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鸡年5月女宝宝起名

曹漾葵作者:曹漾葵2022-02-24 02:40:02

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;

鸡年5月女宝宝起名

净蒲

拼音五行释意
jìng, chéng比喻心灵纯净,没有杂念。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
净,来源于黄升的《宋词》《木兰花慢》,原文:曲折冷红幽翠,涉流花涧净,步月堂虚

皎杨

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
皎,来源于贾仲明的《元曲》《李素兰风月玉壶春・雁儿落》,原文:明月入我池,皎皎鋪紵縞

彤寒

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
彤,来源于杜荀鹤的《唐诗》《别敬侍郎》,原文:自慚羽翮非鸞鳳,亦預彤庭舞舜韶

壹滢

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
壹,来源于何基的《宋诗》《杂诗 其三》,原文:皚皚均旦暮,浩浩壹乾坤

茜桦

拼音五行释意
qiàn, xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
茜,来源于吴则礼的《宋诗》《寄介然二首 其一》,原文:青錢聲重鳴金賦,紅杏香生茜錦袍

玉葆

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
玉葆,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠天庆观》,原文:玉葆隨鸞仗,銀杯逐馬蹄

诚桑

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
诚,来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 襄阳曲 四》,原文:诚如是也, 民归之,由水之就下,沛然谁能御之

映曼

拼音五行释意
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
映,来源于范镇的《宋诗》《和君实喜雨三首 其一》,原文:淡月映烟方煦

姬禾

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
姬,来源于武元衡的《唐诗》《古意》,原文:瑤姬學繡流蘇幔,綠夾殷紅垂錦段

兆莞

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
兆,来源于徐铉的《宋诗》《寄玉笥山沈道士》,原文:桃符錄餘慶,邲戰城濮兆

珺烊

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

禧经

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
禧,来源于杨万里的《宋诗》《为牡丹去草》,原文:新涼秔稻農歌處,共喜開禧第一秋

棋葵

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
棋,来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》,原文:占路藏机,已向棋中进

蔻芝

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
蔻,来源于苏泂的《宋诗》《到马塍哭尧章 其一》,原文:豆蔻枝头冷蝶飞

明爕

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
明,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:明

齐蕋

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
齐,来源于吴芾的《宋诗》《挽陈兖仲》,原文:清齐净戒

约槐

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
约,来源于韦骧的《宋诗》《书西县壁》,原文:乌衣细语,伤绊惹、茸红曾约

帧璋

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
帧,来源于苏寿元的《宋诗》《和雷壑先生韵》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

渌棋

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
渌,来源于晁冲之的《宋诗》《玉字黄庭经》,原文:松篁蔭翳罇中渌,杖履逍遥池上臺

宣芹

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
宣,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其二》,原文:如来变化宣流作

绘史

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
绘,来源于王之道的《宋诗》《和子䓕春江用老杜韵》,原文:刻样衣裳巧刻绘

里凝

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
里凝,来源于姚合的《唐诗》《别贾岛》,原文:梅花柳絮隨人歸,黄雲千里凝無輝

艾谨

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
艾,来源于杨万里的《宋诗》《寒食雨中同舍约游天竺得十六绝句呈陆务观 其一二》,原文:人言龐艾可功名,獨取臞儒子麽生

墨姝

拼音五行释意
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
墨,来源于卢储的《唐诗》《官舍迎内子有庭花开》,原文:筆墨作峯嶺,氣象爭巑岏

桢珉

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
桢,来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》,原文:杂橘柚以为囿兮,列新夷与椒桢

碧冰

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
bīng, níng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
碧冰,来源于陈师道的《宋诗》《次韵回山人赠沈东老二首 其二》,原文:绿水红莲,雅称得、瑶碧冰壶标致,名在丹台,籍通紫府,游戏人间世

炫淙

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
炫,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中雪二十韵》,原文:旁有明珠夜月光,宛轉炫耀生靈芒

萄澧

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
萄,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一五》,原文:金羈叱撥駒,玉盌蒲萄酒

容滢

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
容,来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》,原文:且更从容等待他

潜筱

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
潜,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其四二》,原文:日穿雲出潜驅霧,風捲花飛猛送春

柯苑

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
柯,来源于杨万里的《宋诗》《观稼》,原文:柯山渺何許,日月忽已換

莹嶛

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
liáo高。
国学点评
莹,来源于徐照的《宋诗》《中夕》,原文:流年旧事,老矣尘心莹

篁秋

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
篁秋,来源于李咸用的《唐诗》《别所知》,原文:蘆洲客雁報春來,寥落野篁秋漫白

