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男宝宝起名五行缺水火姓李

张烽作者：张烽2022-02-26 11:38:22

李是我国排名第1位的姓；五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布，通过起合适的名字让五行平衡；

男宝宝起名五行缺水火姓李

晖炅

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
晖，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一三》，原文：谁知闲凭阑干处，芳草斜晖

珧恤

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　蜃，小者珧

逻皤

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
逻，来源于强至的《宋诗》《谨和答惠茶之什》，原文：(正末唱)那里怕逻惹着囊揣的这秀才，兀良我则怕生唬杀软弱的裙钗

澄凌

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
澄，来源于陆游的《宋诗》《看梅归马上戏作五首 其四》，原文：一毫不容私，心境自澄映

樨践

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
樨，来源于朱熹的《宋诗》《山行两日至金步复见平川行夷路计程七日可到家矣》，原文：窗靜明燈看木樨，秋聲吹雨欲凄凄

隆渌

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
隆，来源于黄庭坚的《宋诗》《丙寅十四首效韦苏州 其五》，原文：隆周創業，寶命惟新

诏年

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
诏，来源于范成大的《宋诗》《红豆蔻花》，原文：(外末相见介)(外唱)孩儿，天子诏招取贤良，秀才每都求着科试

凇骋

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

祁韬

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
祁，来源于吴济的《宋诗》《鲍家田》，原文：盛暑一榻風，祁寒一爐藥

彰魁

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
彰，来源于王令的《宋诗》《夏日平居奉寄崔伯易兼简朱元弼 其一》，原文：山河石壁三春霧，空色全彰六月冰

鼎轩

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
鼎，来源于释怀深的《宋诗》《退步 其八》，原文：百年鼎鼎成何事，寒暑相催即白頭

武臻

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
武，来源于项安世的《宋诗》《晚出国门以畏热自艮山门出始见稻田际天》，原文：慨鸣镝、已无宫武

越熠

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
越，来源于陈存的《宋诗》《和太师平章魏国贾公遗潜侍郎之作》，原文：梦越空城疏烟里

瞻暖

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
瞻，来源于陈藻的《宋诗》《书子诲所寄诗后》，原文：府中瞻暇日，江上憶詞源

君琰

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
君，来源于陈傅良的《宋诗》《舟中奉呈赵帅一首且速迎侍相与满岁》，原文：知君未易量，願君更加餐

廷媖

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
廷，来源于曹勋的《宋诗》《送张才甫知池阳》，原文：明廷萬年，繼明重光

朝朗

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
朝朗，来源于陆文圭的《宋诗》《送吏员迁调松江》，原文：秦朝朗現聖人星，遠表吾師德至靈

秭矗

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
秭，来源于杨万里的《宋诗》《过湖口县上下石钟山即东坡所记者是夕宿其下》，原文：萬億及秭，物其旨矣

之与

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
之与，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：必莫之与也，安能害我

兴敦

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
兴，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：主人坐奠爵于篚，兴对

润至

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
润，来源于程公许的《宋诗》《夜过马当山》，原文：不知润笔能几

勉虞

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
勉，来源于释居简的《宋诗》《李燕公生华亭尉厅旧有相公阁可斋洪少府于废址更为梦燕堂用玉燕入怀事永嘉赵清旷索同赋》，原文：上馬奔前程，此著須自勉

年瑞

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
年瑞，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 紫毫笔 讥失职也》，原文：今是豐年瑞，吾儂政樂聞

烽鑫

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
烽，来源于程俱的《宋诗》《同叶内翰游南峰窃观壬辰旧题诗谨次严韵》，原文：欲上隋堤舉步遲，隔雲烽燧呌非時

乘佰

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
乘，来源于沈括的《宋诗》《二郎山》，原文：扁舟乘長風，倐忽變三吳

亘缪

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
亘，来源于方干的《唐诗》《题报恩寺上方》，原文：夢石擊節東山歌，亘天烈焰橫清波

睿缔

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
睿，来源于洪刍的《宋诗》《送李仲特》，原文：睿祖光元始，曾孫體又玄

赫燃

拼音五行释意
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
赫，来源于张咏的《宋诗》《送韩使君赴任越州十一韵》，原文：朝爲赫赫大京兆，暮作栖栖逆旅人

焱骓

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
焱，来源于辛弃疾的《宋诗》《哭㔶十五章 其一五》，原文：隔岸火焱三四點，不知誰照夜灘魚

炀恢

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
炀，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：观天火之炎炀兮，听大壑之波声

