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七月初一出生男宝宝起名

张奘纪作者：张奘纪2022-02-25 02:55:42

七月初一出生男宝宝起名

贤瑜

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
贤，来源于张伯玉的《宋诗》《钓台》，原文：胡不引贤者，相与共弥纶

经籍

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
经，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：【经】九年春，齐人杀无知

瞳樗

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
瞳，来源于释德洪的《宋诗》《赠别通慧选姪禅师》，原文：夜短竟無寢，困瞳劇塵磣

冉盂

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
冉，来源于王灼的《宋词》《点绛唇》，原文：舊遊如夢去莫挽，客愁冉冉還如故

旷沥

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
旷，来源于于石的《宋诗》《小反岭》，原文：念只影飘浮，寸心虚旷

隆禹

拼音五行释意
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
隆禹，来源于姜仲谦的《宋诗》《思杜亭》，原文：刊木方隆禹，陞陑始創殷

朝槿

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
朝槿，来源于钟伷的《宋诗》《龙南玉石巖》，原文：山中習靜觀朝槿，松下清齋折露葵

邵琬

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
邵，来源于林希逸的《宋诗》《用韵送徐平父西上》，原文：召棠陰裏邵梅仙，守選南歸路七千

晨纪

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
晨，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉作观音像仍为书赞 其三》，原文：靈山蓄雲彩，紛郁出清晨

桓炘

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
桓，来源于晁说之的《宋诗》《过陜州赠苏仪掾仲滋 其二》，原文：夫君舊遊地，圁洛我盤桓

种瑱

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
种，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其四○》，原文：太息攀翻长亭树，是先生、手种今如此

辽言

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
辽，来源于黄文雷的《宋诗》《无恙》，原文：看千年辽鹤，重归故里，一般明月，又上潇湘

桥融

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
桥，来源于洪咨夔的《宋诗》《奖菊 其一》，原文：不是蓝桥住

奎茗

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
奎，来源于田锡的《宋诗》《冬夕书事》，原文：奎文忽到茅簷下，忍作當年義檄看

君邵

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
君邵，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：賢宰富彥國，隠君邵堯夫

煜普

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
煜，来源于乐雷发的《宋诗》《栎闸吴大帝庙》，原文：雷車隆隆南山陽，電光煜煜北斗傍

茯瞻

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
茯，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：婆娑獨秀青山裏，定有茯苓無處尋

犹磊

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
犹，来源于白居易的《唐诗》《早秋独夜》，原文：摘青梅、犹自怕尝

佰弘

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

蕖益

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蕖，来源于陈渊的《宋诗》《杨花二首 其二》，原文：汲井埋深盆，芙蕖間紅白

尔羲

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》，原文：咸加尔服，肴升折俎

筠益

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
筠，来源于释德洪的《宋诗》《次韵资钦提举游浯溪》，原文：節憐孤筠直，惡戒蔓草滋

媖峤

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

真遥

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
真遥，来源于洪适的《宋词》《满江红》，原文：八景非真遥，款扣虛皇君

瑞岳

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
瑞岳，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一》，原文：庆瑞岳降真，祥生申甫

暄天

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
暄天，来源于林亦之的《宋诗》《奉题林稚春菊花枕子歌》，原文：短帽輕衫步履遲，微暄天氣乍晴時

辕祁

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
辕，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其三》，原文：轩辕不可攀援兮，吾将从王乔而娱戏

曜佰

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
曜，来源于苏拯的《唐诗》《经鹤台》，原文：相逢十載後，我鬢雪爭曜

旷钊

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
旷，来源于吕陶的《宋诗》《和毅甫惠茶相别》，原文：旷时无

璂岱

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
璂，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

尔励

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
尔，来源于王安石的《宋诗》《法云》，原文：翠竹茎疏，碧溪流浅，绮窗为尔时开

恽涧

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

胤史

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
胤，来源于陆游的《宋诗》《梅花四首 其一》，原文：通三錫胤，明兩承英

郁粹

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
郁，来源于苏轼的《宋诗》《赵令晏崔白大图幅径三丈》，原文：若降若接，郁郁紛紛

瑗斯

拼音五行释意
瑗yuàn, huán木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
瑗，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：」宁喜告蘧伯玉，伯玉曰：「瑗不得闻君之出，敢闻其入

晖烨

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
晖，来源于孙逖的《唐诗》《和崔司马登称心山寺》，原文：弥望澄光练净，分付与、玄晖才笔

