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宝宝起名男孩沉稳大气名字精选

李贤淬作者:李贤淬2022-02-24 00:21:42

宝宝起名男孩沉稳大气名字精选

筠沛

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
筠,来源于刘禹锡的《唐诗》《酬郑州权舍人见寄十二韵》,原文:羡韵高、只有松筠,共结岁寒难老

域晷

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
域,来源于郭震的《唐诗》《惜花》,原文:武威稜外域,文教靡中區

纬栗

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
纬,来源于张籍的《唐诗》《江村行》,原文:竹深啼络纬,响虚堂

庄麓

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
庄,来源于张耒的《宋诗》《春雨》,原文:吉禘于庄公,讥

舜翀

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
舜,来源于释道颜的《宋诗》《偈七首 其五》,原文:堯舜成陳迹,英韶寄古音

笠磐

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
笠,来源于刘子翬的《宋诗》《池莲四咏分韵 藕》,原文:來年此日吾何適,蓑笠寒江一釣磯

珞謇

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
珞,来源于胡宿的《宋诗》《水馆》,原文:真珠瓔珞鴛鴦殿,白玉屏風翡翠簾

炔耘

拼音五行释意
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
炔,来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》,原文:時從村叟交蹠語,炔焰爬搔味醍醐

葆晖

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
葆,来源于许必胜的《宋诗》《山中杂咏 其一》,原文:首亂如葆,形枯若腒

皙辑

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
皙,来源于释绍昙的《宋诗》《寄贺钱》,原文:吾非若溪水,寧與世爭皙

储乔

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
储,来源于敖陶孙的《宋诗》《旅舍七首 其四》,原文:锦步障,绣储胥

泷奕

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
泷,来源于宋祁的《宋诗》《答燕龙图对雪宴百花见寄》,原文:泷州几番清秋

纪骃

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
纪,来源于释文珦的《宋诗》《舟行 其二》,原文:那更娇痴年纪小,冰雪精神

飖年

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

漳虔

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
漳,来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》,原文:去年清漳滸,經從不辭再

琬阔

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
琬,来源于刘宰的《宋诗》《舟中》,原文:栴檀未睹生天像,琬琰空傳置寺碑

暄琢

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
暄,来源于吴文英的《宋词》《古香慢》,原文:衰年少出門,信步過冬暄

驹冽

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
驹,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:子墨衰絰,梁弘御戎,莱驹为右

华昃

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
华,来源于释行海的《宋诗》《元日》,原文:华灯万点欢声入

尧盂

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
尧,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》,原文:’思天下之民匹夫匹妇有不与被尧舜之泽者,若己 推而内之沟中,其自任以天下之重也

霁銮

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
霁,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭元寿泊舟琵琶亭下夜闻吹箫》,原文:冻雨洗烦浊,烈日霁威光

渤翰

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
渤,来源于范纯仁的《宋诗》《和傅钦之见寄》,原文:豈無明月珍,轉徙溟渤間

榆烁

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
榆,来源于赵昂的《宋词》《婆罗门引》,原文:溟海榆枋各安分,蓬莱未必勝嵩丘

瑜休

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
瑜,来源于王炎的《宋诗》《用元韵答秀叔 其一》,原文:则有个周瑜,逞尽狂乖,定下机关,送亲过来

奎支

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
奎,来源于王禹偁的《宋诗》《送夏侯正言襄阳迎亲》,原文:天開奎壁作靈神,傑構凌霄景運新

勋晟

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
勋,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其六》,原文:但得调元勋业就,为江泉石磴轻轩冕

旬慕

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
旬,来源于陈师道的《宋诗》《秋怀十首 其九》,原文:服之不盈旬,蹩

泊琥

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
泊,来源于释文珦的《宋诗》《为仇近仁赋山村》,原文:夜涼誰詠史,空泊運租船

君宣

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
君宣,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其一》,原文:萬古不傳音,吾當爲君宣

缥乘

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
缥,来源于黄庭坚的《宋诗》《和李文伯暑时五首 葛幮》,原文:缥缈珠帘下

晗皎

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

嘉越

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
嘉越,来源于白居易的《唐诗》《叹春风兼赠李二十侍郎二绝 二》,原文:獨感下堂雨,偏嘉越境域

昶仲

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
昶,来源于刁衎的《宋诗》《汉武》,原文:末書太歲丁酉,蓋蜀孟昶時,當石晉天福中也

