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宝宝起名字带子的哪个子字好

周彬弈作者：周彬弈2022-02-26 11:44:42

宝宝起名字带子的哪个子字好

中白

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
中白，来源于司马光的《宋诗》《康定中予过洛桥南得诗两句于今三十二年矣再过其处足成一章》，原文：疑是空素山，冬夏海中白

焘仟

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

知檬

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
知，来源于强至的《宋诗》《寄公立》，原文：）情知乏禮生

言纶

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
言纶，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：之子于钓，言纶之绳

召弈

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
召，来源于郭祥正的《宋诗》《和北山泉老三首 其二》，原文：夜召山翁酌，花間聊撫琴

汉郅

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋诗》《嘲林叔茂私挈楚娘》，原文：起披衣，瞻碧汉，露华清

盛椿

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
盛椿，来源于章的《宋词》《声声令・胜胜令》，原文：箕裘三葉盛，椿桂一時榮

冕洌

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
冕，来源于李纲的《宋诗》《别武夷途中偶成寄观妙法师》，原文：虽照人轩冕，润屋珠金，於身何益

廷莜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
廷，来源于陈公辅的《宋诗》《蓬莱阁归醉》，原文：不圖廷中賢，有意及之子

芹郄

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
芹，来源于陈贶的《唐诗》《句》，原文：尚獻一芹裨玉食，天庖回首隔重城

骥葭

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：谓骐骥兮安归

爕勤

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
爕，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：九、晋侯使士爕来聘

圣苓

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
圣，来源于张至龙的《宋诗》《山矾花》，原文：与了俺俸钱骤迁，圣恩可便可怜，博一个万万古名扬谈羡

釉瑄

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《寒食前一日行部过牛首山七首 其七》，原文：魯國麟枯骨，藍田玉折瑄

博汉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
博，来源于汪莘的《宋词》《水调歌头》，原文：博山沈水，小楼清旦，佳气葱葱

滦志

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志，来源于陆游的《宋诗》《迂拙》，原文：堅剛正人心，耿介志士跡

珏泰

拼音五行释意
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
珏，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：（見康熙乙酉刊李嗣珏纂《羅浮山志》卷一

旭励

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
旭，来源于毛文锡的《唐诗》《巫山一段云 一》，原文：靈光爽氣曛復旭，晴天倒影西江淥

渭勤

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
渭，来源于释居简的《宋诗》《雪窗》，原文：長年苟不遇，笑殺渭上翁

自绚

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
自，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：□若至自晋

佶霈

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

韬尔

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
韬，来源于刘克庄的《宋诗》《再和五首 其五》，原文：我则待施逞韬略驱兵将

霈翼

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
霈，来源于释义青的《宋诗》《第二十七疏山答佛颂》，原文：誰知霶霈天飛雨，洗滌輕浮會有時

泰灏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
泰，来源于姚合的《唐诗》《新居秋夕寄李廓》，原文：誕育泰陵，劬勞顧復

胥州

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
胥，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂七十二首 其一六》，原文：臨饗兮誰酢酬，胥樂兮和氣流

序儒

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
序儒，来源于李纲的《宋诗》《同李似之游蒋山》，原文：欣聞庠序儒風盛，不見桑榆太白髙

川朝

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
川朝，来源于周昙的《唐诗》《三代门 管蔡》，原文：百川朝巨海，六龍蹋亨衢

伽理

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
伽理，来源于杨万里的《宋诗》《荔枝歌》，原文：悟得楞伽理，塵函久不開

珈琉

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
珈，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐亲享明堂二首 降神用《诚安》。》，原文：空餘鏡奩在，時出舊笄珈

欢武

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
欢，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：阳虎入于欢、阳关以叛

峨嫣

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
峨，来源于赵蕃的《宋诗》《已晴复阴》，原文：天晴見峨眉，如向波上浮

谨瞻

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
谨，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：庸德之行，庸言之谨

匡戍

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
匡，来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》，原文：彭蠡咫尺見，匡廬毫髮分

英骃

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
英，来源于苏籀的《宋诗》《近市一首》，原文：英靈邈無所，灑淚望閶門

淮种

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
淮，来源于温庭筠的《唐诗》《过潼关》，原文：淮波寒重雨疏疏

