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妈妈姓胡宝宝起名字

朱胥崧作者：朱胥崧2022-02-25 04:12:42

胡是我国排名第13位的姓；

妈妈姓胡宝宝起名字

昀鑫

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评

园沅

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
园，来源于杨万里的《宋诗》《甲子初春即事六首 其一》，原文：闲向园林点检

景才

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
景才，来源于王之道的《宋诗》《和赵积中》，原文：喜韶景才回，章台向晓，官柳舒香缕

昊蒂

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
昊，来源于潘柽的《宋诗》《平江道中》，原文：羲和鞭白日，少昊行清秋

瑭崎

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
瑭，来源于孙应时的《宋诗》《留妻兄张伯高 其一》，原文：石瑭竊位不傳子，遺患燕薊逾百年

甯砺

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
甯，来源于赵蕃的《宋诗》《连雨》，原文：魏舒終有淚，還濕甯家衣

珞朗

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
珞，来源于韩淲的《宋诗》《子功过别》，原文：雲髻冰雪衣，寶冠瓔珞飾

谊怀

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
谊，来源于范成大的《宋诗》《初发太城留别田父》，原文：皇帝诏曰："臣立其勋，君降其报，此今古之常经，国家之通谊也

润闰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
润，来源于俞德邻的《宋诗》《古意八首 其一》，原文：花动仪容玉润颜

政奕

拼音五行释意
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
政奕，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：邃阁清班，贰车清政，奕叶蝉联，世间谁比

璋笛

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
璋，来源于王阮的《宋诗》《黄公滩一首》，原文：新剖牙璋出護軍，使車歸養指江濆

遒经

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
遒，来源于赵师侠的《宋词》《鹧鸪天》，原文：黑貂寒事早，青史素心遒

橙年

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
橙，来源于仇远的《宋诗》《卜居白龟池上》，原文：不辭雨卧風餐裏，可惜橙黄橘綠時

钥荷

拼音五行释意
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
荷hé, hè, hē木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
钥，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美题达上人药圃二首 一》，原文：尘街堕珥，瑶扉乍钥，彩绳双罥

茹砺

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
茹，来源于释文珦的《宋诗》《拟古 其二》，原文：比聞蔬茹隨僧供，相見能容醉後顛

萱町

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
萱，来源于何仙姑的《唐诗》《将游罗浮留诗（江北与罗浮山相望，尝曰：「将游罗浮。」父母怪之，私为择配。结缡之夕，忽不知所之。留诗屏砚间曰〖见下〗。明早起视家侧井迳，有遗履而已。）》，原文：萱草含丹粉，荷花抱綠房

骋淮

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
骋，来源于刘黻的《宋诗》《横浦有感》，原文：寄语芙蓉临水际，莫骋芳颜妖丽

零菡

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
零，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 八》，原文：今宵淚零落，半爲生別滋

韬哲

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
韬，来源于皮日休的《唐诗》《江南书情二十韵寄秘阁韦校书贻之商洛宋先辈垂文二同年》，原文：老只老呵，老不了我龙韬虎略

洌自

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
洌，来源于贺铸的《宋词》《减字木兰花》，原文：北风兮潦洌，草木兮苍唐

尤休

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
尤，来源于陈造的《宋诗》《张守有和章复次韵三首 其三》，原文：微香心旋吐，清詠意尤瓌

恤嵊

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
恤，来源于王炎的《宋诗》《和王宗礼送行韵》，原文：詩人例窮天肯恤，浩然不逢李賀疾

捷澄

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
捷，来源于李中的《唐诗》《晚春客次偶吟》，原文：急流往往捷有神，灩澦瞿唐何足云

舟南

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
舟南，来源于释妙伦的《宋诗》《偈颂八十五首 其六八》，原文：我來載酒坐其上，扁舟南下編青篷

桢酝

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
桢，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

瑜灿

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
瑜，来源于史浩的《宋词》《清平乐》，原文：周瑜陸遜久寂寞，千年北客嘲吳語

娣皖

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
娣，来源于赵汝鐩的《宋诗》《蒙泉行》，原文：39　女子谓兄之妻为嫂，弟之妻为妇，长妇谓稚妇为娣妇，娣妇谓长妇为姒妇

苓纲

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
苓，来源于丁仙芝的《唐诗》《渡扬子江》，原文：繡韉金絡帯萬釘，何如故山鋤茯苓

襄维

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
襄，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・叨叨令》，原文：當年相望見無由，千里荆襄隔數州

