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3月份的猪宝宝起名字

张琝诗作者:张琝诗2022-02-25 04:05:02

生肖属:猪,猪是杂食动物,所以属猪的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”等部首的字;猪一般在大地、山上、灌木、沼泽、围栏里面活动,所以属猪的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;猪喜欢白天出来活动,晚上睡觉,所以属猪的宝宝起名适宜用有”日”、”火”、”月”等部首的字;

3月份的猪宝宝起名字

玺嵇

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
玺,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 鬼谷子》,原文:汉朝侧席,英隽玺诏促徵还

萱恺

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
萱,来源于申堂构的《唐诗》《句》,原文:奩鏡悲鸞舞,庭萱感露晞

辕秋

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
辕,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:陈辕宣仲怨郑申侯之反己于召陵,故劝之城其赐邑,曰:「美城之,大名也,子孙不忘

般莞

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
般,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占月第十二(京本列第七○二十三首) 一》,原文:今日小園春半,百般紅紫芳菲

继胧

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
继,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:宾继之,北上

宓韧

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
宓,来源于孙季昌的《元曲》《混江龙・壬戌秋七月既望,泛舟属客乐何方?过黄泥之坂,游赤壁之傍。》,原文:歌詠春風曾點瑟,體當生意宓君琴

淅覃

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淅,来源于崔融的《唐诗》《关山月》,原文:风淅沥

岭璐

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
岭,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其二四》,原文:自雪岭蓬婆,夷成坦道,炎州蜓獠,去连营

恽崔

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

浦韬

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
浦,来源于韩琦的《宋诗》《和崔象之紫菊》,原文:不是靈蛇吐,非緣合浦還

骥凇

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
骥,来源于项安世的《宋诗》《四伯父生朝三首 其三》,原文:刘家骥,驰空阔

谧枫

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
谧,来源于周密的《宋诗》《木笔花》,原文:边陲静谧,夜熄鸣刁

重菀

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
重,来源于韩淲的《宋诗》《和李倅》,原文:云〖詩不重錄〗

洛幻

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
洛,来源于罗太亨的《宋诗》《句 其一》,原文:東西遡洛水,表裏看秦山

灏析

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
灏,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其二二》,原文:灏气盈襟,冷风入袖,只欲骑鸿鹄

鸯暄

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
鸯,来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念非凡》,原文:水上鸳鸯,何处风吹落

兴淮

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
兴淮,来源于陆游的《宋诗》《夜雨枕上》,原文:章武中兴,淮蔡欲平,晋公已生

倾榆

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
倾,来源于陆游的《宋诗》《郊居》,原文:势奔倾

京植

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
京,来源于释原妙的《宋诗》《偈颂十二首 其五》,原文:子卿白首,當還西京

影槐

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
影槐,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其三》,原文:柳影槐陰綠遶村,日長細得話詩情

宓胧

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
宓,来源于孔平仲的《宋诗》《寄方逢原》,原文:詩要淵明賦,琴須宓子鳴

粹子

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
zi, zǐ本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
粹,来源于王十朋的《宋诗》《州宅杂咏 土洞》,原文:生(《唐文粹》作「先」)師所處,亦窘寒暑

桓圭

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
桓圭,来源于赵蕃的《宋诗》《初六日呈明叔》,原文:蜀公早嘗着野服,君實晚始持桓圭

猷权

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
猷,来源于张侃的《宋诗》《姑恶》,原文:烜赫家聲四海聞,材猷超絕出凡倫

郝炀

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
郝,来源于白居易的《唐诗》《达理二首 一》,原文:九原郝泚何由起,虛誤西蕃八尺金

漓州

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
漓,来源于曾瑞的《元曲》《尾・睡魔盼不来,丫鬟叫不应,香消烛灭冷清清。唯嫦娥与人无世情,可》,原文:若爲繾綣留春日,正可淋漓縱酒杯

纾未

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
纾,来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

晰珈

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晰,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》,原文:名傳六合何昭晰,事隔三清限渺茫

雯爕

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
雯,来源于韩淲的《宋诗》《俞麻溪挽诗》,原文:石裂雯華漬月秋

誉濡

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
誉,来源于彭汝砺的《宋诗》《送云居佛印禅师诗五首并偈 其四》,原文:论长校短,总是非闲誉

德凇

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
德,来源于黄庭坚的《宋诗》《和张沙河招饮》,原文:天厚黃德,狙獷服

峨馠

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hān芳香。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《闻蛩二首 其一》,原文:都城第一寺,昭成屹嵯峨

缈焓

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
缈,来源于马戴的《唐诗》《旅次寄贾岛兼简无可上人》,原文:(末扮太白星上)祥云缥缈,飞升体探人间

芃植

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
芃,来源于韩驹的《宋诗》《桃》,原文:不惟桑賤穀芃芃,仍更苧麻無節菜無蟲