箬芃

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
箬，来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟十三首 其一二》，原文：紫绶金章朝路险，青蓑箬笠沧溟浩

葭骥

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
葭，来源于司马光的《宋诗》《送冯状元归鄂州》，原文：香秀色知何处，甚忘却、堤柳汀葭

箫昊

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
箫，来源于孟汉卿的《元曲》《张孔目智勘魔合罗・赚煞》，原文：一派箫韶列玳筵

固驰

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
固，来源于方干的《唐诗》《山中言事八韵寄李支使》，原文：彌月固未歇，況茲夏景長

谒波

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
谒，来源于刘克庄的《宋诗》《跋方寔孙长短句》，原文：乃谒关人

岐辰

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
岐，来源于王质的《宋诗》《物幻诗》，原文：風前翻憶老楊岐

礴翩

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
礴，来源于王炎2的《宋词》《念奴娇》，原文：雨礴蛟龍窟，雲乘橘柚邊

莞岿

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《送刘仲鼎浏阳教四首 其四》，原文：莞尔笑，浩然歌

航礼

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
航，来源于项安世的《宋诗》《老母生朝》，原文：贈君昆吾湛盧之寶劍，青雀黄龍之巨航

樗棋

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
樗，来源于杨万里的《宋诗》《归路过南溪桥二首 其一》，原文：自憐坐樗散，所學慙簣止

决飖

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
决，来源于宋庆之的《宋诗》《哭赵东阁》，原文：據經若此非臆决，皎如秋日浮清霜

域棹

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
域，来源于释重显的《宋诗》《暮冬感怀寄瑞巖禅师》，原文：西域燈輪千影合，東華金闕萬重開

箫媖

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
箫，来源于潘良贵的《宋诗》《蜡梅三绝 其一》，原文：溯万里天风，清声谩忆何处箫

郁勋

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
郁，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：滿目都來情郁郁，勞心誰把謾驅驅

翰仁

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
翰仁，来源于李若水的《宋诗》《秋怀 其二》，原文：從容中的仰文翰，仁者如射弓須弸

椎骓

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
椎，来源于刘弇的《宋诗》《次韵表民偶作》，原文：詔書行看椎門至，已覺眉間一點黄

夕航

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
夕，来源于佚名的《唐诗》《登山奉怀知己》，原文：朝夕哭，不帷

漳支

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
漳，来源于陆游的《宋诗》《闲居七首 其三》，原文：漳浦病多愁易老，滿庭榆莢似秋天

闳阜

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
闳，来源于金履详的《宋诗》《挽王易巖》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

昃骅

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
昃，来源于施枢的《宋诗》《无骨箬》，原文：十年纔一召，未昃忽先陰

旨砺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
旨，来源于韩维的《宋诗》《和君俞春暮书事》，原文：文繫繇辭，二千爻旨

矗泯

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
矗，来源于周文璞的《宋诗》《金陵怀古六首 其六》，原文：前睇九山排矗矗，到今雲顔愁可掬

澎孝

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
澎，来源于释慧懃的《宋诗》《颂古七首 南泉示众云文殊起佛见法见贬向二铁围山》，原文：不衝不激不澎湃，漫高漫長漫囂塵

钏勘

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
钏，来源于刘禹锡的《唐诗》《三阁辞四首 一》，原文：潘妃宝钏，阿娇金屋，应也消得

隽永

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
隽永，来源于张耒的《宋诗》《赠无咎以既见君子云胡不喜为韵八首 其三》，原文：茶瓯隽永

鸥煊

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
鸥，来源于谭意哥的《宋词》《长相思令・长相思》，原文：遥想芳脸轻颦，凌波微步，镇输与、沙边鸥鹭

卫徽

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
卫，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：夫子听卫国之政，修其班制，以与四邻交，卫国之社稷不辱，不亦文乎

炫鸿

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
炫，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：遙岑掣殘電，炫轉雲篩碎

舟谆

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
舟，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占雷第九（京本列第二十五○三十一首） 三》，原文：思往事，增逸兴，唤仙舟

爀仁

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

绚棕

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
绚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定二年册皇太子四首 其二》，原文：子夏问曰：巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮

和凇

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
和，来源于韩淲的《宋诗》《净居院》，原文：曾不解、和羹结子

自陇

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
自陇，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 三十九》，原文：自陇头垂谱，调鼎传家，典刑犹有

弘俞

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
弘，来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其一》，原文：（《弘治黃州府志》七《藝文·黃梅縣》）