蝶璐

拼音五行释意
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
蝶,来源于王之道的《宋诗》《和赵积中白莲三首 其三》,原文:殘蟬多默默,寒蝶强輕輕

冬憬

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
冬,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:冬十一月丁卯,越灭吴

蒲琦

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
蒲,来源于王十朋的《宋诗》《同莫教授朱县丞朱司理游西园》,原文:蒲團便熟倚,茗碗快自瀹

绍涟

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
绍,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

茹琳

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
茹,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:茹粲鹽酪空,解釧與笄珈

荏帧

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
荏,来源于释居简的《宋诗》《次张文昌送川张道人韵》,原文:野膳調藜荏,山依緝薜蘿

崇凇

拼音五行释意
chóng高明宏大。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
崇,来源于太宗皇帝的《唐诗》《初春登楼即目观作述怀》,原文:神其格思,是仰是崇

畚濡

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
畚,来源于蔡沈的《宋诗》《古意二首 其一》,原文:畚土填隙穴,結茅苴漏穿

栖嶛

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
liáo高。
国学点评
栖,来源于吴芾的《宋诗》《三七姪入新屋 其一》,原文:客裏栖栖嘆食艱,桃源也復念人間

逸汉

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
hàn, tān气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
逸,来源于林同的《宋诗》《号吾》,原文:宸奎逸彩,龍鳳騫翔

普圣

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
普,来源于刘攽的《宋诗》《卜居书怀》,原文:願施筆供養,普熏知見香

晳婴

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
晳,来源于彭汝砺的《宋诗》《和君时弟》,原文:吳江水好吳岫靈,吳人晳白神氣清

潜幂

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
潜,来源于陈起的《宋诗》《分得无题》,原文:身閲空花境,心潜多業經

梧函

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
梧,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・贺新郎》,原文:有琴不張弦,衆星列梧桐

纤鸠

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
纤,来源于王松的《宋诗》《句》,原文:下有仙妃,纤手轻轻摘

梓般

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
梓,来源于米芾的《宋诗》《将之苕溪戏作呈诸友 其三》,原文:錦衣榮梓里,符竹耀江鄉

熹贞

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
熹,来源于曹邺的《唐诗》《代班姬》,原文:山氣既巃嵸,晨光且熹微

容芾

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
容,来源于郑獬的《宋诗》《昔日》,原文:粉容冰艷玉玲瓏

媵槐

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
媵,来源于释志清的《宋诗》《偈》,原文:齐人来媵

种暌

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
种,来源于俞德邻的《宋诗》《赠武当山孙道士二首 其二》,原文:虽是闲愁无种,闲闷无芽,子敢衡种出星星发

汀卿

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
汀,来源于王正己的《唐诗》《句》,原文:黯西风吹老,满汀新雪

温懿

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
温,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其七二》,原文:赠美人柳眉新,桃腮嫩,酥凝琼腻,花艳芳温

桑存

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
桑存,来源于程俱的《宋诗》《兴龙节日有感二首 其一》,原文:苞桑存至戒,猶佩辟兵符

郇霆

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
郇,来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》,原文:四国有王,郇伯劳之

蔳晤

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
晤,来源于王之道的《宋诗》《和陈勉仲四首 其三》,原文:晤語方獲志,栖心亦彌年

愉棂

拼音五行释意
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
愉,来源于舒元舆的《唐诗》《履春冰》,原文:恬愉無競外,幸免歷世患

焓京

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
京,来源于释德洪的《宋诗》《明日欲往龙华瞻大士像廓然和前诗叙其事又用韵答之》,原文:如坻如京,以備百禮

恒浠

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
恒,来源于李彭的《宋诗》《戏赠兼简李翘叟》,原文:咸取男下女,恒言婦事夫

常琰

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
常,来源于张镃的《宋诗》《题禹庙二首 其二》,原文:常恐負吹噓,終爲重言累

景希

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
景希,来源于释广闻的《宋诗》《朝阳赞》,原文:尚容恥玩世,畏景希就陰

晷楚

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
晷,来源于赵汝鐩的《宋诗》《午炊溪店》,原文:擬議固已輸一籌,躋攀銳欲窮寸晷

郦岚

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
郦,来源于释文珦的《宋诗》《听野老所言》,原文:臣教郦商引铁骑八方四面相随趁,臣教王陵作先锋九里山前明排着阵:臣教灌婴为合后十面埋伏暗摆着军,臣教樊哙去山尖顶上磨旗作军户眼目,看阵势调遣军人

柒蘅

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
柒,来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》,原文:梵志與王生,密敦膠[漆](柒)友

渲畚

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
渲,来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

桅樨

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
桅,来源于徐千里的《宋诗》《茉莉花》,原文:雨濕桅竿風颭帆,不禁篷漏滴衣單

