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给宝宝起名我家姓梅

叶崧枫作者：叶崧枫2022-02-25 04:03:02

梅是我国排名第136位的姓；

给宝宝起名我家姓梅

资蓁

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
资，来源于方信孺的《宋诗》《刘氏山》，原文：资之深，则取之左右 逢其原，故君子欲其自得之也

郁琼

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
郁，来源于晁端礼的《宋词》《水龙吟》，原文：忧心展转愁怫郁兮，冤结未舒长隐忿兮，丁时逢殃可奈何兮，劳心悁悁涕滂沱兮

琢姿

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
姿zī, zì金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
琢，来源于杨景贤的《元曲》《金盏儿》，原文：长官清、水晶灯照，珊瑚钩琢

韪晰

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

炽荣

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
炽，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其六七》，原文：190　煽，炽也

煦沛

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
煦，来源于苏籀的《宋诗》《故孺封曹氏挽章》，原文：煦渚藏勞尾，投林戢倦翰

肖洛

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
肖，来源于释居简的《宋诗》《求图记古字于何老渔》，原文：四公稱賢爾不肖，讒言易入天難欺

秭嵊

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
秭，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：137　厤，秭，算，数也

沐珲

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
沐，来源于洪朋的《宋诗》《游太宁院林英预焉》，原文：咸池沐髮扶桑晞，隻手橫捉鄧林枝

葭晳

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
葭，来源于曹彦约的《宋诗》《送萧季然倅均州》，原文：山空明獨樹，江晚暗連葭

越常

拼音五行释意
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
越常，来源于姚自强的《宋诗》《游洞霄》，原文：相看楚越常千里，不及朱陳似一家

韧敦

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
敦，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・金盏儿》，原文：）（按：敦煌遺書斯五五五八卷收「龍興寺香嚴和尚《嗟世三傷吟》」，存二首

尔幂

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
尔，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：此诚尔国也夫

喻澄

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
喻，来源于邵雍的《宋诗》《秋怀三十六首 其一四》，原文：寂性常喻人，滯情今在己

宗坤

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
宗，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：上宗曰：「飨

蓬芉

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蓬，来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 呼猿洞》，原文：野鶴思蓬闕，山麋憶廟堂

彤舸

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
彤，来源于黄庭坚的《宋词》《河传》，原文：翠華扶輦出彤庭，蜜炬星繁天未明

决羿

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
决，来源于王十朋的《宋诗》《觅季仲达酴醾》，原文：自嗤宦況局寒蟬，已覺歸心决大川

瑷妍

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
国学点评
妍，来源于谢伋的《宋诗》《恭谒灵康祠下二首 其二》，原文：撲散質寓，意妍態魯

濡孝

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
濡，来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其七》，原文：赭丹濡筆獄無冤，佐守初依鳳沼蓮

焱荣

拼音五行释意
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
焱，来源于赵鼎的《宋诗》《和通守王元美二绝句 其一》，原文：舞奏八風薌澤，頌聲焱氏遺音

汝恺

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
汝，来源于杨万里的《宋诗》《仲冬诏追造朝供尚书郎职舟行阻风青泥三首 其三》，原文：先生柱杖来看汝

易蒲

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
易，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：也非容易博来的

廷筝

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
廷，来源于华岳的《宋诗》《题易村》，原文：朝廷務清靜，鈴索少文書

彰颖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
彰，来源于汪晫的《宋诗》《无题》，原文：孝績未彰，徵於帝畿

瑗淳

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
瑗，来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》，原文：二、夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔瑗、郑良霄、许人、曹人于宋

久旎

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
久，来源于李刘的《宋诗》《贺晚生子》，原文：大夫久坐觉生怒

瑹廷

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于钱舜选的《宋诗》《闲居》，原文：日暮片雲愁，邊廷戰未休

袤嵊

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
袤，来源于赵蕃的《宋诗》《感梅属周文显二首 其一》，原文：善道云袤，儒風可立

芦丁

拼音五行释意
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
芦，来源于楼钥的《宋诗》《乌戍道中》，原文：盘中物，山肴野蔌，且尽葫芦

翡琲

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
翡，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵德庄送别 其二》，原文：寶髻巧梳金翡翠，羅裙宜著繡鴛鴦

择帧

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
择，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：宾有礼，主则择之

合葵

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
合，来源于方蒙仲的《宋诗》《盐梅》，原文：分若抵背，合還口並目

珧惜

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
珧，来源于李廌的《宋诗》《谷隠寺书事诗》，原文：以蜃者，谓之珧