韫庚

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
韫，来源于陆游的《宋诗》《东冈樱桃已过殊不知》，原文：每日家听钟声山寺里斋，赶宿头古庙里居，有那等财主每，听笙簧则在那画堂深处，如今那有学的酩子里韫椟藏诸

檀柏

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
檀，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵秦觏过陈无己书院观鄙句之作》，原文：對龍象衆能降伏，昇師子座檀嚬伸

箐亚

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
箐，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其五》，原文：老箐深藏洞，嵌崖峭夾谿

弛翼

拼音五行释意
弛chí火张弛有度，收放自如。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
弛，来源于杨公远的《宋诗》《照水梅》，原文：弱嗣弛嚴訓，元嘉僅澄靜

昙博

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昙，来源于朱淑真的《宋诗》《秋日登楼》，原文：归来也，是休官令尹，有发瞿昙

沐浦

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沐，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《夜行船》，原文：原野怳新沐，豐隆寧世情

纾珉

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

珐隆

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
隆，来源于辛弃疾的《宋词》《生查子》，原文：始賀今朝雪，隆寒特地嚴

冽柒

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
冽，来源于李纲的《宋诗》《北归昼渡海风便波平尤觉奇绝成五绝句 其三》，原文：聞酸蚋必聚，其如醯不冽

樨南

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
樨，来源于郑师冉的《唐诗》《句》，原文：蓮橋琢石跨松蹊，滿院真香種木樨

识昼

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
识，来源于项安世的《宋诗》《六叔父生朝三首 其一》，原文：浮生幻境，向来识破，那堪又老

馠儒

拼音五行释意
馠hān木芳香。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
儒，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 谷水》，原文：老儒致聘女師儒，二十言歸四十夫

珑史

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
珑，来源于文同的《宋诗》《太博孙公游火井因寄》，原文：淹润惯熟，玲珑剔透，软款温柔

韦意

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《过村翁家》，原文：有此重重盛事，未羡石门奋建，韦氏信名齐

晔嵊

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
晔，来源于曹勋的《宋诗》《拟古》，原文：贪膜外荣，遗身後臭，晔也平生漫传香

朦瑚

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
朦，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟韵》，原文：冷蕊孤香，竹外朦胧月

誉执

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
誉，来源于方岳的《宋诗》《跋至能所书西湖洞天事 其二》，原文：搢绅交誉，最乐至诚为善

缎纴

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
缎，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其一九》，原文：今日个妻嫁人、夫做媒，自取些奁房断送陪随，那里也羊酒、花红、缎匹

泰伽

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
泰，来源于释梵琮的《宋诗》《偈颂九十三首 其四六》，原文：永祐當臨御，重熙極泰亨

俞珐

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
俞，来源于周必大的《宋诗》《五月三日游简寂食甜苦笋知观欧阳齐年求诗》，原文：（見《吉石盦叢書》影宋本陳舜俞《廬山記》卷四，原署：「布衣周碏」

烯札

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于贺铸的《宋词》《菩萨蛮》，原文：聞道東家方給札，柯籐穀楮兩相髙

旷纬

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
旷，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡夫人挽歌》，原文：银塘玉宇空旷

殷择

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
殷，来源于黄中庸的《宋诗》《莲华池》，原文：朔霧摩邊壘，羌風殷戰枹

峪凌

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
峪，来源于释士珪的《宋诗》《颂古七十六首 其二五》，原文：小橋溪水漲，曲徑峪雲籠

些粹

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
些，来源于徐积的《宋诗》《九月九 其四》，原文：圖他些子利，披卻畜生皮

颉鸯

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
颉，来源于陆游的《宋诗》《樊江晚泊》，原文：凭著俺仲尼书，苍颉字，周公礼，子产文辞

锦休

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
锦，来源于吴芾的《宋诗》《和陈泽民见寄三首 其二》，原文：莫怪作诗手，偷入锦囊中

楣珲

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
楣，来源于羊士谔的《唐诗》《夜听琵琶三首 二》，原文：歸來卧華堂，瑣窗承文楣

境澎

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
境，来源于戴复古的《宋诗》《陪厉寺丞赏芍药》，原文：禪家自古分人境，心地明時境始明

同誉

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
同，来源于陆游的《宋诗》《中庭纳凉二首 其二》，原文：（同前

玫君

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
玫，来源于吕本中的《宋诗》《出顺天门归阳翟二首 其二》，原文：紫茸抽組綬，青實長玫瑰

