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宝宝起名天降吉名

邓晟固作者：邓晟固2022-02-24 02:38:22

宝宝起名天降吉名

旌晷

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
旌，来源于项安世的《宋诗》《四和 其七》，原文：風光閑寂寂，旌斾遠悠悠

裴洲

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
裴，来源于陈造的《宋诗》《同陈宰黄簿游灵山八首宰云吾辈可谓忙里偷闲苦中作乐以八字为韵 其三》，原文：岑仲勉先生《唐方鎮年表正補》謂：裴「休自中舍除江西，有張又新《建碑記》及杜牧《代讓平章事表》可證，非自右丞〖右轄〗出，休兄亦不名謨，唯《新表》中眷裴，僖宗相裴坦之兄名謨，乃知詩實坦作，後人誤書坦爲休也」

芗僖

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
芗，来源于卢祖皋的《宋词》《菩萨蛮》，原文：独将高韵冠芗林

巍鸿

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
巍，来源于释宝印的《宋诗》《偈颂十五首 其四》，原文：延平津路水溶溶，峭壁巍岑一萬重

娆岚

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
娆，来源于方回的《宋诗》《舟行青谿道中入歙十二首 其一一》，原文：知音的都道，我不信建头功先奏你个女妖娆

洌舜

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

冉知

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
冉知，来源于王安石的《宋诗》《神宗皇帝挽辞二首 其一》，原文：空留佳語塗耳目，歲月冉冉知幾遷

皙翎

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
皙，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：筑者讴曰：「泽门之皙，实兴我役

鉴苡

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鉴，来源于祖无择的《宋诗》《刘仙石 其二》，原文：鉴湖落叶山容消瘦，题诗人物风流，一片闲云驻行舟

映峪

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
映，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・尾煞》，原文：碧潭映千丈，瀑布飛□□

彦堰

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
彦，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》，原文：真心儿待嫁刘彦明，偶然间却遇张瑞卿

泊仪

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
泊，来源于张侃的《宋诗》《岁时书事 其二》，原文：泊雁鳴深渚，收霞落晚川

羡旭

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
羡，来源于王珪的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：君莫羡花間女郎只鬭草，贏得珠璣滿斗歸

裳韬

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
裳，来源于邵雍的《宋诗》《天宫小阁纳凉 其二》，原文：椸枷混衣裳，粧奩同粉黛

莘旨

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
莘，来源于陆游的《宋诗》《开岁连日大雪》，原文：天生偉人元氣會，莘畝說岩乃其徒

若胭

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
若，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵朱琳天球》，原文：若逢此理，不假遠尋

磊琰

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
磊，来源于郭祥正的《宋诗》《次韵陈思道见送之什》，原文：窮冬出甕盎，磊落勝農疇

专邵

拼音五行释意
专zhuān, tuán, shuàn金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
专，来源于史浩的《宋诗》《次韵姚令威郎中从驾早行 其四》，原文：［小外，杂从上］简命分专邦甸，报国存心文献

陇辽

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
陇，来源于曹彦约的《宋诗》《致政检法牛公挽章三首 其一》，原文：弄瘦影、瓶里梅梢，为谁缀陇头，向来新萼

绪缔

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
绪，来源于辛弃疾的《宋诗》《和郭逢道韵 其二》，原文：分明共人愁绪

勃耘

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
勃，来源于梅尧臣的《宋诗》《送邓生》，原文：君家梁苑妙人物，羯末封胡咸勃窣

篌自

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
篌，来源于释德洪的《宋诗》《子中见和复答之》，原文：袛愁盧李分携後，別有箜篌一曲春

晶徵

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
晶，来源于利登的《宋诗》《仙塘即事》，原文：更疑仙客宴，不捲水晶簾

景汉

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
景，来源于项安世的《宋诗》《内子生日 其一》，原文：神具醉止，佑我景鑠

蒂泱

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蒂，来源于文同的《宋诗》《守居园池杂题 吏隠亭》，原文：雙苞一色生同蒂，不是花妖是和氣

畚亦

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
畚，来源于宋庠的《宋诗》《负暄》，原文：紛紜具畚鍤，鬧若蟻運壤

津羡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
津，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其五》，原文：坐斷要津，全提正令

苒宁

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
苒，来源于王十朋的《宋诗》《曹梦良自许峰来访留山间数日赋诗数十章复出四绝见赠次韵 其三》，原文：苒苒新青上草頭，小庭春色强悠悠

觅琳

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
觅，来源于释如净的《宋诗》《送觉兄归洞庭》，原文：记去年、持酒觅新词，人疏隔