瑧隋

拼音五行释意
zhēn玉名。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于俞桂的《宋诗》《夏中即事》,原文:隋朝古陌銅駝柳,石氏荒原金谷花

淼阑

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
淼,来源于程的《宋词》《六州歌头》,原文:淼淼江天門,聲聲喚不回

靖晃

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
靖,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 公主嫁单于》,原文:虛靖當年仙去後,未知丹訣付何人

钊璋

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
钊,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:43 亹亹,蠠沒,孟,敦,勗,钊,茂,劭,勔,勉也

苡尧

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
苡,来源于文天祥的《宋诗》《明堂庆成诗 其二》,原文:說道謹言元不謹,謗招薏苡亦堪傷

真麒

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
真麒,来源于李廌的《宋诗》《春日即事九首 其五》,原文:姮娥喚作真麒麟,焉知韓李非前身

洌札

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
洌,来源于王安石的《宋诗》《拟寒山拾得二十首 其四》,原文:體潤雲氣生,寒泉洌幽井

乘馚

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
乘,来源于许坚的《宋诗》《上徐舍人铉》,原文:好勇知未能,乘桴自欣從

朴籍

拼音五行释意
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
朴,来源于白居易的《唐诗》《福先寺雪中饯刘苏州》,原文:鑿混沌朴,决崑崙源

镌逸

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
镌,来源于陈淳的《宋诗》《修学扁大成殿门依敖教韵上赵寺丞》,原文:亲采云根镌砚瓦

其滦

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
其,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:其敬心感者,其声直以廉

朔焘

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
朔,来源于梅尧臣的《宋诗》《隠静遗枇杷》,原文:雞鳴儔侶發,朔雪滿河關

炘馟

拼音五行释意
xīn见“炘炘”。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评

益熹

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
益,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:我實知公心,愛我久益腆

正郇

拼音五行释意
zhèng, zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
正,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・二煞》,原文:江月正茫茫

漪禹

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
漪,来源于陆游的《宋诗》《代邻家子作》,原文:滿目烟蕪蘸綠漪,江淹遺恨楚江湄

楚淙

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
楚,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:蔡公子履出奔楚

延憬

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
延,来源于释居简的《宋诗》《魏宪使石笋小筑 其一》,原文:延綿復幾歲,逮及羲與軒

匡竣

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
匡,来源于赵汝腾的《宋诗》《彭松溪簿来承绝句以紫霞翁见号因自号为紫霞翁成二绝走呈径坂 其二》,原文:東過匡廬忍醉眠,雙眸盡日挂危巔

觉沥

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
国学点评
觉,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:梦里浮华,浑无多限,觉来时两鬓斑

瑥滇

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
滇,来源于刘长卿的《唐诗》《鄂渚听杜别驾弹胡琴》,原文:地險向來誇峻國,天誅□許恃滇池

逊誉

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
逊,来源于陆游的《宋诗》《十一月三日过升仙桥作三首 其三》,原文:他道是功成马上无多逊,公然把诗书撇下无劳问

灿蕴

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
灿,来源于郑刚中的《宋诗》《再用青字韵》,原文:灿日月光摇玉版笺,吐烟云香彻紫英石

绪昙

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
绪,来源于王十朋的《宋诗》《五次韵》,原文:无聊情绪如中酒

之璎

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
之,来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》,原文:图之,莫如尽灭之

竺浩

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
hào, gǎo, gé浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
竺,来源于李白的《唐诗》《从军行》,原文:如何天竺林間路,猶到秋深夢翠微

邵馟

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
邵,来源于李吕的《宋诗》《自警三首 其二》,原文:(此二首從清餘姚邵啟賢輯、武昌陶氏刊本《王貞白詩》中補得

筹韧

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
筹,来源于卓田的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:对暮天、疏雨话乡情,更筹急

瞳文

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
瞳,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・双调/新水令》,原文:方瞳玉頰歌雲謠,醴泉爲酒

荣霁

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
荣,来源于刘攽的《宋诗》《古桧亭 其二》,原文:草木自敷荣,似人生、功名富贵

冬苍

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
冬,来源于杜荀鹤的《唐诗》《与友人对酒吟》,原文:冬李陵台,草尽枯

珈玮

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
珈,来源于关汉卿的《元曲》《诈妮子调风月・柳叶儿》,原文:厚貌分羣品,新裝副六珈

宣炅

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
宣,来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》,原文:二、夏四月,葬陈宣公

