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马宝宝起名腾

吴央芉作者：吴央芉2022-02-24 02:29:02

腾是我国排名第384位的姓；生肖属：马，马是素食动物，所以属马的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；马平时的活动地点有田野、山上、水里等，所以属马的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”田”、”山”、”土”等部首的字；马华丽其身，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；马有马厩和马鞍，所以属马的宝宝起名适宜用有“囗”、“宀”、“钅”、“马”等部首的字；

马宝宝起名腾

萱蒂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
国学点评
萱，来源于郭祥正的《宋诗》《庐陵乐府十首 其五》，原文：窗前草色勤鑽仰，堂上萱叢敬抑搔

滨柏

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
滨，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(第五伦云)孙叔敖举于海滨，位至亡卿

淅奘

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
淅，来源于韩琦的《宋诗》《苦雨方霁蛙声不已》，原文：江帆風淅淅，山館雨蕭蕭

艾勰

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
艾，来源于韩淲的《宋诗》《怀古》，原文：朱門絕迹心常泰，銀艾橫腰鬢未蒼

容玺

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
容，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 事理不二》，原文：享礼，有容色

同棋

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
同棋，来源于赵蕃的《宋诗》《呈莫大猷令》，原文：應知萬事同棋局，鼓角春江一日狂

柃棂

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

渲暄

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
渲，来源于利登的《宋词》《风入松》，原文：立呵渲丹青仕女图，坐呵观世音自在居，睡呵羊脂般卧着美玉

箪染

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
箪，来源于陆游的《宋诗》《六七月之交山中凉甚》，原文：”孟子曰：“仲子，不义与之齐国而弗受，人皆信之 ，是舍箪食豆羹之义也

博荣

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《发豫章后二首 其一》，原文：且和平心事，等闲博个，千秋不老

桑檬

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
桑，来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其一》，原文：牛□西畔有桑麻

妤蓬

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
妤，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公六年》，原文：昨夜盤中甘露滿，婕妤爭去奏官家

松筝

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
松，来源于王之望的《宋诗》《又和 其四》，原文：手种青松应是大

瑥绍

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：王舒保作，匪绍匪游

屹涌

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
屹，来源于李曾伯的《宋诗》《题黎榷院诗轴》，原文：屹如不可轉，挺若無所屈

溯椎

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
溯，来源于强至的《宋诗》《送吴令常甫之武平》，原文：东阳太守，携家远去，方溯桐江

霁晓

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
霁晓，来源于黄裳的《宋诗》《潭州》，原文：霁晓寒、轻烟薄暮

淞烊

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淞，来源于王氏的《元曲》《三煞・娘呵你好下得好下得！忒狠毒忒狠毒！全没些子母情肠肚。则好教》，原文：何時却掛吳淞帆，霜蟹初肥恰新稻

茶柳

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
茶，来源于张籍的《唐诗》《答刘明府》，原文：嘲辭鬬詭辨，活火分新茶

楹珵

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
楹，来源于李新的《宋诗》《青石阻雨》，原文：清風敞閒館，竹樹藹前楹

荑至

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
荑，来源于张翠屏的《宋诗》《忆秦人洞》，原文：種之美也無稗荑，公尤磽磽頭峙犀

笙棂

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
笙，来源于刘商的《唐诗》《琴曲歌辞 胡笳十八拍 第三拍》，原文：靈歆異蒸糈，至樂匪笙竽

州浩

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
州浩，来源于徐瑞的《宋诗》《余自入山距出山五十五日竹屋青灯山阴杖屦忘其痴不了事矣随所赋录之得二十首 看云》，原文：皇州浩蕩風光裏，紫陌喧闐笑語温

翊骋

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
翊，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《杜韦娘》，原文：雨露清馳道，風雷翊上軍

佐秋

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
佐，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：於万斯年，不遐有佐

影绡

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
影，来源于宋祁的《宋诗》《重阳不见菊 其一》，原文：横斜疏影月明中

砺煦

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
砺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：左右佩用，左佩纷帨、刀、砺、小觿、金燧，右佩玦、捍、管、遰、大觿、木燧，偪，屦着綦

谧钧

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
谧，来源于周密的《宋诗》《木笔花》，原文：边陲静谧，夜熄鸣刁

鉴绘

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
鉴，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其二五》，原文：夜久波光山色，间澹妆浓抹，冰鉴云开

悟萧

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
悟，来源于张蠙的《唐诗》《赠李司徒》，原文：愿君父、明明悟此机

种淇

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
种，来源于周昙的《唐诗》《晋门 吴隐之》，原文：入骨风流国色，透尘种性真香

容霁

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
容，来源于释系南的《宋诗》《示居士张戒二首 其二》，原文：動地驚天，不容回互

崎莹

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
崎，来源于赵希逢的《宋诗》《和河鲀》，原文：暗香來處窮幽棲，蹇馿崎嶇牛喘息

