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牛宝宝起名男孩乳名

刘羿零作者：刘羿零2022-02-24 11:33:02

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

牛宝宝起名男孩乳名

决桠

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
决，来源于吴则礼的《宋诗》《将至宋先寄相之二首 其一》，原文：開正父老頻占候，已决今年百稼登

琝懿

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
懿，来源于陆文圭的《宋诗》《题子昂学士小景》，原文：下馬冷泉亭，懿此丹壑幽

正炽

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
正炽，来源于孔平仲的《宋诗》《王舍人庄》，原文：种陈谋，谓吴兵正炽

艾焱

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
艾，来源于赵抃的《宋诗》《退居十咏 竹轩》，原文：邦人申壽祝，稚艾肩相隨

严恽

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
严，来源于苏辙的《宋诗》《十月二十九日雪四首 其三》，原文：飞仙欲下，水殿严妆早

丁沅

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
丁，来源于陆游的《宋诗》《病中夜半》，原文：东君著意丁宁

卓淳

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
卓，来源于王之道的《宋诗》《送彦立兄游太学以恩袍草色动为韵 其五》，原文：卓犖康時略，昂藏報主身

遒桢

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
遒，来源于詹慥的《宋诗》《客谈荆渚武昌慨然有作》，原文：劇飲徑須尊有癭，搜攪新詩轉遒緊

澄辑

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
澄，来源于陈与义的《宋诗》《邓州西轩书事十首 其五》，原文：曾忘鏖剪，自意澄寧

洲煊

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
洲，来源于释师范的《宋诗》《宁海接待》，原文：滄洲自有趣，誰道隱須招

纭墨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
纭，来源于朱槔的《宋诗》《道中》，原文：万事纷纭

兹岿

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
兹，来源于杜甫的《唐诗》《奉寄李十五祕书二首 一》，原文：豈泥兹晨游，偶諧昔人期

嶂景

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
嶂，来源于程俱的《宋诗》《有美一人 其二》，原文：寒雲歸碧嶂，幽鳥下青林

瑧堰

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
堰，来源于文天祥的《宋诗》《信云父 其二》，原文：西堰頗聞江漲急，東山猶說雨來遲

单潜

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
单，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：丙戌，单子从阪道，刘子从尹道伐尹

植暖

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
植，来源于韩琦的《宋诗》《寺底遇大雨寄呈二运使》，原文：懸崖勢欲墜，植筍森分行

彬旷

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
彬，来源于洪炎的《宋诗》《公实示闲字韵诗怅然有感次韵奉和三首 其一》，原文：吳門吉彬老，壽年可及百

煦麟

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
煦，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：池光漾霞影，曉日初明煦

帧堰

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

莱乘

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
莱，来源于李昭玘的《宋诗》《昂昂千里驹》，原文：若是蓬莱鳌稳负

影湛

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
影湛，来源于张至龙的《宋诗》《梅花十咏 全开》，原文：水天清、影湛波平

璐巍

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
璐，来源于雍裕之的《唐诗》《豪家夏冰咏》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

浩闻

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
浩，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・三煞》，原文：驚風起長波，浩浩何時還

恽堰

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

洲储

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
洲，来源于苏轼的《宋诗》《王复秀才所居双桧二首 其一》，原文：朱堂出烟霧，縹緲若瀛洲

勋涌

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
勋，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：禄勋，合亲

稷永

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
稷永，来源于卫宗武的《宋诗》《春晚郊行》，原文：恭惟宋社稷，永永垂無疆

犹域

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
犹，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适游真如寺》，原文：恻恻寒轻，二月春犹浅

洌俞

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
洌，来源于许景衡的《宋诗》《再和 其一》，原文：流泉撞哀玉，清洌生菖蒲

巍崇

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
巍，来源于徐侨的《宋诗》《送真景元直院将漕江东 其二》，原文：更清冷、照崔巍

樟继

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
樟，来源于郑獬的《宋诗》《题垂虹桥寄同年叔楙秘校》，原文：漫山鉅竹不知數，百圍屹立松杉樟

炳彻

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
炳，来源于刘一止的《宋诗》《几上人名所乘舟曰钓月庵求诗为赋二首 其二》，原文：彰炳流千載，嗟咨奠兩楹

霄维

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霄，来源于华岳的《宋诗》《新市杂咏 其一○》，原文：知君在霄漢，此興得還稀

