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宝宝出生的时候下雨起名

林醇斓作者:林醇斓2022-02-25 17:21:22

宝宝出生的时候下雨起名

袤晃

拼音五行释意
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
袤,来源于李弥逊的《宋诗》《寄题芜湖韦深道所居二首 寄傲轩》,原文:石梁一何偉,延袤百肘長

鹤未

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
鹤,来源于杨万里的《宋诗》《寄谢蜀帅袁起巖尚书阁学寄赠药物二首 其一》,原文:辽鹤归来後,城亦全非

畅研

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
畅,来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・天下乐》,原文:酒旗摇处沽村酿,畅情时酌一壶,开怀时饮几觞

玺茶

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
玺,来源于卫宗武的《宋诗》《新阳前口占》,原文:料想黄扉须有分,看玺书飞到

芙棂

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
芙,来源于赵师侠的《宋词》《点绛唇》,原文:涉江采芙蓉,皎皎外名利

奥影

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
奥,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美华池感事》,原文:高文奥學乃餘事,一門躬行如萬石

漳郇

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
漳,来源于杨万里的《宋诗》《晓出浄慈送林子方二首 其二》,原文:蕭索漳江北,何人慰寂寥

宗原

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
宗,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:以宗庙弗受也

戚园

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
戚,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和试笔偶书》,原文:生物自環轉,何心翻戚戚

缘胧

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
缘,来源于蒋元龙的《宋词》《乌夜啼》,原文:谢吾师度脱咱,我将家缘尽赍发,将妻儿配与他,谢兄弟肯留纳

南柃

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
南,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 盥洗用《正安》。》,原文:大石嶺南梅欲發,南陵陂上雪初飛

汝崔

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
汝,来源于释智圆的《宋诗》《久病有感因示后学》,原文:我賤汝勿羞,我貧汝勿歎

桥缮

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
桥,来源于罗隐的《唐诗》《韩信庙》,原文:放嫩晴消尽,断桥残雪

喻灵

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
喻,来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一一三》,原文:魯侯詢政體,喻以治道精

棹桢

拼音五行释意
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
棹,来源于李知孝的《宋诗》《句》,原文:紫漢仙機遠,西陵客棹輕

渊飖

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
渊,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《北叨叨令》,原文:试寻残菊处,中路侯渊明

滢意

拼音五行释意
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
意,来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其二五》,原文:春意已将阑

憬乔

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
憬,来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・南吕/一枝花》,原文:憬俗雪不降,炎洲冰詎履

尚猷

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
尚猷,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:虽则云然,尚猷询兹黄发,则罔所愆

庚旖

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
庚,来源于权德舆的《唐诗》《暮春闲居示同志》,原文:太虛元與渠同壽,庚申憑君子細推

舸荷

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
hé, hè, hē像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
舸,来源于宋祁的《宋诗》《对月 其二》,原文:漁舸汀鴻外,僧廊島樹間

逸采

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
逸,来源于释智圆的《宋诗》《暮秋》,原文:今乘使君馬,重到逸人居

宏淙

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
宏,来源于刘过的《宋诗》《同曹元章游新安寺》,原文:玉帳宏開會衆英,嶄嶄頭角露崢嶸

莞晖

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
莞,来源于陈起的《宋诗》《适安惠糟蟹新酒》,原文:仲由身負米,豈顧人嗤莞

尧津

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尧,来源于苏轼的《宋诗》《次荆公韵四绝 其一》,原文:唐尧禹舜垂衣化,讵比我皇明

域闻

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
域,来源于孙逖的《唐诗》《和常州崔使君寒食夜》,原文:庶保墓域安,盤錯至不朽

冽玮

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
冽,来源于黄谦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其二》,原文:滿夜方伴月嬋娟,開户不知風凛冽

琪鹄

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琪,来源于皇甫曾的《唐诗》《送元侍御充使湖南》,原文:罡風誤送到蓬萊,昔種琪花今已開

帧戚

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
帧,来源于陈祥道的《宋诗》《珍珠帘》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

谐舜

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
谐,来源于李好古1的《宋词》《水调歌头》,原文:共着朱邦杰,同谐鸳枕

乘旎

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
乘,来源于朱敦儒的《宋词》《定风波》,原文:或商人征葛,或周人乘黎

棣靖

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
棣,来源于宋祁的《宋诗》《东晋》,原文:春留棣萼好,影厠鴒原密

瑜竣

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
瑜,来源于吴芾的《宋诗》《六月二十一日早行十六首 其一一》,原文:瑕瑜不相掩,君子比良玉