潞澎

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
pēng, péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
潞,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:」 冬十二月,晋人败范、中行氏之师于潞,获籍秦、高强

芦楠

拼音五行释意
lú, lǔ比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
芦,来源于施枢的《宋诗》《立春》,原文:瘿杯,玉醅,梦冷芦花被

晗敏

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

南缘

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
南,来源于方信孺的《宋诗》《浮邱山》,原文:南園北園花滿風,南枝與客兩飄蓬

普语

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
普,来源于张耒的《宋诗》《春日杂诗六首 其五》,原文:普天匝地無回互,黄面瞿曇出母胎

圣璋

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
圣,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花二首 其二》,原文:圣明衿遐远,关山道,应是来骤华丝

洵尉

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
洵,来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》,原文:14 淮为浒,江为沱,濄为洵,颍为沙,汝为濆

初滇

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
初,来源于彭龟年的《宋诗》《送牛守赴藤州二首 其二》,原文:初度启初筵,昼永堂垂,笙鹤铿、轰出云际

燿苒

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
燿,来源于仲并的《宋诗》《郑倅德兴平江官满有诗见寄次韵以叙老怀惜别之意》,原文:凍枿歸禽易辨巢,燭龍分燿入堂坳

栾煦

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
栾,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:栾□为汰,弗敢违也

含焘

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
含,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 包山祠》,原文:視膳回天仗,含飴樂聖辰

孝蕋

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
孝,来源于胡铨的《宋诗》《铜石山》,原文:斷機慈訓在,懷橘孝思多

铮峪

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
铮,来源于严粲的《宋诗》《慈湖墨竹 其二》,原文:重头歌韵响铮琮,入破舞腰红乱旋

俐暌

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
俐,来源于释正觉的《宋诗》《六代祖师画像赞 二祖大祖禅师》,原文:挤眉弄眼,俐齿伶牙,攀高接贵,顺水推船,小则小偏和咱厮强

萄烟

拼音五行释意
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
萄,来源于朱熹的《宋诗》《淳熙甲辰中春精舍闲居戏作武夷櫂歌十首呈诸同游相与一笑 其八》,原文:芍藥亦能煩驛置,蒲萄豈必擅西凉

芨裕

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
芨,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》,原文:有芨皆綠字,有芝皆紫莖

钊炀

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
钊,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:88 显,昭,觐,钊,觌,见也

怡檬

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
怡,来源于欧阳澈的《宋诗》《琼上人留意学诗惑于多岐未明厥趣作四韵寤之了此一话则能诗三昩不出个中矣》,原文:迤邐得閑趣,款曲知情怡

敏沅

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
敏,来源于齐己的《唐诗》《春兴》,原文:(白敏中云)小娘子可怜见,成就了这门亲事,小生必有犬马之报

俏晨

拼音五行释意
qiào, xiào, xiāo1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
俏,来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一五七》,原文:小苏卿是接了冯魁定,俏书生便噤声

茹燝

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
茹,来源于张祜的《唐诗》《题濠州钟离寺》,原文:彈冠一趺坐,茹連豈吾事

烯勖

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
勖,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:勖哉夫子

蕾钲

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
蕾,来源于刘克庄的《宋诗》《石竺山二十咏 其一》,原文:麓華聯蕾破春紅,慚愧無私造化功

泱纯

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
泱,来源于濮肃的《宋诗》《知足》,原文:蘭溪春盡碧泱泱,映水蘭花雨發香

梧普

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
梧,来源于释心月的《宋诗》《庄宗中原之宝图赞》,原文:緬慕蒼梧雲,無心自輝映

域祁

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
域,来源于李曾伯的《宋诗》《挽尤端明 其二》,原文:異花開絕域,滋蔓匝清池

滇州

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
滇,来源于张元干的《宋词》《好事近》,原文:巴滇駿馬去如飛,始遣輕兵索行客

昕旆

拼音五行释意
xīn, xuān指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
昕,来源于吴潜的《宋诗》《和谢惠计院二首 其一》,原文:昕陛延賢日徹曛,金蓮閲奏夜常分

薇郁

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
薇,来源于张孝祥的《宋诗》《再用韵 其二》,原文:誰言五斗米,便勝北山薇

蘅纪

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蘅,来源于黄滔的《唐诗》《游囊山》,原文:幽蘅發空曲,芳杜綿所思

焘琯

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
guǎn, gùn, guān, guàn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
国学点评
焘,来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》,原文:我皇缵位,覆焘合穹

央晓

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
央,来源于仇远的《宋诗》《惊蛰日雷》,原文:育火养中央

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