胭茜

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
胭，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其一九三》，原文：絳衣披拂露盈盈，淡染胭脂一朵輕

奎曦

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
奎，来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》，原文：（《瀛奎律髓》卷四十七《釋梵類》

梁狄

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
梁，来源于施枢的《宋诗》《四安梵惠藏殿》，原文：爲梁東宮常侍，名著當時

祯境

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
祯，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：肇禋，迄用有成，维 周之祯

铭彦

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
铭，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：季武子以所得于齐之兵，作林钟而铭鲁功焉

权经

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
权经，来源于李清照的《宋诗》《句 其一二》，原文：自从俺仁君治世，老汉当权，经了这几番刷卷，备细的究出根原

炯韬

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
炯，来源于赵汝腾的《宋诗》《示林宗辰劝学数语》，原文：道舊悠悠言易感，論心炯炯誼還親

严洵

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
严，来源于李昴英的《宋诗》《书龙头义约簿二首 其一》，原文：天气严凝，乍寒梅数枝，岭上开拆

苓杨

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
苓，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・十二月》，原文：豈是栽松待茯苓，且圖山色鎮長青

馥寒

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
馥，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其一》，原文：一時抱微恨，千古留賸馥

朝棹

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
朝棹，来源于袁说友的《宋诗》《息壤》，原文：明朝棹開落塵境，恍如夢破陵谷遷

薏杨

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
薏，来源于邵雍的《宋诗》《贺人致政》，原文：纍纍薏苡化明珠，讒夫萋菲何代無

钧赫

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
钧，来源于刘敞的《宋诗》《四皓歌 其二》，原文：钧台奏寿，蓬山呈妙戏

致储

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
致，来源于洪咨夔的《宋诗》《酬吴教程丞》，原文：致其志也

源渲

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
源，来源于鲜于枢的《元曲》《尾・浪滂滂，水茫茫，小舟斜缆坏桥桩。纶竿蓑笠，落梅风里钓寒江。》，原文：道直躬難進，流長慶有源

澜皤

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
澜，来源于赵蕃的《宋诗》《楼步》，原文：何妨谈笑，平生志节，可障狂澜

琮菀

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
琮，来源于徐凝的《唐诗》《寄玄阳先生》，原文：磨礱砥礪功日新，圭璧琮璜光可燭

与莹

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
与，来源于吴文英的《宋词》《燕归梁》，原文：水与东风俱秀

晤萌

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
晤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 莲巢》，原文：及此再承晤，交情重纏綿

炜萱

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炜，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：彤管有炜，说怿女美

资域

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
资，来源于陈棣的《宋诗》《次韵喜雨兼简彝老》，原文：六二，旅即次，怀其资，得童仆，贞

娥麟

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
娥，来源于于邺的《唐诗》《洛中有怀》，原文：闻说佳人多袅娜，多袅娜，端的容貌赛嫦娥，赛嫦娥

燏欢

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

潭涔

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
潭，来源于胡僧的《宋诗》《赠陈执中》，原文：荆潭佇唱酬，凡目一洗湔

奕凡

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
奕，来源于李纲的《宋诗》《士特见和复次前韵》，原文：平日朝廷重老儒，何人奕葉在青途

晢越

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晢，来源于刘克庄的《宋诗》《豫章沟二首 其一》，原文：爲何與點狂曾晢，箇裏須參最上機

绅源

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
绅，来源于刘庭琦的《唐诗》《奉和圣制瑞雪篇》，原文：正南洲潢弄，西淮鼎沸，廷绅噤舌，举国如狂

澄轶

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
澄，来源于范成大的《宋诗》《长文再作复次韵》，原文：平生謝宣城，作意澄江練

玖奘

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
玖，来源于仇远的《宋诗》《凤凰山故宫》，原文：爾來化作懶卧龍，簸弄珠璣漱瓊玖

幻援

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
幻，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制过潼津关》，原文：欲幻小池亭，西風幾凄厲

袤炔

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
袤，来源于释道颜的《宋诗》《颂古 其九七》，原文：小園草木手栽培，袤丈清池數尺臺

炀桑

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

汀茵

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
汀，来源于施枢的《宋诗》《晓寒》，原文：孤檣轉汀落處晚，漁歌傲笑鷗羣疑

维识

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
维，来源于刘禹锡的《唐诗》《和李六侍御文宣王庙释奠作》，原文：初度喜逢维夏早

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