仁郁

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
仁,来源于白居易的《唐诗》《小池二首 一》,原文:仁氣收薰,天地氤氳

苡皤

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
苡,来源于薛能的《唐诗》《嘲赵璘 二》,原文:當時祥瑞已稠疊,薏苡亦未來争衡

兆霆

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
兆,来源于韩淲的《宋诗》《次韵伯皋》,原文:平旦寅,朕兆之前已喪真

真缃

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
真,来源于白居易的《唐诗》《闻龟儿咏诗》,原文:是真非相,是相非真

婕怀

拼音五行释意
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
婕,来源于晁公溯的《宋诗》《中巖十八咏 虎头峯》,原文:一騎紅塵妃子笑,婕妤傳詔才人索

琳卫

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
琳,来源于贾岛的《唐诗》《题安业县》,原文:喜君均佚琳祠樂,愧我初無襪線長

暖汐

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
暖,来源于程俱的《宋诗》《迁居城北蜗庐》,原文:從茲暖,養老客

枝诚

拼音五行释意
zhī, qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
枝,来源于韩维的《宋诗》《奉答乐道》,原文:頗愛連山雪映溪,南枝休笑北枝低

与灏

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
与,来源于邹浩的《宋诗》《送荣子邕宰新郑》,原文:同一梦,我与尔

檬砺

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

沛梁

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
沛,来源于陈亮的《宋词》《浪淘沙》,原文:劒上忠臣血未乾,沛公已向函關入

备沥

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
备,来源于汪勃的《宋诗》《杼峰》,原文:(外)教准备展芳樽,得团网都喜庆,尽欢欣

诣晏

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
诣,来源于舒岳祥的《宋诗》《寄二林》,原文:去岁诣公车

严纶

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
严,来源于陆游的《宋诗》《和陈鲁山十诗以孟夏草木长遶屋树扶疏为韵 其四》,原文:公公严命

谧惋

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
谧,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

曜品

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
曜,来源于晁公溯的《宋诗》《上都》,原文:梵行毗沙爲外護,法筵靈曜得重開

般澄

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
般澄,来源于王禹偁的《宋诗》《橄榄》,原文:學行百千般,澄心遍照看

昭奥

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
昭,来源于王之道的《宋诗》《和孔纯老按属邑六首 其二》,原文:隆名万古昭垂

和缨

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
和,来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 六》,原文:和烟澹扫蒹葭渚

湲翊

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
湲,来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》,原文:潺湲枕上聞流水,縹緲簷間見好峰

裳亘

拼音五行释意
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
裳,来源于释道璨的《宋诗》《和谢君泽题弋阳桃花寺并吊郑盘翁》,原文:轻解罗裳,独上兰舟

湲仲

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
湲,来源于强至的《宋诗》《别希鲁回马上口占》,原文:捫險路坱圠,臨深聞潺湲

佰楹

拼音五行释意
bǎi, mò比喻知识丰富,成绩卓著。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
佰,来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》,原文:佰弜必盡護,盤飣如拱寶

欢偕

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
欢,来源于石孝友的《宋词》《长相思》,原文:谁知每日贪欢会

禺里

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
禺,来源于郭祥正的《宋诗》《呈同行黎东美朝散》,原文:平旦辭龜嶺,禺中過鳳虛

同昊

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
同昊,来源于张舜民的《宋诗》《黄陵庙》,原文:蒙教养成人,恩同昊天

璞央

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
璞,来源于释广闻的《宋诗》《化楞严会香烛 其一》,原文:何幸鵷班連省闥,誤令鼠璞雜瓊琚

执虞

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
执虞,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:故书曰:「晋人执虞公

骏闰

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
骏,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:长教子骏满人间

谨炯

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
谨,来源于刘氏云的《唐诗》《相和歌辞 倢伃怨》,原文:善其成之,会而归之,故谨而日之

旬未

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
旬未,来源于韩维的《宋诗》《郑闳中挽辞二首 其一》,原文:入山四旬未擬回,醉後行歌醒復醉

远卫

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
远,来源于王安石的《宋诗》《夜闻流水》,原文:远弹双泪惜香红

朔玺

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
朔,来源于赵蕃的《宋诗》《过钦止》,原文:索米東方朔,端居陸士衡

燃莜

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
燃,来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・寄生草》,原文:藁街夜腹空燃脂,可憐漢祚終陵夷

韦葭

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:君使卿韦弁,归饔饩五牢

弈椿

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
弈,来源于敖陶孙的《宋诗》《有感一首》,原文:偏將好句招詩社,不起爭心效弈秋