炫渭

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
炫，来源于陆游的《宋诗》《甲子秋八月丙辰鸡初鸣时梦刘韶美示诗八篇高古可爱明旦作此诗志之》，原文：瓊樹挽春爭炫晝，玉龍轉野寂無聲

朔勖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
朔，来源于释法具的《宋诗》《和子苍三马图》，原文：朔北正苦寒，風汝與雪飄

珂俪

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
珂，来源于刘攽的《宋诗》《于秘校示郊园棠木连理图偶题长句》，原文：鸣珂揽辔玉霄东

壬彻

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
壬，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：书曰：「楚杀其大夫公子壬夫

飖常

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
飖，来源于司空曙的《唐诗》《别张赞》，原文：野鹤飘飖，幽兴在青田

青濡

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
青，来源于张嵲的《宋诗》《雨》，原文：青青門外竹，練練澗中流

潭桢

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
潭，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和春聊学士早春》，原文：夢覺本何擇，月行影在潭

鸿绰

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
鸿，来源于杜范的《宋诗》《送赵宽堂二首 其二》，原文：渺渺双鸿飞去

言琰

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
言，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：言树之背

童辽

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
童，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七四》，原文：瘦馬寒來死，羸童餓得癡

炘濡

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于吕徽之的《宋诗》《千松图》，原文：田間雖荷沾濡澤，水際先憂蕩溺災

茜文

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
茜，来源于张籍的《唐诗》《题清彻上人院》，原文：粉闈移席近，茜斾越疆行

瑾珧

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
瑾，来源于程公许的《宋诗》《寿宪使江寺簿八首以座右公廉勤谨忠信和缓八字为韵 其六》，原文：九原如可作，公瑾笑吾曹

竺皖

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
竺，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫所题唐宋诸贤画像石刻 其五》，原文：明朝却去，冷泉天竺双径

尔淳

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
尔，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：正尔容，听必恭

瑧菀

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
菀，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一八六》，原文：升高真躡虛，集菀聊憩寂

勤遒

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
勤，来源于杨万里的《宋诗》《晚步追凉二首 其二》，原文：夢想樂郊，或勤宵征

绡珐

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
绡，来源于罗邺的《唐诗》《下第》，原文：生绡明粉墨

识喻

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
识，来源于陆游的《宋诗》《娥江野饮赠刘道士》，原文：多闻，择其善 者而从之，多见而识之，知之次也

茗汶

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
茗，来源于释智圆的《宋诗》《病中雨夜怀同志》，原文：茗碗已驚浮雪浪，齋厨俄聽響鯨魚

诏琲

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
诏，来源于杨万里的《宋诗》《秋夜不寐》，原文：紫泥宣诏，花衬马蹄忙

仑烟

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
仑，来源于吴涵虚的《唐诗》《上升歌》，原文：46　水中 47　河出昆仑虛，色白

溯渌

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
溯，来源于李处权的《宋诗》《赋樊氏园双花》，原文：大昌鹽船出巫峽，十日溯流無信音

晢芦

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

胧磐

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
胧，来源于黄升的《宋词》《贺新郎》，原文：院宇临池水，桥边绕水胧

俐雅

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
俐，来源于无名妇人的《宋诗》《句》，原文：攘攘垓垓不伶俐，是是非非无尽期

樗椰

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
樗，来源于叶适的《宋诗》《宋仲方游吴袖文索诗为别》，原文：四月八日游，鬭鷄臺上樗蒲盧

郄朔

拼音五行释意
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
郄，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：此晋郄缺也，其称人何

献缎

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
献，来源于刘长卿的《唐诗》《寄灵一上人》，原文：有玉龟阿母，献三蟠实，蕊宫仙子，飞七香车

涟兴

拼音五行释意
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
涟，来源于赵蕃的《宋诗》《午饭资福寺》，原文：中有涟漪，莫道壶山小

僖皎

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
僖，来源于无名氏的《宋诗》《句》，原文：崧高復見歌申伯，坰野寧無頌魯僖

唯藻

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
唯，来源于吕巖的《唐诗》《秘诀歌》，原文：客聞斯言但唯唯，熊掌固奇魚亦美

峪衍

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
峪，来源于连文凤的《宋诗》《暮秋杂兴 其四》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

纾雯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
纾，来源于陆游的《宋诗》《雨中作》，原文：登赏处，记含情纾思，曾赋高唐

芈盂

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
芈，来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》，原文：(芈旋云)哥哥，现今嫂嫂、侄儿都无了也，则有您兄弟一人相随，可怎生又教我那一条路去

岳逸

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
岳，来源于张嵲的《宋诗》《普照观》，原文：媲關沈兮鳴琴，尚海岳兮知音

婷箩

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
婷，来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・中吕/粉蝶儿》，原文：东坡才调，西子娉婷