昼佶

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
昼,来源于萧立之的《宋诗》《春日长》,原文:昼永琐窗闲

柏栾

拼音五行释意
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
柏,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其三七》,原文:柏禪工立雪,松壽不凋寒

纶蕋

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
纶,来源于余靖的《宋诗》《享庙诗》,原文:分明世界,多少经纶,莫轻回首

崔暄

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
崔,来源于史尧弼的《宋诗》《胡氏旧游临行赠别二章 其二》,原文:玉堂金鉉貯稷契,蓬山璧水俱崔班

晔仁

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
晔,来源于朱长文的《宋诗》《归隠桥新成偶题三绝句书呈同志 其二》,原文:晔晔紫芝商隐皓,猗猗绿竹淇瞻武

芍敏

拼音五行释意
sháo, xiào, què, dì比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
芍,来源于释善珍的《宋诗》《门径》,原文:芍藥都零落,山泉遂有聲

京圣

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
京,来源于宋庠的《宋诗》《小园四首 其四》,原文:抱之京師來,豈與工師列

奎术

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奎,来源于陈著的《宋词》《沁园春》,原文:隆興錄舊李,一誣出奎札

薇融

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
薇,来源于许景衡的《宋诗》《焚香蓝帐中酷似梅花》,原文:固窮君子事,辦采北山薇

湫霖

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
湫,来源于杨介如的《宋诗》《句》,原文:爾來三十年,潭湫變枯荻

识晏

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
识,来源于韩琦的《宋诗》《黑砂岭路》,原文:我平生不识邯郸道,料黄粱怎比羊羔

曼杨

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
曼,来源于宋庠的《宋诗》《提刑张司封同年垂访别郡以诗为谢》,原文:曼卿子美摟入室,似使二嫂治朕棲

昱韫

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
昱,来源于杨景贤的《元曲》《油葫芦》,原文:昱嶺不高人已困,晚登新嶺奈君何

晋蕙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
晋,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:二、夏,卫石恶出奔晋

峤炅

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
峤,来源于敖陶孙的《宋诗》《小楼 其二》,原文:又说巨鳌吞饵,牵翻员峤方壶

奥棹

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
奥,来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 九》,原文:微言奥義潛啟發,殘膏賸馥多流傳

伊淳

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
伊,来源于唐士耻的《宋诗》《送杰老住仙游 其一○》,原文:伊打,刷子去刀莫作疑

姬宓

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
姬,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十四》,原文:試問年多少,鄰姬亦姓胡

蕋至

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕋,来源于赵鼎臣的《宋诗》《挽傅奉议三首 其二》,原文:雪後離披憐落蕋,溪旁婉約愛横枝

冕椎

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
冕,来源于岳珂的《宋诗》《病中午后登山闲步遥见园亭有翠帟张栏处久而识之为张孝显成趣轩盖与缇屏油幙高会予病不得冲宴怅惘移时因以中孚泽所网鲜鳊侑以棠漪家酝并成四绝呈在席诸人 其一》,原文:一從畏車冕,意遂甘泥塗

哲奘

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
哲,来源于王氏妇的《唐诗》《与李章武赠荅诗 三》,原文:東陵固明哲,避地有深意

淞栖

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
淞,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其二》,原文:他時一月同千里,江漢吳淞共拍天

榭晨

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
榭,来源于王之道的《宋诗》《和子䓕官牌夹口韵是日闻官军破虔贼》,原文:锁香亭榭

种致

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
种,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十七》,原文:我将你柳向玉堂栽,花傍瑶池种

爕盂

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

郄晤

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
郄,来源于杨万里的《宋诗》《题王宣子新作吉州学前咏归亭》,原文:矯矯雲長勇,恂恂郄縠風

棣墨

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
棣,来源于唐求的《唐诗》《古寺》,原文:自古惟聞棠棣詠,後人多感紫荆回

暌琼

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
暌,来源于张耒的《宋诗》《春日偶题四首 其三》,原文:秋風方索漠,霜貌足暌攜

延术

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
延,来源于邓肃的《宋诗》《谨次第三章》,原文:陽春麗華旦,杲日延清暉

匡蘅

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
匡,来源于李龏的《宋诗》《杜鹃》,原文:九華突兀匡廬禿,幽深全似入盤谷

尧峰

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
尧,来源于李百药的《唐诗》《咏萤火示情人》,原文:尧舜既没,圣人之道衰,暴君代作,坏宫室 以为污池,民无所安息,弃田以为园囿,使民不得衣 食,邪说暴行又作,园囿污池,沛泽多而禽兽至, ,及纣之身,天下又大乱

槿樗

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
槿,来源于文同的《宋诗》《郡斋水阁闲书 莲子》,原文:欲暮槿先萎,未霜荷已敗