柏漳

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
柏，来源于周紫芝的《宋诗》《叔共出近诗百余篇携归灯下读竟题小诗其后三首 其三》，原文：桐柏分源遠，清流接泗濱

挚凌

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
挚，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：摈者以挚出，请受

孜瀚

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
孜，来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其八二》，原文：任孜孜、求告不回头，诮满眼、汪汪地泪

亘峨

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
亘，来源于许浑的《唐诗》《同韦少尹伤故卫尉李少卿》，原文：玉幢亘碧虛，此乃真人居

敦泷

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
敦，来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 赵君偶以微恙乘驼车而行戏赠二绝句 其二》，原文：粹然東南稟，頑薄推廉敦

晤振

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
晤，来源于黄裳的《宋诗》《看山亭 其一》，原文：親戚可晤語，書史可精研

曜凝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
曜凝，来源于辛弃疾的《宋诗》《再用儒字韵二首 其一》，原文：藻曜凝芳潔，葳蕤獻淑祥

阔嶂

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
阔，来源于释正觉的《宋诗》《针线贯通》，原文：坐暖残红，沈醉碧天阔

昶岳

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

理悟

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
理悟，来源于韩的《宋词》《柳梢青》，原文：妙理悟三伊，巍巍抗奇節

燃普

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
燃，来源于吕祖谦的《宋诗》《宣城李君尝游东湖居士之门袖诗见过次韵以谢》，原文：上有文殊師利塔，好將一瓣此中燃

粹煦

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
粹，来源于赵彦端的《宋诗》《题西隠》，原文：外負炎炎氣，內存溫粹美

原旬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
原，来源于赵鼎的《宋诗》《役所书事用山谷观化韵 其九》，原文：壽原三聖接，神駕萬靈馳

匠忻

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
匠，来源于汪莘的《宋诗》《春夏之交风雨弥旬耳目所触即事十绝 其八》，原文：其間有老匠，自舊稱詩仙

衡煜

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
衡，来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其五》，原文：勳勞纔右府，曾未陟魁衡

淳蕖

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
淳，来源于晏殊的《宋词》《清平乐》，原文：胸中淳于吞一石，塵下庖丁解十牛

恽纮

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
恽，来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》，原文：人在苹香柳恽洲

楠单

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
楠，来源于李纲的《宋诗》《谒寇忠愍祠堂六首 其二》，原文：廉宣卧壑松楠老，王子穿林水石幽

菀尔

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
菀，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 破阵乐 一》，原文：冷面不春愁菀結，凍鬚如鐵恐蕭森

棹轩

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
棹，来源于赵蕃的《宋诗》《闻刘凝远丈病已欣然成诗并怀伯瑞仲文叔骥二首 其二》，原文：潮平猶倚棹，月上更登樓

墨峰

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
墨，来源于苏轼的《宋诗》《息壤诗》，原文：杯盤旨味薄，筆墨醉語妄

亚樗

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
亚，来源于吕本中的《宋诗》《冬日杂诗 其二》，原文：烟外酒旗低亚

域瑱

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
域，来源于杨杰的《宋诗》《朱氏天和堂 其二》，原文：開阡營兆域，預卜青烏期

蓬澄

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
蓬，来源于王阮的《宋诗》《洞庭题咏十一首 太湖》，原文：整云蓬

浠未

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其九四》，原文：丁未，蔡侯申卒

淬滦

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
淬，来源于赵蕃的《宋诗》《别范建康》，原文：神兵淬礪精芒在，寶鑑遊塵肯終晦

滨詹

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
滨，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其八》，原文：厥土白坟，海滨广斥

蘅晢

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
蘅，来源于白玉蟾的《宋诗》《见懒翁 其一》，原文：精神一似，风裳水佩，兰皋蘅浦

町箬

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
町，来源于苏舜钦的《宋诗》《湘公院冬夕有怀》，原文：草木臭味同，何庸絕畦町

意京

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
意京，来源于殷尧藩的《唐诗》《赠歌人郭婉二首 二》，原文：毫端奪得生時意，京師好事爭傳摹

志矗

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
国学点评
志，来源于张道洽的《宋诗》《梅花二十首 其一》，原文：（見《光緒仙居志》卷二三）

旆湛

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
旆，来源于陆游的《宋诗》《晓发金牛》，原文：出門復入門，戈旆填街衢