稽州

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
稽州，来源于释昙贲的《宋诗》《偈二首 其二》，原文：今年負丞到會稽，州園瓦影碧參差

粤尔

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
粤，来源于胡舜举的《宋诗》《颜鲁公祠》，原文：依稀记，曾请缨系粤，草檄征辽

蓁戚

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
蓁，来源于韦蟾的《唐诗》《上元三首 三》，原文：喬松已偃蓋，稚松出蓁莽

昼翙

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
昼，来源于赵长卿的《宋词》《探春令》，原文：重门昼掩讼庭闲

珞敖

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
珞，来源于胡寅的《宋诗》《清湖山大火》，原文：坐久星河掛瓔珞，夜深風露走珠旒

坤沉

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
坤，来源于吴儆的《宋诗》《杨村道中邂逅赵仁甫》，原文：乾坤初一色，晝夜忽通明

晋怀

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晋，来源于无名氏的《宋诗》《题岳阳飞吟亭》，原文：夏，晋韩厥帅师伐郑

涔书

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
涔，来源于张耒的《宋诗》《暮春三首 其三》，原文：欲知自己形骸小，試就蹄涔照影看

崇芗

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
崇，来源于元稹的《唐诗》《独夜伤怀赠呈张侍御》，原文：象功崇德，遹觀厥成

桓境

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
桓，来源于徐积的《宋诗》《代人上陕西漕生辰》，原文：老郎親屈延處士，風味依稀如姓桓

仟源

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
仟，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

勰笈

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

意逸

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
意，来源于韩浩的《宋诗》《禁苑》，原文：著意寻春懒便回

易明

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
易明，来源于晁说之的《宋诗》《秋感》，原文：浮雲流水別離易，明月清風會晤難

庄涔

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
庄，来源于吴芾的《宋诗》《括苍胡经仲以经术授吾乡子弟仆顷过钱塘得吾兄永言多益及友人孟世功书未尝不以得交经仲为言且以其往还诗什相示已决知经仲非尘埃中人矣春初归自钱塘遂获识经仲于斋馆信数公之知人交道之不朽一年之间凡三相会从容谈笑者盖十许日而诗筒之循环来往曾未尝辍而仆之心犹以不得朝夕见经仲为恨也一日经仲来访席未定乃谓仆曰吾将归乡明年不复来此矣仆念经仲之贤交游中所未有顾世方扰攘会合无期临风语离殆不胜依黯因诵老杜人生足别离之句作五绝以送之 其五》，原文：庄公失言，淫于崔氏

阔皤

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
阔，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其二》，原文：烟水阔

泰楦

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
泰，来源于项安世的《宋诗》《题上遇雨》，原文：否極泰將來，天衢看彙征

炯逻

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
炯，来源于郑思肖的《宋诗》《大宋地理图歌》，原文：日斜正見叢棘外，炯炯疏片飄寒梅

晣继

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

季朝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
季朝，来源于许及之的《宋诗》《怀郑仁叔 其二》，原文：檢《輿地紀勝》原文作「唐季朝士李壽朋」知李壽朋爲唐末朝士，非另有「李朝士」其人

普凌

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
普，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：匝地普天收不得，都來不直半分錢

珞匡

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
珞，来源于徐夤的《唐诗》《赠黄校书先辈璞闲居》，原文：輪拂瓔珞，種種所執

孝史

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
孝史，来源于孔武仲的《宋诗》《楸花》，原文：孝史行于世，尚書薦以名

琥墨

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
琥，来源于不忽木的《元曲》《混江龙・布袍宽袖，乐然何处谒王侯。但樽中有酒，身外无愁。数着残棋》，原文：紫霞隔斷雞犬聲，下有琥珀滋長齡

翰远

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翰，来源于郑獬的《宋诗》《夷陵张仲孚以荆州无山为戏辄书二绝 其一》，原文：少年翰墨場，開口取卿相

储觅

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
储，来源于范成大的《宋诗》《病中绝句八首 其八》，原文：高人千丈崖，千古储冰雪

恒荣

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
恒，来源于陈著的《宋词》《蝶恋花》，原文：諒君守恒節，妾心終不移

潆淬

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

丁夕

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
丁，来源于陆诜的《宋诗》《兴安乳洞》，原文：殿上呼方朔，人間失武丁

晷晠

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
晷，来源于张元干的《宋诗》《上张丞相十首 其九》，原文：寸晷輕尺璧，神功寧九州

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