暌仓

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
暌,来源于黎廷瑞的《宋诗》《铁笛行赠丁云屋》,原文:佳辰改宿昔,勝寄坐暌攜

洲昀

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
洲,来源于项安世的《宋诗》《送叶吉甫往建康 其一》,原文:橘洲霜

庚绪

拼音五行释意
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
庚,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至道元年册皇太子二首 其二》,原文:峻岳降神,长庚应梦,佳辰况当秋霁

桢涛

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
桢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:王国克生,维周之桢

纭什

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
纭,来源于陈淳的《宋诗》《紫溪遇日》,原文:纷纭紫节间黄麾

璞潮

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
璞,来源于吕天策的《宋诗》《为杨中正供奉题》,原文:縈檐魯縞輕,委庭荆璞聚

年磊

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
年,来源于王之道的《宋诗》《春日游西塔示本上人》,原文:舊雨仍新雨,今年勝去年

肖苡

拼音五行释意
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
肖,来源于蔡襄的《宋诗》《漳南十咏 西湖》,原文:過翁非止肖,奕世始稱賢

鹤楣

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
鹤,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫百花洲新桥》,原文:仙翁鹤驾,羽节缥缈下天端

飔韧

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
飔,来源于晁说之的《宋诗》《送李先之归南》,原文:引凉飔、动翠葆

嵇绰

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
嵇,来源于方岳的《宋诗》《秋热 其一》,原文:范雲堪晚友,嵇紹自不孤

征煊

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
征,来源于林尚仁的《宋诗》《游阳明洞天》,原文:江南阔,无处觅征鸿

绪恤

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
绪,来源于曹良史的《宋词》《江城子》,原文:旧时情绪此时心,花不见、人空老

垣晠

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
垣,来源于齐己的《唐诗》《暮冬送璘上人归华容》,原文:遠水東流浮落景,繚垣西轉失行鑣

颉宣

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
颉,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:穿封戌囚皇颉,公子围与之争之

旭尔

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
旭,来源于陈造的《宋诗》《寄陈用晦四首 其四》,原文:蘭棹秋風行邐迤,觚稜旭日勢岧嶢

品仑

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
品,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 入门用《显安》。》,原文:雖傳畫譜入神品,未有墨客評黄雌

嘉冶

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
嘉,来源于史浩的《宋诗》《次韵林寺簿立冬日斋祠精进寺》,原文:嘉與士民,均承福祚

暖尔

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
暖,来源于居遁的《唐诗》《偈颂(幷序○序为南岳齐己撰) 六十五》,原文:日暖烟和春气重

洛圣

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
洛,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:渡江一葦載,入洛五丁推

骃煊

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
骃,来源于陆游的《宋诗》《夜泊》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

仑熠

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
仑,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:昆仑悬圃,其尻安在

椰喻

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
椰,来源于晁说之的《宋诗》《君莫恶行》,原文:椰酒醍醐白,銀皮琥珀紅

梧爀

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
梧,来源于李羣玉的《唐诗》《卢溪道中》,原文:蟋蟋鳴洞房,梧桐落金井

严瑱

拼音五行释意
yán, yǎn1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
严,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:且看戏彩堂前,酒须双献,饮侍严君侧

箴觅

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
箴,来源于韩琦的《宋诗》《阅古堂前植菊二本九月十八日花犹未开因以小诗嘲之》,原文:近來覓得安身法,諸老先生夜氣箴

珺玢

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
玢,来源于宗密的《唐诗》《座右铭》,原文:酹金光照耀,奠璧綵璘玢

辕寅

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
辕,来源于元稹的《唐诗》《开元观闲居酬吴士矩侍御三十韵》,原文:(云)可早来到辕门首也

铭纾

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
铭,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:予女铭:若纂乃考服

孝翰

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
国学点评
孝,来源于刘敞的《宋诗》《奉和诸公御制后苑赏花钓鱼》,原文:武王達孝,善繼善述

闳嶛

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
liáo高。
国学点评
闳,来源于王安石的《宋诗》《月夜二首 其一》,原文:庆高闳此际,掌上一颗明珠剖

献狄

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
献狄,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:三月,献狄俘

京炘

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xīn见“炘炘”。
国学点评
京,来源于周朴的《唐诗》《赠大沩和尚》,原文:忆昔从容下帝京

箴琥

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
箴,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 酌献用《嘉安》。》,原文:善政民應化,毋忘魯叟箴

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