奎勰

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
奎，来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》，原文：千年奎畫照蒼霞，酬唱官梅竹外斜

棂礴

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
棂，来源于郑延玉的《元曲》《看钱奴买冤家债主・小桃红》，原文：你道是没奸夫抵死来瞒定，恰才个谁推开这半破窗棂

杨茗

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
杨，来源于赵蕃的《宋诗》《题新竹示韦德卿》，原文：红杏香中，绿杨阴处，多应饶你

怀意

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
怀，来源于文同的《宋诗》《和何靖山人海棠》，原文：犹向故乡怀印绶

种瑭

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
种，来源于韩元吉的《宋诗》《送杜少卿起萃知遂宁府以高名千古重如山为韵七首 其二》，原文：终山方种玉，合浦忽还珠

汝涵

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
汝，来源于杨巨源的《唐诗》《独不见》，原文：辟雍海環流，用汝作舟檝

理媖

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
理，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：理性本来长自在

页熙

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
页，来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》，原文：露页涓涓月晓，风英点点秋晴

彰秭

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
彰，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：名從得後聲還異，景欲彰時物自靈

菀荑

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
菀，来源于程颢的《宋诗》《偶成》，原文：柳菀更桑柔

熹熙

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熹，来源于雍陶的《唐诗》《访友人幽居二首 一》，原文：滌滌原野曠，熹熹城郭深

英謇

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
英，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占天第十（十一首） 六》，原文：英英數君子，貧甚亦清門

俞礴

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
俞，来源于陆游的《宋诗》《寒雨中偶赋二首 其二》，原文：聖俞仁廟時，歐公最相知

笈献

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
笈，来源于郑谷的《唐诗》《牡丹》，原文：負笈何方來，今朝此同席

淬庆

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
淬，来源于詹中正的《宋诗》《香山》，原文：淬之幾墮前池水，焉知不是蛟龍子

尔芾

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
尔，来源于释居简的《宋诗》《蟠松》，原文：岂不尔思，室是远而

召缮

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
召，来源于不详的《唐诗》《黄麞歌》，原文：南州須趣召，先寄狀元紅

霆睿

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《闲趣三首 其三》，原文：把玉清宝印，按行川岳，神霄铁尺，鞭叱雷霆

影礼

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
影，来源于翁卷的《宋诗》《暮春病归》，原文：岸草际天，云影垂絮

芾媖

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
芾，来源于晁说之的《宋诗》《秋书》，原文：芾棠南國裏，細柳曲江邊

筹奕

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
筹，来源于欧阳修的《宋诗》《书怀》，原文：自开基起运，立国安邦，坐筹帏幄，竭力疆场

郦箫

拼音五行释意
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
郦，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：公子友败诸郦，获莒子之弟拏

粹郇

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
粹，来源于释祖镜的《宋诗》《偈 其四》，原文：（同前書卷三一，校以《唐文粹》卷五十所錄示）（〖1〗清陸耀遹《金石續編》卷七據石刻錄此碑，題作《南海廣利王碑》，云碑在廣州府，元和十五陳諫書

梁楦

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
梁，来源于彭汝砺的《宋诗》《江上》，原文：梁苑白日暮，梁山秋草時

翩子

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
翩子，来源于华镇的《宋诗》《诗酒六首 其三》，原文：金閨密勿身通籍，雲路連翩子著鞭

纮羡

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
纮，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：孔子曰：「管仲镂簋而朱纮，旅树而反坫，山节而藻棁

轼泰

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
轼，来源于王安石的《宋诗》《世事》，原文：熊轼彦，鱼书直

茹童

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
茹，来源于释绍昙的《宋诗》《继浄头归天衣故里》，原文：商山不茹芝，對弈寄此橘

理新

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
理新，来源于邹浩的《宋诗》《莫钓矶》，原文：忽如湘靈理新粧，大鑑開匣乍磨拭

箩郅

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
箩，来源于翁卷的《宋诗》《寄永州徐三掾曹》，原文：也强如提关列窖，也强如斡担挑箩

颐婴

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
颐，来源于李复的《宋诗》《同君俞自牛头寺至兴教院又会文师》，原文：初九，舍尔灵龟，观我朵颐，凶

萱燮

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
萱，来源于张至龙的《宋诗》《槎》，原文：萱草堂深衣屢寄，桃花觀冷酒重携

娄闰

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
娄，来源于林泳的《宋诗》《偶题》，原文：你倚仗着有金有钱，欺负俺哥哥无亲无眷，不曾见浪包娄养汉倒陪钱

渌源

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
渌，来源于余观复的《宋诗》《寄伯成 其一》，原文：渌水画桥沽酒市，清江晚渡落花风

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