中淖

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
中，来源于陈棣的《宋诗》《次韵》，原文：八月得中節，今宵秋又中

融苡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
融，来源于萧立之的《宋诗》《近有》，原文：故人一相遇，醉覺心形融

墨奥

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
墨，来源于李龏的《宋诗》《早起》，原文：葱嶺書如積，銀鈎墨尚新

溯宗

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
溯，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：問寺莫知處，躋攀又溯洄

琤枫

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
琤，来源于施宜生的《宋诗》《含笑花》，原文：空階琤若下琅玕，全楚何人巧耐寒

羿堰

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
羿，来源于赵嘏的《唐诗》《题昭应王明府溪亭》，原文：出門雀適羿，挽弓不再中

畚子

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
畚，来源于周邦彦的《宋词》《隔浦莲・隔浦莲近拍》，原文：滄江卜室數年間，畚築栽培僅息肩

萝幽

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
萝，来源于宝志的《唐诗》《十二时颂 四》，原文：禅床四面藤萝绕

蘅嵘

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
蘅，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 五十》，原文：郊原踏遍拾芳蘅，歸聽城頭打二更

珵朴

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珵，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵瑀老窗间》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

竺蓬

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
竺，来源于真山民的《宋诗》《吴王夜宴图》，原文：禪心天竺石，吟思浙江濤

薏琅

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
薏，来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》，原文：流匙抄薏飯，加糝啜巢羮

淮挚

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
淮，来源于宋祁的《宋诗》《咏荼䕷》，原文：春淮有雙鯉，莫忘尺書傳

仞帧

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
仞，来源于蔡戡的《宋诗》《齐子余侍郎挽诗 其二》，原文：撐空突兀幾千仞，奇偉萬狀不可侔

炽爀

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

觉偕

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
觉，来源于周紫芝的《宋诗》《艨艟行》，原文：不觉失芳心，柳腰□、纤纤仍换

暖札

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
暖，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：矮窗明、红麟初暖

圣榭

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
圣，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：仁义接，宾主有事，俎豆有数曰圣，圣立而将之以敬曰礼，礼以体长幼曰德

桢天

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
桢，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：106　桢，翰，仪，榦也

恬怡

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
恬怡，来源于史浩的《宋诗》《野庵分题 柳阴》，原文：揖遜高千古，恬怡盛萬年

琮榭

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
琮，来源于白玉蟾的《宋诗》《舟中晚眺 其二》，原文：鏗鏘排律呂，純音玉琤琮

勉觉

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
勉，来源于项安世的《宋诗》《次韵苏主管青溪十绝句 其六》，原文：我勉諸友，秉德日彊

遒尔

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
遒，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其一八》，原文：詩中侯印知無分，筆下尊拳勿太遒

芉熙

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

晃诺

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
晃，来源于李频的《唐诗》《春日南游寄浙东许同年》，原文：月晃長江上下同，畫橋橫絕冷光中

种存

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
种，来源于杜荀鹤的《唐诗》《溪居叟》，原文：今日同欢共，蓝田玉曾修种

朴启

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
朴，来源于洪咨夔的《宋诗》《小雪前三日钟冠之约余侍老人行山舟发后洪入杜坞自郑盖庵过阆山趋翔凤山菁山徧览杨坟秀园遂至何山道场山乘兴薄吴兴访玉湖书院水晶境界而归自戊子至庚子阴晴相半胜处辄徘徊赋诗饮酒伟哉观也数诗见后 宿妙胜阁 其一》，原文：州符今又嚴，老吏持鞭朴

汝葭

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
汝，来源于李建勋的《唐诗》《春词》，原文：苟或咈其心，騰爪必傷汝

润和

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
润和，来源于释慧空的《宋诗》《乞盐》，原文：栗肌微润，和露吹香，直与秋高

园境

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
园境，来源于陆游的《宋诗》《残雨》，原文：结屋南园，境随人胜，不是溪山别

钧郝

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
钧，来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其三》，原文：钧天广乐，燕我瑶之席

远瑛

拼音五行释意
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
远，来源于曹勋的《宋诗》《和李伯时韵送行七首 其七》，原文：阳台远，信难托

滇仟

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
滇，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・折桂令》，原文：似傳滇池君，願獻汗血駒

翀岿

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
翀，来源于吴钢的《宋诗》《题褒亲崇寿寺》，原文：虬龍□□脊，彪兕怒翀羾