晖檀

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
晖，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十一》，原文：都休也，对西风无语，落日斜晖

壬偕

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
壬，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：九、秋七月壬申，姒氏卒

杨馠

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
馠hān木芳香。
国学点评
杨，来源于李彭的《宋诗》《答谢迈秀才三绝句 其二》，原文：凄凄杨柳潇潇雨，悄窗怎禁滴沥

奘峪

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
奘，来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

搦烨

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
搦，来源于邓肃的《宋诗》《落梅二首 其二》，原文：一搦酬千想

冽般

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
冽，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其一九》，原文：记唐宫、赐樽芳冽

纮蓬

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
纮，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧虔》，原文：是故昔者天子为藉千亩，冕而朱纮，躬秉耒

漳觅

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
漳，来源于姜特立的《宋诗》《晚晴》，原文：二王聲價重清漳，久合翺翔畫省郎

兴荑

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
兴，来源于薛能的《唐诗》《晚春》，原文：怅六朝兴废，但倚空高树

霈芾

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
霈，来源于元稹的《唐诗》《谕宝二首 二》，原文：公卿察亷孝，一命果霑霈

鹄晖

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
鹄，来源于方回的《宋诗》《漫兴九首 其五》，原文：有书龠金腾，勋写歌鹄

泰柏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
泰，来源于韩淲的《宋诗》《子似见过》，原文：東魯與南郭，泰山等峩峩

翌煜

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
翌，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

昊燝

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
昊，来源于牟巘的《宋诗》《四安道中所见 其八》，原文：塊然傷時人，舉首哭蒼昊

寅曜

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
寅，来源于陈藻的《宋诗》《秋雨》，原文：（等閑見虎者，寅也，唐高祖戊寅年登位也

渤容

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
渤，来源于卢汝弼的《唐诗》《和李秀才边庭四时怨 一》，原文：故渤海國使從三位王孝廉，闕庭修聘，滄溟迴艫，復命未申，昊蒼不憖

篌棋

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
篌，来源于韩淲的《宋诗》《同孟守出溪亭视涨和严解元韵》，原文：百十箜篌彈玉指，兩行珠翠擊金鏞

溯绚

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
溯，来源于华镇的《宋诗》《赠越倅胡郎中》，原文：問寺莫知處，躋攀又溯洄

佶珐

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
佶，来源于沈说的《宋诗》《明融盆池二首 其一》，原文：佶栗金虬石潭古，勺陂瀲灩幽脩語

苓廷

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
苓，来源于陆游的《宋诗》《冬晴稍理旧学有感于怀》，原文：物外真游來几席，人間榮願付苓通

谧旨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

继栗

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
继，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：继绝世，举废国，治乱持危

泱椎

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
泱，来源于吴芾的《宋诗》《读丐辞不允诏书感而有作 其二》，原文：東風戲雨花草狂，二溪泱泱青黛光

荏隽

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
荏，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢答闻善二兄九绝句 其七》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

烊淼

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
烊，来源于释文珦的《宋诗》《送人之蜀》，原文：革以脂自柔，鐵遇火則烊

湫缃

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
湫，来源于齐己的《唐诗》《寄郑谷郎中》，原文：老龍高卧復何求，韜斂風雷自一湫

稽葆

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
稽，来源于汪元量的《宋诗》《湖州歌九十八首 其六一》，原文：會稽半侵海，濤白禹祠溪

爀灿

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
爀，来源于林景熙的《宋诗》《栝城》，原文：學有淵源，家聲爀熠

惟祁

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
惟，来源于姜特立的《宋诗》《访约斋三绝 其三》，原文：吾心惟有忠城

帧炽

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
帧，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其五七》，原文：锦绣额赠新题走蚓惊蛇，丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

绚易

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
绚，来源于杨万里的《宋诗》《辛卯五月送丘宗卿太博出守秀州二首 其二》，原文：日月华虫茜绚

缈芗

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缈，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》，原文：缥缈玉京人，想依然、京兆眉妩

澄治

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
澄，来源于陈宓的《宋诗》《题王孙口致爽亭赓陈左史韵 其二》，原文：潺湲來數里，到此始澄深

荣憬

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
荣，来源于李白的《唐诗》《送蔡山人》，原文：不堪明月夜，寂寞照南荣

伦磊

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
伦，来源于汪元量的《宋诗》《社牲》，原文：道统相承尊礼义，彝伦正体叙纲常

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