辽幂

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
辽,来源于邵棠的《宋诗》《湖山把菊》,原文:恍梦中辽鹤,重来华表

炘颉

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

渤媵

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
渤,来源于赵抃的《宋诗》《次韵周国博不赴重九饮会见寄二首 其一》,原文:春山臨渤海,征旅輟晨裝

滦笈

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
笈,来源于虞俦的《宋诗》《和佥判建平书怀 其一》,原文:洗硯酬緘復論文,金書瑶笈忌羶葷

望宜

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
望宜,来源于王安石的《宋诗》《姑胥郭》,原文:長山繞井邑,登望宜新晴

遒京

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
遒,来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》,原文:星灰對遒盡,淚卷掩劬勞

蕴羲

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
蕴,来源于于良史的《唐诗》《宿蓝田山口奉寄沈员外》,原文:就取这蕴藉风流俊张敞

麟硝

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
麟,来源于洪适的《宋词》《好事近》,原文:谁能绝笔更书麟

泷逊

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
泷,来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》,原文:山晓鹧鸪啼,云暗泷州路

柃玺

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
玺,来源于王安石的《宋诗》《寄张谔招张安国金陵法曹》,原文:玉玺成文,金莲赐封,剑履登玄石

衍颉

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
衍,来源于项斯的《唐诗》《送越僧元瑞》,原文:濕霖平衍沃,暗井滅夫溝

羿瑗

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
羿,来源于沈与求的《宋诗》《某蒙学士兄相要陪赏芍药花多白者月色相射光彩映发殆玉盘盂之苗裔耶维心有诗辄次其韵》,原文:賈生三策藏胸中,羿矢百中不虛捨

资简

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
资,来源于家铉翁的《宋诗》《九日即事雪中见菊 其三》,原文:年年七月甫三旬,今日生朝资庆

颜町

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
颜,来源于高翥的《宋诗》《舍姪来》,原文:幸有碧云深处,存取朱颜绿鬓,流落又何妨

阑葭

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
阑,来源于章甫的《宋诗》《次韩中父送行韵》,原文:沈吟独倚朱阑

喻轶

拼音五行释意
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
喻,来源于邵雍的《宋诗》《欢喜吟》,原文:西方論緣業,卑卑喻羣愚

泊央

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
泊,来源于汪莘的《宋诗》《中秋月 其四》,原文:苔石銜仙洞,蓮舟泊釣磯

媖慷

拼音五行释意
yīng女子的美称。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
媖,来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》,原文:文陛網戶綠綺窗,中有美人豈媖媓

冉般

拼音五行释意
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冉,来源于睢景臣的《元曲》《一・春采了桑,冬借了俺粟,零支了米麦无重数。换田契强秤了麻三秤,》,原文:老我歲冉冉,霜鬢風飈飈

予蝶

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
予,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:且予纵 不得大葬,予死于道路乎

天纶

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
天纶,来源于苏晋的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:(正末唱)怎有那经天纶地栋梁之才

博荏

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
博,来源于陆游的《宋诗》《哭季长二首 其一》,原文:艷冶千金笑,喧呼六博投

懿尧

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
懿,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:56 暀暀,皇皇,藐藐,穆穆,休,嘉,珍,褘,懿,铄,美也

凰品

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
凰,来源于李昴英的《宋诗》《三十五代张天师赞》,原文:对镜鸾休舞,求凰凤自飞

罡纤

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
罡,来源于陆游的《宋诗》《游弥牟菩提院庭下有凌霄藤附古楠其高数丈花已零落满地》,原文:大宋天師林侍晨,飛罡躡紀召風霆

憬凡

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
憬,来源于孙叔向的《唐诗》《将赴东都上李相国》,原文:憬彼高句麗,來脩裔夷職

吟晴

拼音五行释意
yín, yǐn, jìn1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
吟晴,来源于仇远的《宋诗》《村舍即事 其一》,原文:樵笛吟晴塢,漁帆出暝灣

茸韶

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
茸,来源于阮文卿的《宋诗》《寿赵仙尉》,原文:抱持日月不自獻,蒙茸塵土歸家丘

淳炫

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
淳,来源于吴则礼的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:文章造深淳,詞力寬不縱

汝珲

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
汝,来源于徐集孙的《宋诗》《郑渭滨过访而杜北山诸友继至惜乎招石峰月溪二禅不来》,原文:使君德意孚魚鳥,全汝之生令汝飽

闻团

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
闻,来源于李乂的《唐诗》《侍宴安乐公主山庄应制》,原文:闻说

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