栗屹

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
栗，来源于彭汝砺的《宋诗》《冬日道中作》，原文：丁寧速賒酒，煮栗試砂瓶

绡萱

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
绡，来源于晁补之的《宋诗》《遇赦北归》，原文：梦回褪浴华清，凝温泉、绛绡微皱

闳栾

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
闳，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：是以令吏人完客所馆，高其□闳，厚其墙垣，以无忧客使

猷景

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
猷，来源于释慧空的《宋诗》《过灵石赋顽庵 其一》，原文：家貧惟好月，空媿子猷過

蔳承

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
承，来源于陈造的《宋诗》《赠课会诸公》，原文：毖祀泰折，柔祇是承

灏诺

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
灏，来源于崔道融的《唐诗》《关下》，原文：灏气澄凝，是谁清白，应此□□秀

蕖州

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蕖，来源于方千里的《宋词》《水龙吟》，原文：方湖涵深碧，移種水芙蕖

棕箫

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈喜雪二首 其一》，原文：拔脚歸尋耕釣盟，割棕爲笠藜爲羹

继匠

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
继，来源于姚系的《唐诗》《野居池上看月》，原文：继梦得文章，乐天惠爱，布政优优

旖儒

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
旖，来源于东都故老的《宋诗》《客临安怀旧都》，原文：椒萼露微花，便觉香魂旖旎

棕艾

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
棕，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵签判丈喜雪二首 其一》，原文：拔脚歸尋耕釣盟，割棕爲笠藜爲羹

斐阮

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
斐，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：斐豹谓宣子曰：「苟焚丹书，我杀督戎

杏俪

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
杏，来源于卫博的《宋诗》《偶成杂意四首 其四》，原文：杏梁归燕并

冉屹

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
冉，来源于邓肃的《宋诗》《分岁》，原文：虚舟縱逸棹，冉冉成老大

熹苍

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
熹，来源于释德洪的《宋诗》《神驹行》，原文：雨後山家起較遲，天窗曉色半熹微

炫岳

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炫，来源于梅挚的《宋诗》《昭潭十爱 其八》，原文：開坼新詩展大璆，明珠炫轉玉音浮

晠荔

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
荔，来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》，原文：荔三百顆猶能啖，椿八千秋不足言

瑜旖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
瑜，来源于曾丰的《宋诗》《欧阳全真为赣佐先余去越七年又为广漕属后余至己酉会于中都》，原文：烈火張天照雲海，周瑜於此破曹公

伦岭

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
岭lǐng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伦，来源于杜范的《宋诗》《雪中成十一韵》，原文：他既值凶事我问甚么勋业，(第五伦云)小官欲待荐举贤士为掌吏功曹也

君袁

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
君袁，来源于杨万里的《宋诗》《题族弟道卿贫乐斋》，原文：「地君」，袁賓校作「敵軍」，戴密微校作「他君」

砺艺

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
砺，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其四七》，原文：河如带，山如砺，巩皇图

品俪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
品，来源于释崇岳的《宋诗》《应庵师祖赞 其二》，原文：一品二品，百匝千重

槿珐

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
槿，来源于孟浩然的《唐诗》《东京留别诸公》，原文：幽情在叢桂，爲着槿籬環

儒滨

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
儒，来源于王审知的《唐诗》《》，原文：粵從景祐後，大儒復倡始

怀庭

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
怀，来源于杨万里的《宋诗》《过胥口江水大涨舟楫不进》，原文：捱到如今，信知空挂闲怀抱

瑜昼

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
瑜，来源于牟巘的《宋诗》《挽王厚斋尚书 其二》，原文：重瞳瞻日月，粹色仰瓊瑜

箫肖

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
箫，来源于周密的《宋诗》《雨后过湖偶成二首 其二》，原文：箫鼓少人会，歌舞为谁容

暌馠

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
馠hān木芳香。
国学点评
暌，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・倘秀才》，原文：讜論暌違後，休聲涕淚傍

存誉

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
存，来源于释道潜的《宋诗》《赋王立之承奉园亭 泠然斋》，原文：子牟在江海，心存魏闕下

轶钰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
轶，来源于苏颂的《宋诗》《朝议大夫致仕张公挽辞二首 其二》，原文：凌惊雷以轶骇电兮，缀鬼谷于北辰

羡彦

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
羡，来源于刘克庄的《宋诗》《闻居厚得祠复次韵二首 其二》，原文：由來穿蠟屐，未必羡葱珩

婳瞻

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：萬國瞻雙闕，三山戴巨鼇

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