萧棹

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
萧，来源于无名氏的《元曲》《谢金吾诈拆清风府・鹊踏枝》，原文：江村烟雨暗萧萧

焘闻

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

彰璩

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
彰，来源于陆游的《宋诗》《戊辰立春日二首 其二》，原文：君臣道昭彰，天顏終熙怡

宣郇

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
宣，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・二煞》，原文：雍容對宣室，便可持樞機

淞未

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
淞，来源于冯山的《宋诗》《巴州圣寿寺小阁》，原文：波瀾似吳淞，岡巘殊勝雲

蔻昙

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
蔻，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十七日以檄出行赈贷旬日而复反自州门至老竹自老竹至鵞口复回老竹由干溪上入浦口汎舟以归得诗十首 其一○》，原文：一从恨满丁香结，几度春深豆蔻梢

析勰

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
析，来源于林景熙的《宋诗》《题长春子自画》，原文：恨無昔人語，剖析發幽秘

札奘

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
札，来源于陈普的《宋诗》《和叔父九日后楼集 其一》，原文：草蟲動機杼，札札鳴聲悲

冶僖

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
冶，来源于宋高宗的《宋诗》《句 其三》，原文：陶冶無心甕與盆，等閒妍窳意難論

葆涵

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
葆，来源于梅尧臣的《宋诗》《唐书局丛莽中得芸香一本》，原文：黼帷夙設宸居麗，翠葆躬臨聖志虔

桑鸥

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
桑，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾英发兼简若虚》，原文：若起柴桑興，無先漉酒巾

圆芸

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
圆，来源于文天祥的《宋诗》《冬晴》，原文：北苑研膏，方圭圆璧，名动万里京关

阔菀

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
阔，来源于韩愈的《唐诗》《三星行》，原文：海阔天高无处问，万事不堪回首

阮宣

拼音五行释意
阮ruǎn, yuán木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
阮宣，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：夷甫清談萬事虛，阮宣亹亹定何如

溯至

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
溯，来源于郑刚中的《宋诗》《马伏波请征蛮据鞍矍铄时年六十一陆鸿渐景陵人蚤年事比邱后始改业为儒今复州东门外小寺断碑犹言是鸿渐当时受业院也予去年蒙恩谪桂阳正年六十一今徙复州尝访鸿渐之遗踪戏成一绝》，原文：鱗介多潛育，漁人自溯洄

涛冕

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、齐人执陈袁涛涂

恽津

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
恽，来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

茉祈

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
茉，来源于释居简的《宋诗》《黄龙洞》，原文：相随茉莉展轻绡

玖柒

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
玖，来源于刘沧的《唐诗》《游上方石窟寺》，原文：空馀宝册光琼玖，千古仰鸿名

稽玢

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
稽，来源于陈文蔚的《宋诗》《和周次公韵送郑恭叔归城南并简次公 其二》，原文：稽首塔中仙，此心如鐵石

畅崔

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
畅，来源于陈襄的《宋诗》《郊祀庆成诗》，原文：与客同，清欢扣舷歌咏，开怀饮酒情酣畅

优英

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
优，来源于释智愚的《宋诗》《示祖躬禅人》，原文：」罢会，齐人使优施舞于鲁君之幕下

邕嵇

拼音五行释意
邕yōng, yǒng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
邕，来源于陈师道的《宋诗》《三月二十二日榴花盛开戏作绝句》，原文：蔡邕倒屣貴公子，阮籍清談林下游

绰洌

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
绰，来源于梅尧臣的《宋诗》《海棠》，原文：绰枝双杏叶

寓含

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
寓，来源于周紫芝的《宋诗》《九日度折岭》，原文：平生千里目，遙寓紫翠間

蘅煦

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
蘅，来源于白居易的《唐诗》《续古诗十首 五》，原文：芳意長搖落，蘅蘭謝汀洲

钧玄

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
钧，来源于蒲寿宬的《宋诗》《寄梅坡》，原文：锵钧奏留云，舞容回雪

知柳

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
知柳，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：未有顔叔子，安知柳下賢

萱茂

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
萱茂，来源于马戴的《唐诗》《宿阳台观》，原文：東閣梅殘縈旅夢，北堂萱茂動歸情

州湫

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
州，来源于独孤及的《唐诗》《伤春怀归》，原文：文選趙州，靴裏動指

虢渊

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
虢，来源于柳氏的《唐诗》《杨柳枝》，原文：煙輕虢國顰歌黛，露重長門斂淚衿

植籍

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
植，来源于王周的《宋诗》《夔州病中》，原文：嚴若植其姣服兮，侯何須兮堂際

凇礼

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
凇，来源于释居简的《宋诗》《矮僧求颂》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千門霿凇寒