种曦

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
种，来源于邹浩的《宋诗》《示澄庵庵主炳著 其三》，原文：从前万种愁烦

绰匠

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
绰，来源于秦观的《宋词》《品令》，原文：拂绰了驻间尘，(云)我依着他韵，也做一首咱

谐瑭

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
谐，来源于苏辙的《宋诗》《学士院端午帖子二十七首 夫人阁四首 其一》，原文：［拔钗介］儿，自你父亲亡后，再无所遗，止有这荆钗，权把他为财礼，只愁事不谐

兆帧

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
兆，来源于陈天麟的《宋诗》《访张元明山斋》，原文：京兆先時傑，琳琅照一門

炽榭

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
炽，来源于释明辩的《宋诗》《偈八首 其三》，原文：寻思尘世，寒来暑往，冻极又还热炽

瑧琰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琰，来源于王得臣的《宋诗》《过少林辄书四韵兼诒长老庆禾士》，原文：为孟坚补史，班昭才学，中郎传业，蔡琰词章

烊桓

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

兴昭

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
兴，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新秋杂题六首 眠》，原文：何妨乘逸兴，甚征帆、只抵芦洲

仲宗

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
仲宗，来源于徐钧的《宋诗》《贾后》，原文：淡彦融仲宗，彦錫德順子

缮振

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：馆如公寝，库厩缮修，司空以时平易道路，圬人以时塓馆宫室

闰旨

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
闰，来源于周紫芝的《宋诗》《忻师介轩》，原文：（正旦云）则我便是王闰香

芨璋

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

彰璆

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
彰，来源于张说的《唐诗》《江中诵经》，原文：長沙母葬彰純孝，八水人思有善緣

绰钧

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
绰，来源于陆龟蒙的《唐诗》《新沙》，原文：绰约仙姿

彬缎

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
彬，来源于李羣玉的《唐诗》《旅游番禺献凉公》，原文：優爲君子儒，彬彬見文質

践史

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
践，来源于苏泂的《宋诗》《酬王木叔判院喜雨韵》，原文：千里江山供胜践，尊俎延登儒雅

与黎

拼音五行释意
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
与，来源于刘跂的《宋诗》《相州州园》，原文：梦魂谁与同

诣陇

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
诣，来源于王十朋的《宋诗》《仇牧》，原文：车骑成行，诣门稽颡，来咨访

薏昭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
薏，来源于张耒的《宋诗》《文周翰惠酒以诗谢之》，原文：侏儒飽笑東方朔，薏苡讒憂馬伏波

扬飏

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
扬，来源于李益的《唐诗》《牡丹》，原文：臣迭不得舞蹈扬尘

乘炫

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
乘，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：以万乘之国伐万乘之国， 箪食壶浆，以迎王师

芨弛

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
芨，来源于王十朋的《宋诗》《钓台》，原文：131　芨，堇草

翀境

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
翀，来源于沈佺期的《唐诗》《哭苏眉州崔司业二公》，原文：龍蛇起陸生光怪，鸞鳳翀霄怯羽翰

零翊

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
零，来源于张咏的《宋诗》《舟次辰阳》，原文：花，零落了

纶鼎

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
纶，来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中春雪》，原文：展经纶补完天地，尽忠减心若金石

励洌

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
励，来源于苏轼的《宋诗》《八月十五日看潮五绝 其一》，原文：宸心励翼修郊报，彩仗列康庄

胧佰

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
胧，来源于吕本中的《宋诗》《就甯子仪求酒》，原文：小桥斜渡，西亭深院，水月朦胧

里燝

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
里，来源于陈瓘的《宋诗》《和刘太守十洲诗 烟屿》，原文：他那里抵死推辞，俺这里不索留恋

自绪

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
自，来源于李之仪的《宋词》《减字木兰花》，原文：不迷性自住，性住氣自回

嵘秭

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
嵘，来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》，原文：(孛老云)似你这等峥嵘，与我父母增多少光彩，好儿也呵

娄韪

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
娄，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：邾娄快者何

醇珞

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
醇，来源于傅察的《宋诗》《伯时往河东戏与廉夫分韵道相思之意三首 其二》，原文：□□含至美，醇釅兵厨酒

黎灿

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
黎，来源于李弥逊的《宋诗》《黎道人自长沙入闽觧石见之论易颇有所得自言居醴陵山中有田庐养鱼种竹可以卒岁作取足庵义方堂优游其间藏书敎子甚乐也遽还求诗赠之》，原文：下叶黎甿望，高祛旱暵光

中尹

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
中，来源于释希昼的《宋诗》《寄题武当郡守吏隐亭》，原文：山影浪花中