谊郄

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

悟诺

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
悟，来源于韩的《宋词》《忆秦娥》，原文：雖因習墮緣，久悟空爲色

圭迪

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：命圭九寸，谓之桓圭，公守之

姬朝

拼音五行释意
姬jī, yí木贤淑美丽的女子。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
姬朝，来源于曹琰的《宋诗》《自嘲落牙》，原文：闕里推高第，姬朝倚亂臣

雯镜

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
雯，来源于曾协的《宋诗》《和史志道侍郎 其二》，原文：新凉值月夕，密靄高燦雯

沦隅

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
沦，来源于赵友直的《宋诗》《咏兰》，原文：我如今沦进攻

绰乔

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
绰，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」州绰曰：「君以为雄，谁敢不雄

悟滢

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
悟，来源于黄彦平的《宋诗》《归途次韵 其二》，原文：青熒鬼火動，不悟前山雨

琬濡

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
琬，来源于戴复古的《宋诗》《见山居可喜》，原文：雙鳬暫假王喬力，百里空淹蔣琬才

蓁蓁

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
蓁蓁，来源于释文珦的《宋诗》《少年走马行》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

猷扬

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
猷，来源于李峤的《唐诗》《橘》，原文：王猷珍重惠龍孫，策險扶危價莫論

柃仓

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
仓，来源于黄裳的《宋诗》《游吴有作 其五》，原文：撮合山错了眼光，就儿里我也仓皇

奈懿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奈，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 七十三》，原文：其易奈何

支璆

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
支，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：强把殘編閲，支頤坐北堂

韬粹

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
韬，来源于苏泂的《宋诗》《归越中所居》，原文：似南阳高卧，莘郊自乐，溪韬略，傅野盐梅

纮域

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
纮，来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

睿磊

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
睿，来源于释居简的《宋诗》《九日还山中》，原文：吾君睿明廣視聽，四招邦俊隆邦基

翙缈

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

詹璂

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
詹，来源于苏辙的《宋诗》《赠医僧鉴清二绝 其一》，原文：仍挈舊司馬，入詹翠雲裘

燃瑾

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
燃，来源于韦庄的《唐诗》《丙辰年鄜州遇寒食城外醉吟五首 五》，原文：上山燃火入山腹，下山騎馬尋石屋

攸葆

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
攸，来源于李头陀的《唐诗》《沙堤葬母》，原文：往年鬢已同潘岳，垂老年教作鄧攸

昼庭

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
昼，来源于李羣玉的《唐诗》《江楼闲望怀关中亲故》，原文：清明池馆，芳菲渐晚，晴香满架笼永昼

倩镌

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
倩，来源于白玉蟾的《宋诗》《幽兴》，原文：冷绡缄泪倩谁将

娆境

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
娆，来源于王安石的《宋诗》《春日晚行》，原文：妖娆，满面儿扑堆着俏

择云

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
择，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：务三而已，一曰择人，二曰因民，三曰从时

愿礴

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
愿，来源于徐集孙的《宋诗》《公无渡河》，原文：愿身长健，且凭阑，明年还放春消息

缎婧

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
缎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 二十八》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

昉峨

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
昉，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占蛇第十九（京本列第二十一○十二首） 十一》，原文：蜀儒爲郡追傳任昉，歙士呼天借寇恂

琛奂

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
琛，来源于张均的《唐诗》《和尹懋登南楼》，原文：諸臺貴得賢，而肯捨此琛

容繁

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
容繁，来源于刘长卿的《唐诗》《月下呈章秀才》，原文：泥飲不容繁杏落，浩歌常送寒蟬沒

央茹

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
央，来源于释正觉的《宋诗》《偈十首 其四》，原文：風清月白興不淺，斗轉參橫夜未央

婵嵊

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
婵，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：内家妆都猜是金屋婵娟，前生业却做了青楼爱宠

璆菀

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
璆，来源于李若水的《宋诗》《次韵倪巨济春怀 其一》，原文：安得會璆韶，共作瑶池客

妍骃

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
妍，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二○》，原文：黄梅雨初歇，紅榴花正妍

霜武

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
霜武，来源于张炽的《唐诗》《归去来引》，原文：錦纒紅帕將軍府，紫電清霜武庫兵

岭箩

拼音五行释意
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
岭，来源于陆游的《宋诗》《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首 其一》，原文：黎岭天高，建溪雷吼，归好不知行路难

昶琯

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
昶，来源于释居简的《宋诗》《雨后》，原文：慎勿似韓昶，問學當勤渠