朝浩

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
朝，来源于释文珦的《宋诗》《筼房秋崖来访不相值后往谢之筼复有诗喜余之至因次其韵》，原文：鄭老毫端醉墨濃，朝朝傴僂拾西風

磊栎

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
磊，来源于周紫芝的《宋诗》《布谷》，原文：翦闢荆榛盡，鉏犁磊塊無

逵维

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
逵，来源于韦应物的《唐诗》《初发扬子寄元大校书》，原文：云逵鸳缀近，雷社虎符新

嵊淙

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

霆嵇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
霆，来源于刘克庄的《宋诗》《六和 其一》，原文：但覺奔霆吼空谷，遥知萬壑正爭流

勰槐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
勰，来源于李龏的《宋诗》《郁李花》，原文：子不見劉勰書成要人定，豈但令人愈頭病

芉樗

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
芉，来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其一》，原文：殘花零落不禁折，香草芉茸如可藉

云荟

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
云，来源于文同的《宋诗》《山城秋日野望感事书怀诗五章呈吴龙图 其三》，原文：俞云：「『失』字是

铮巍

拼音五行释意
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
铮，来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》，原文：银铮旋品

稽燿

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
稽，来源于刘克庄的《宋诗》《悼阿驹七首 其四》，原文：相思空望会稽山

莆憬

拼音五行释意
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
莆，来源于黎廷瑞的《宋诗》《杂感六首 其一》，原文：年將四十客莆陽，丱角相看笑語長

优栖

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
优，来源于权德舆的《唐诗》《湖上晚眺呈惠上人》，原文：青春放浪迷诗酒，黄卷优游对圣贤

玢樟

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
玢，来源于陈坦之的《宋词》《谒金门》，原文：素輝明蕩漾，圓彩色玢㻞

缤诀

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
缤，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

追芊

拼音五行释意
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
追，来源于王谌的《宋词》《渔父词・渔父》，原文：怒劍休追逐，疑屏漫指彈

萱序

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
萱，来源于勇禅师的《宋诗》《神剑颂》，原文：江南萱草易滋殖，維揚芍藥初種成

钲天

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
钲，来源于元结的《唐诗》《系乐府十二首 思太古》，原文：玉蹬敲霜月，金钲伴晓锺

圣樱

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
圣，来源于刘庭琦的《唐诗》《铜雀台》，原文：重规仍叠矩，圣主乘乾

韧堇

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
堇，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：问所欲而敬进之，柔色以温之，饘酏、酒醴、芼羹、菽麦、蕡稻、黍粱、秫唯所欲，枣、栗、饴、蜜以甘之，堇、荁、枌、榆免槁薧滫以滑之，脂膏以膏之，父母舅姑必尝之而后退

锦愉

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
锦，来源于白居易的《唐诗》《冯阁老处见与严郎中酬和诗因戏赠绝句》，原文：回纹锦字暗翦

晋潆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
晋，来源于陆游的《宋诗》《纸墨皆渐竭戏作》，原文：晋师伐秦

泽勋

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
泽，来源于赵蕃的《宋诗》《邢兄大声以重九日置酒约梁丈仁伯段兄元衡蕃亦与焉赋诗二首 其一》，原文：寂寞时候，自有皓景，粉泽冬容

妤霜

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
妤，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一》，原文：婕妤生長帝王家，常近龍顏逐翠華

蕾芨

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
蕾，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 山姑》，原文：白玉枝头，忽看蓓蕾，金粟珠垂

缈尤

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
缈，来源于程公许的《宋诗》《宿金山院》，原文：辎缥缈，昨夜出蓬莱，云鬓薄，月眉纤，元是飞琼侣

札棹

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
札，来源于李嘉祐的《唐诗》《访韩司空不遇》，原文：傳宣須盡醉，御札遣冥搜

纭青

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
纭，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝正冬御殿文舞第一》，原文：万事纷纭都入幻，一杯邂逅且忘怀

珐沦

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
沦，来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》，原文：天涯同是伤沦落

湲决

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
湲，来源于周必大的《宋诗》《范致能以诗求二色桃再次韵二首 其一》，原文：欲覓當年天井路，雲蒸霧罩水潺湲

秸天

拼音五行释意
秸jiē, jí木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
秸，来源于释怀深的《宋诗》《升堂颂古五十二首 其一一》，原文：寒枝啼秸鞠，煬室聚咿嚘

兹芃

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
兹，来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・七兄弟》，原文：巖間湧寶塔，兹事誰爲造

阔沉

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
阔，来源于释道璨的《宋诗》《西湖除夜》，原文：江天阔，几行草字，字字含愁

桥苓

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
桥，来源于司空图的《唐诗》《诗品二十四则 悲慨》，原文：竹外野桥，犹系烟艇

藻栎

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
藻，来源于陆游的《宋诗》《池上晚雨》，原文：釣絲縈藻荇，蓬艇入菰蒲

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