：阑珊岂是东风妒

洌猷

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
洌，来源于良价的《唐诗》《缺题》，原文：持以問亨泉，寒洌忍自閟

治陇

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
治，来源于徐钧的《宋诗》《宋璟》，原文：神功也不救，遲治氣全無

陟矜

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
陟，来源于喻良能的《宋诗》《戏咏书案上江梅水仙》，原文：上陟白雲嶠，下冥玄壑湍

执辽

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
执，来源于徐铉的《唐诗》《孟君别后相续寄书作此酬之》，原文：妇赞者执敦稷以授主妇

熙殷

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
熙，来源于欧阳修的《宋诗》《刘丞相挽词二首 其一》，原文：融洩云何樂，熙怡日是常

滇瑹

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
滇，来源于曾丰的《宋诗》《庚戌冬乘浣隙谒西林寺渐老 其一》，原文：灞城隅，滇池水

乔奎

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
乔，来源于王十朋的《宋诗》《宝月师刻予旧题以寄因书二绝 其一》，原文：有多少胡讲歪谈信口口店，乔文物拘耻拘廉

未棕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
未，来源于许景衡的《宋诗》《和王鲁公掌中太华》，原文：行人应未知

瑺炯

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
瑺，来源于吴翊的《唐诗》《征妇诗》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺撰《鄞縣志》卷二四）（按：宋高似孫《剡錄》卷四及《全唐詩續補遺》卷二十據《永樂大典》卷一三○七四所錄，均僅存前四句

子天

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
子天，来源于薛嵎的《宋诗》《刘荆山过惟扬再谒贾秋壑》，原文：雖然佛法無多子，天下叢林不柰何

锋勉

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
锋，来源于释师范的《宋诗》《偈颂十七首 其六》，原文：明年看取，锋旗南下，六骡西走

域颐

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
域，来源于王过的《宋诗》《句 其三》，原文：混然真天成，寧復分域畛

峻励

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
峻，来源于陆游的《宋诗》《寓叹》，原文：山作劍鋩攢峻拔，水如羅带巧迴環

皤时

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
皤，来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・么篇》，原文：白髮生來三十年，而今鬚鬢盡皤然

远佶

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
远，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其七》，原文：阳台远，信难托

楚昙

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
楚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：楚令尹死，其师熸

萧尉

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
萧，来源于韩淲的《宋诗》《邵司法索诗》，原文：且萧闲事外，下看玉城珠市

沐庄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
沐，来源于释印肃的《宋诗》《赞三十六祖颂 其二》，原文：亭亭日已中，冠中濕如沐

白燝

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
白，来源于释智愚的《宋诗》《天竺送僧之昌邑》，原文：白頭母，朱顔兒

临俞

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
临，来源于张至龙的《宋诗》《寓兴十首 其二》，原文：临流照影何人

鹄良

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
鹄，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张唐民都官道中有怀》，原文：试向商乐亭前，冷风台上，把酒招黄鹄

遥渲

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
遥，来源于陆游的《宋诗》《题庵壁》，原文：可以持蟹螯，逍遥此居室

鸯萱

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
鸯，来源于何新之的《宋诗》《秋夜泛舟》，原文：芳心应解妒鸳鸯

筠詹

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
筠，来源于畅当的《唐诗》《别卢纶》，原文：綠筠曉月摇蒼珮，紅樹春風散綵斿

驰舸

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
驰，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：岁凶，年谷不登，君膳不祭肺，马不食谷，驰道不除，祭事不县

仟铭

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
仟，来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

绍融

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
绍，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：舒夭绍兮，劳心惨兮

兴硝

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
兴，来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》，原文：进，坐取觯，兴

棣磊

拼音五行释意
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
棣，来源于欧阳修的《宋诗》《答吕太博赏双莲》，原文：何年棣蕚還相映，醉臥元龍百尺樓

时毓

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
时，来源于王之望的《宋诗》《倚江亭会上虞伯逵送梅花并二绝句坐上次韵并调贺子忱 其二》，原文：时节

铮宏

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
铮，来源于林逋的《宋诗》《和梅圣俞雪中同虚白上人来访》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

胧扬

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
胧，来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其二》，原文：巴得暂时朦胧地

谐箫

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谐，来源于释德洪的《宋诗》《次韵吴提句重九》，原文：你待要谐比翼，你也曾听杜宇，他那里口口声声，撺掇先生不如归去

斯浦

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
斯，来源于陈元晋的《宋诗》《赠欧阳承务》，原文：茂昭丕貺，永庇斯民

翌瞻

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
翌，来源于宋祁的《宋诗》《余将北征先送同解》，原文：翌日倏分攜，南北各如萍

谆涌

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
谆，来源于邹浩的《宋诗》《和欧阳彦立再用仲益前韵》，原文：我为甚么语谆谆，单怕你醉醺醺，只看那斗来粗肘后黄金印，怎辜负的主人恩

情胥

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
情，来源于施肩吾的《唐诗》《收妆词》，原文：尘情已倦

鸢珉

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
鸢，来源于何梦桂的《宋词》《蓦山溪》，原文：他带着这铁幞头把鸢肩来一耸，穿上这皂罗袍将虎腰来那动，(刘无敌云)养爷，我比父亲如何

阑仓

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
阑，来源于李复的《宋诗》《负暄》，原文：倚遍阑干

槿晷

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
槿，来源于子兰的《唐诗》《晚景》，原文：居然喚起還家夢，橘刺藤梢隔槿籬