棋源

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
棋,来源于皎然的《唐诗》《访朱放山人》,原文:醉翁雅意非謀醉,棋社清歡豈爲棋

晋珹

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chéng玉名。
国学点评
晋,来源于陈郁的《宋诗》《为古艾郑子刚赋可轩 其一》,原文:楚公子比出奔晋

沧倩

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
qiàn, qìng:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沧,来源于释道潜的《宋诗》《次韵何子温龙图见赠》,原文:沧江翠壁佳处,突兀起红楼

湘缘

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
湘,来源于释克勤的《宋诗》《偈五十三首 其二八》,原文:揖湘妃,招月娣,御清风

唯濡

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
唯,来源于无名氏的《唐诗》《言志》,原文:唯有喬林色,蒼蒼似昔時

倾芗

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
倾,来源于赵湘的《宋诗》《寄梁鼎殿丞十二韵》,原文:尊前谁整醉冠倾

贤暖

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
贤,来源于陆游的《宋诗》《八月三日骤凉有感》,原文:剖腹分明说与贤

松炀

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
松,来源于王令的《宋诗》《尘土呈介甫》,原文:松姿本秀,鶴質自輕

淳娴

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
淳,来源于吕本中的《宋诗》《初离建康 其一》,原文:有客淳且狂,少小愛功名

羿梧

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
羿,来源于后唐厨官的《唐诗》《咏魏王继岌羹丞相卢澄粥(题拟)》,原文:初與羿妃爲此會,自開夔子幾千齡

峨润

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
峨,来源于无名氏的《元曲》《十探子大闹延安府・白鹤子》,原文:慶陰彷彿,從坐嶪峨

璁晗

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
璁,来源于陈荐的《宋诗》《子房庙》,原文:瓏璁特幹勢將壓,奇崛欲夸人未見

专温

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
专,来源于李益的《唐诗》《扬州早雁》,原文:不教尘外专云壑,准向人间驾使騑

莱馚

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
莱,来源于韩维的《宋诗》《招景仁饮》,原文:双凤戏莱衣,金缕轻调莺舌

沥裴

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
沥,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:风渐沥,景凄凉

理渌

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
理,来源于周弼的《宋诗》《闻雁》,原文:平生喜名理,一致視浮休

娄萧

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:七、公会晋侯、宋公、卫侯、曹伯、齐世子光、莒子、邾娄子、滕子、薛伯、杞伯、小邾娄子伐郑,会于萧鱼

渭怀

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
渭,来源于杨万里的《宋诗》《圩丁词十解 其五》,原文:網羅千萬里,涇渭欲誰分

淳渲

拼音五行释意
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
淳,来源于王之道的《宋诗》《时雨二绝和赵积中韵 其二》,原文:凷桴葦籥薦忠信,坐使風俗還深淳

槿贞

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
槿,来源于孟浩然的《唐诗》《东京留别诸公》,原文:幽情在叢桂,爲着槿籬環

晨践

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
晨,来源于李商隐的《唐诗》《华师》,原文:浮生難去食,良會惜清晨

荏骥

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
荏,来源于邓肃的《宋诗》《送李君上洞天》,原文:歲華荏苒都如昨,世事升沈亦苦多

汶禾

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
汶,来源于赵文的《宋诗》《海山图二首 其二》,原文:積水吾山溢,輕風汶篠秋

爕傅

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

澄采

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
澄,来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其八六》,原文:峻朗妙門闢,澄微真鑒通

林湛

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
林,来源于窦羣的《唐诗》《晚自台中归永宁里南望山色怅然有怀呈上右司十一兄》,原文:這般阿師,叢林殃害

圣舜

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
圣舜,来源于舒岳祥的《宋诗》《天门山》,原文:四佞放兮後得禹,圣舜摄兮昭尧绪,孰能若兮原为辅

盛桔

拼音五行释意
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
盛,来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其四》,原文:盛論山水趣,局促恨未到

仞岳

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
仞岳,来源于董嗣杲的《宋诗》《迎春花》,原文:天外一尺峯,國中千仞岳

婉芮

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
婉,来源于周邦彦的《宋词》《浣沙溪・浣溪沙》,原文:以汝夫婦新燕婉,使我母子生別離

箴晴

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
箴,来源于郑刚中的《宋诗》《频夜灯花顾予有何喜其可喜者又心之所自知不待灯报也》,原文:選勝先看記,乘危可作箴

棠骊

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
棠,来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远同宿岁寒西轩六韵》,原文:但愛古柏青,肯顧海棠艷

芙漳

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芙,来源于方信孺的《宋诗》《清远峡》,原文:别後故园无恙,定芙蓉堪折

渌合

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
渌,来源于陆文圭的《宋诗》《无文上人舍财鸠工建新安桥普济众生闻者赞叹随喜赋诗一首》,原文:亂霞藏日半天纈,渌水浸空千頃金

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