沉亚

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
沉，来源于刘奉世的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：一身真剩長，兩月抱沉綿

汉祯

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
汉，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：登时间-统做汉乾坤，笑谈间席卷三秦

惟磊

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
惟，来源于陈师道的《宋诗》《简李伯益》，原文：惟帝之道，與時語默

渤皓

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
渤，来源于欧阳修的《宋诗》《沧浪亭》，原文：富如渤澥産百怪，浩若九萬扶摇風

维温

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
维，来源于岑参的《唐诗》《送滕亢擢第归苏州拜亲》，原文：许谁骑鹤上维扬

绚珈

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
绚，来源于阮阅的《宋诗》《高亭山》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

颐自

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
颐自，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：观颐，自求口实

煦煜

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煦，来源于舒岳祥的《宋诗》《芗巖山居孟夏二十绝 其一一》，原文：憑仗凄風助，遲留煦景歸

松久

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
松久，来源于李嘉祐的《唐诗》《晚春送吉校书归楚州》，原文：好松久已埋深澗，老馬今猶憶舊途

娣飐

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
娣，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：六三，归妹以须，反归以娣

珺郝

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其八七》，原文：論交自喜得房杜，言志端能效來郝

蝶怡

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
蝶，来源于范成大的《宋诗》《寄题鹿伯可见一堂 其一》，原文：蜂蝶不禁花引调

融华

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
融，来源于高似孙的《宋诗》《句 其二二》，原文：凡三惑，谁使我，释然融

曼忆

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
曼，来源于梅窗的《宋词》《阮郎归》，原文：蛾眉曼臉傾城國，鳴環動佩新相識

隆熙

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
隆熙，来源于项安世的《宋诗》《绍兴孙察推席上》，原文：祖功宗德啟隆熙，嚴配交修太室祠

锐炳

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
锐，来源于萧庭直的《宋诗》《句》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

斓武

拼音五行释意
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
斓，来源于于石的《宋诗》《子房》，原文：恰便似九转飞芒，老君炼丹，恰便似介子推在绵山，恰便似子房烧了连云栈，恰便似赤壁下曹兵涂炭，恰便似布牛阵举火田单，恰便似火龙鏖战锦斑斓

胥璎

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
胥，来源于李新的《宋诗》《题兴化小阁 其一》，原文：子胥彎弓見使者，義不戴天非惜生

薇柔

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
薇柔，来源于姜特立的《宋诗》《拒霜盛开》，原文：蔷薇柔水麝分脐

涛恢

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
涛，来源于项安世的《宋诗》《寿王尚书二首 其一》，原文：你便似紫金梁架海涛，我似那白玉柱侵云表

翰郅

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
翰，来源于叶茵的《宋诗》《又》，原文：武泥求泛駕，張翰莫思鱸

朦武

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朦，来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》，原文：侬今沈醉眼朦胧

桠术

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
桠，来源于邵雍的《宋诗》《义利吟 其二》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

沉飔

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
沉，来源于刘泾的《宋诗》《石洞门 其一》，原文：鼎來談笑托新興，沉沉萬籟乾坤幽

茂硝

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
茂，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其一四》，原文：敬遵茂典，敢擇良辰

缨胥

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
缨，来源于牟巘的《宋诗》《聚星堂》，原文：旋解缨濯翠，临流抚菱镜

邵胥

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
邵，来源于岑参的《唐诗》《题山寺僧房》，原文：萬室共知歌邵杜，千年重喜見龔黄

泱苏

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
泱，来源于释文珦的《宋诗》《今日》，原文：慶雲從東來，泱漭抱日流

鹤励

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
鹤，来源于王维的《唐诗》《相和歌辞 班倢伃三首 一》，原文：鹤住千年丹九转，如今

良暌

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
良，来源于郑獬的《宋诗》《雪里梅》，原文：所見既可駭，所聞良可悲

奥笺

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
奥，来源于姜特立的《宋诗》《楼安抚挽诗》，原文：井絡西南奥，今無處士星

皎栾

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
皎，来源于刘才邵的《宋诗》《过唐兴寺 其一》，原文：皎月流輝，景澄寒水

染淼

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
染，来源于彭龟年的《宋诗》《和安成彭清老五首 其二》，原文：清霜染丹葉，秋晚粲如春

朔桐

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
朔，来源于岑参的《唐诗》《送二十二兄北游寻罗中》，原文：好花嫌朔雪，回雁避南雲

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