辽逵

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
辽，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：悄祗愁湖海，故交辽邈

隋乘

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
隋，来源于王安石的《宋词》《谒金门》，原文：不曉河汾氏，爲隋策太平

诺慕

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
诺，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：」公曰：「诺哉

淄诺

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
淄，来源于范成大的《宋诗》《藻姪比课五言诗已有意趣老怀甚喜因吟病中十二首示之可率昆季赓和胜终日饱闲也 其四》，原文：明年孟陬臨淄公薨兮，果然邦國橈棟梁

郁颉

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
郁，来源于林希逸的《宋诗》《题徐司理诰》，原文：无古今，想云山郁郁，江水泱泱

备源

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
备，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：夫人闻之，泣曰：「先君以是舞也，习戎备也

馠暌

拼音五行释意
馠hān木芳香。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
暌，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月初一日醉歌》，原文：暌離四寒暑，會遇兩蓬萍

川孝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
川，来源于楼钥的《宋诗》《杨圣可棋集余方归自桃源不及预次韵》，原文：昔有奴賊，居此川內

晢栗

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
晢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：60　晢，无实枣

馟辽

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于皇甫冉的《唐诗》《送蒋评事往福州》，原文：元来个大唐朝也名将乏，俺孩儿肯奋发，只他这一片忠心报国家，和辽兵做场厮杀，才得那干戈罢

肖页

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
肖，来源于金朋说的《宋诗》《歇后宰相》，原文：莫學天孫巧，朱愚肖乃翁

久勤

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
久勤，来源于白居易的《唐诗》《赠内子》，原文：我公廊廟姿，王室久勤勞

逊忻

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
逊，来源于韩翃的《唐诗》《送长史李少府入蜀》，原文：或後或先，相推相逊，等是延陵德泽流

戍冬

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
戍，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：戍楼吹角，故人难得

鹤熠

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
鹤，来源于李白的《唐诗》《送杨燕之东鲁》，原文：晚山千万叠，别鹤两三声

渊燿

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
渊，来源于李叔与的《宋诗》《偶成》，原文：因念爱酒渊明，东篱雅意，千载无人续

淙璆

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
淙，来源于张耒的《宋诗》《君家诚易知曲》，原文：仙人開碧戶，玉溜瀉潺淙

彬钟

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
彬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和舅氏和仲游朱萝洞 其一》，原文：汴師平南將彬美，南人死恨樊若水

筠决

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
筠，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《皇祐亲享明堂六首 送神用《诚安》。》，原文：筠溪慚丐士，流蕩過平生

琥延

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
琥，来源于高斯得的《宋诗》《生日自嘲》，原文：春酒杯濃琥珀薄，冰漿椀碧瑪瑙寒

燿忻

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
燿，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二五二》，原文：書冷行熠燿，壁蟲催杼機

钊媵

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
钊，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：43　亹亹，蠠沒，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

町励

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
町，来源于刘克庄的《宋词》《最高楼》，原文：至言不煩去畦町，齒下端有真長生

缮靖

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
缮，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：缮人掌王之用弓弩、矢箙、矰弋、抉拾，掌诏王射，赞王弓矢之事

黎狄

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
黎，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻开汤村运盐河雨中督役》，原文：黎明成感歎，事往若異世

桥庄

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
桥，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其二》，原文：直下小桥流水，门前一树桃花

央央

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央央，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：龙旂阳阳，和铃央 央

敖瞳

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
敖，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：九、秋，公孙敖会晋侯于戚

遒轶

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
遒，来源于郑立之的《唐诗》《哭林杰》，原文：蠻牋落大句，豪潤仍清遒

瑜溯

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
瑜，来源于强至的《宋诗》《纯甫以予去岁九日赴东阳今年复趋府作菊花问答见遗因以戏答 其二》，原文：水鏡豈無人，瑾瑜固易識

峰煜

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
峰，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和双头芍药十六首 其三》，原文：慈雲峰頂，機用縱橫

佰缎

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

珞麟

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
珞，来源于崔颢的《唐诗》《题沈隐侯八咏楼》，原文：步摇翹玉中心整，瓔珞塗金四面勻

启畅

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
启，来源于魏了翁的《宋诗》《八月七日被命上会稽沿途所历拙于省记为韵语以记之舟中马上随得随书不复叙次 其一六》，原文：张叶拜启："念是读书辈，往长安拟欲应举

恣资

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
恣，来源于薛季宣的《宋诗》《李斯 其三》，原文：恣性灵、忒煞些儿

幻与

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
幻，来源于王维的《唐诗》《登裴秀才迪小台》，原文：短生夢幻何足悲，此念未隨生死隔

骥渌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
骥，来源于赵长卿的《宋词》《念奴娇》，原文：半刺平分，剡书交上，逸驾开骅骥

倾镌

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
倾，来源于李觏的《宋诗》《千福寺昧轩》，原文：斥鴳旁边笑，河汉一头倾

嵊章

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
嵊，来源于陆游的《宋诗》《步至湖上寓小舟还舍五首 其三》，原文：徒想嵊頂期，于今沒遺記

鑫冽

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
冽，来源于晁说之的《宋诗》《即事谢子之二绝句 其二》，原文：把孤花细嚼，时咽芳冽

缪捷

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
缪，来源于史宜之的《宋诗》《梨花山》，原文：莫问吴霜点鬓，细与蛮笺封恨，相见转绸缪

源盂

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
源，来源于王炎的《宋诗》《和至卿叙述三首 其一》，原文：壑源曾未醒酲魂

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