莞晔

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
莞，来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其九》，原文：林梢璧月弄清輝，鬬插山花笑而莞

珞昶

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
珞，来源于陈杰的《宋诗》《博弈观人二首 其一》，原文：貫珠垂寶珞，剪綵倒鸞枝

狄晃

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
狄，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、狄侵郑

沉黎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
沉黎，来源于释智愚的《宋诗》《云谷术士》，原文：又聞渡瀘不在瀘南在沉黎，卭崍九折是君家世尤當知

昼黎

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
昼，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 引羣官作正安之曲》，原文：正春风初扇，梅蕊飘香，雨馀晴昼

淳郦

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
淳，来源于姜特立的《宋词》《满庭芳》，原文：天公作意相裨補，又見咸淳第二春

晋桠

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：二、夏，狄伐晋

玺沐

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

闰种

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
闰，来源于刘克庄的《宋诗》《病后访梅九绝 其六》，原文：闰不书，此何以书

娄桥

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
娄，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：其明年，乃及降娄

苓翎

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
苓，来源于李贺的《唐诗》《马诗二十三首 十二》，原文：雲章正寫人間瑞，坐待雲根長茯苓

虞芉

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
虞，来源于鲍溶的《唐诗》《赠杨炼师》，原文：海宇屬無虞，天工或曠職

恒尔

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
恒，来源于京镗的《宋词》《定风波》，原文：兩事皆害性，一生恒苦心

决承

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
决，来源于释慧远的《宋诗》《示干水碓化士》，原文：决勝有如兵，必爭還似射

柃彰

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
彰，来源于陈造的《宋诗》《梁教授次柘枝诗韵再和》，原文：盩綬哀榮備，游軒寵悼彰

礴年

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
礴，来源于武元衡的《唐诗》《早春送欧阳炼师归山》，原文：不奈驅馳墮烟海，少遲盤礴對風潮

麟亘

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
麟，来源于马致远的《元曲》《四・抛粪时教干处抛，尿绰时教净处尿，拴时节拣个牢固桩橛上系。路途》，原文：敢爲虔人賀，何以致龍麟

蓁熹

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
蓁，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：23　蓁蓁孽孽，戴也

琀至

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
至，来源于赵蕃的《宋诗》《平沙落鴈》，原文：至剛至大莫能言，宇宙天人總一般

桥鼎

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
桥，来源于陆游的《宋诗》《长信宫词》，原文：断桥风月，梦断飘蓬旅

韬晷

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
韬，来源于王建的《唐诗》《赠离曲》，原文：自幼习成武艺一十八般，韬略兵法，无所不通

昭谦

拼音五行释意
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
昭，来源于袁说友的《宋诗》《谒洪泽镇龙祠》，原文：行貞兮昭昭，璫明兮玉娟

未戚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
未，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《虞美人》，原文：云鬓乱，未整

珧绍

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

邕凌

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
邕，来源于曾几的《宋诗》《东轩小室即事五首 其四》，原文：太守姓出東漢邕，名齊晉魏王與鍾

烽淬

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
烽，来源于洪咨夔的《宋诗》《寿崔帅卿 其五》，原文：城柝偏遥夜，淮烽直近壖

烯运

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
运，来源于杜甫的《唐诗》《秋兴八首 一》，原文：心情事诉与谁，命运乖，是这姻缘匹配，不由人长吁气

央毓

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
央，来源于苏轼的《宋词》《减字木兰花》，原文：豕亡故步聲喚長，虎如抱兒未遽央

珧青

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
珧，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：以蜃者，谓之珧

辽蕖

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
辽，来源于史浩的《宋词》《浣溪沙》，原文：那的是急煎煎心痒难揉，往常则许咱遇水叠桥，除了咱逢山开道，嗨，如今央别人跨海征辽

绰仞

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
绰，来源于秦观的《宋词》《品令》，原文：拂绰了驻间尘，(云)我依着他韵，也做一首咱

焘专

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

靖焘

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
靖，来源于陈傅良的《宋诗》《落叶一首别诸友客新昌》，原文：逋仙只住西湖上，靖節終身栗里中

薏廷

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
薏，来源于赵汝腾的《宋诗》《寄徐端友立大寿其母夫人》，原文：只疑薏苡來交趾，未信蠙珠出泗濱

陟佰

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
陟，来源于郑清之的《宋诗》《三月末泛湖》，原文：霜露長悲陟岵人，見翁强健却酸辛

邵易

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
邵，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：邵陵山水麗風光，游徧歸来夜話長

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