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宝宝起名大全快乐的熊

任樱作者:任樱2022-02-24 00:18:22

熊是我国排名第68位的姓;

宝宝起名大全快乐的熊

辽序

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
辽,来源于高翥的《宋诗》《秋夜》,原文:问四井、节物奉谁欢,辽东客

冕秭

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
冕,来源于马致远的《元曲》《马丹阳三度任风子・普天乐》,原文:花日明簪冕,槐雲舞佩紳

槿扬

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
槿,来源于席豫的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:前年槿籬故,新作藥欄成

辑蓬

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
辑,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祭风师六首 酌献用《雍安》。》,原文:俾予一人辑宁尔邦家,兹朕未知获戾于上下,栗栗危惧,若将陨于深渊

晶鹄

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
晶,来源于李刘的《宋诗》《寿友人》,原文:寥廓涼天靜,晶明白日秋

彰潆

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
彰,来源于方岳的《宋诗》《山中 其二》,原文:景命昭彰佑德基,元儲敦裕協祥期

尉识

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
尉,来源于王珪的《宋诗》《宫词 其二》,原文:主人時孝敬,結屋尉幽靈

幽召

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
幽,来源于许景衡的《宋诗》《石屏》,原文:幽石封白,深林掩芳

史纭

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
史,来源于李新的《宋诗》《青石阻雨》,原文:高論文史間,或以政理并

琤阜

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
国学点评
琤,来源于李中的《唐诗》《访蔡文庆处士留题》,原文:琤琤壺矢柳營春,十萬貔貅不動塵

遒什

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
遒,来源于刘弇的《宋诗》《三用前韵酬达夫 其一○》,原文:素書款款誰憐杜,彩筆遒遒獨勝江

崧榆

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
崧,来源于吕本中的《宋诗》《谢人送诗》,原文:遥知三日雪,積玉埋崧山

阜允

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
阜,来源于元稹的《唐诗》《咏廿四气诗 立冬十月节》,原文:杯酒凤凰台上,对石城流水,锺阜诸峰

林奕

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
林,来源于释怀深的《宋诗》《偈一百二十首 其四七》,原文:功名事,山林计

浠理

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
理,来源于吕巖的《唐诗》《题壁二绝 一》,原文:碁理還將道理通,爲饒先手却由衰

娥悦

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
娥,来源于司马光的《宋诗》《晚行后园见菊戏宜甫》,原文:娥御墮津,瀆祇揚溟

爕茂

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
爕,来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》,原文:旌旆馳驅聊此日,鼎槐調爕屬他年

苓纶

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
苓,来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》,原文:已有茯苓巢可俯,待烹石鼎療詩癯

其桑

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
其桑,来源于张方平的《宋诗》《过嘉川驿》,原文:雖然不愈於無田而游兮,歲晏淒其桑落之下

兴寓

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
兴寓,来源于王建的《唐诗》《霓裳词十首 七》,原文:幽兴寓薰弦

晟筝

拼音五行释意
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晟,来源于杨公远的《宋诗》《四用韵 其七》,原文:大晟揄揚逸樂音,躬行律度革汪淫

崧诚

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
崧,来源于陈德武的《宋词》《归朝欢》,原文:不較平崧與右崧,大都亭閣盡穹崇

涛猷

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
涛,来源于释智仁的《宋诗》《句 其二》,原文:潼关怀古峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路

莘淖

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
莘,来源于李中的《唐诗》《赠永真杜作翺少府》,原文:巫咸傅说初皆贱,伊尹曾耕莘上田

邵敖

拼音五行释意
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
邵,来源于丘的《宋词》《诉衷情》,原文:邵家聞見訂千古,寂寞澗城墳上土

重琉

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
重,来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 濯缨溪》,原文:春裝寶闕重重樹,日照仙州萬萬樓

旎原

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
旎,来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》,原文:几曾见、香旎旎

禧缈

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
禧,来源于林逋的《宋诗》《雪三首 其二》,原文:初從崇禧入僊境,元符玉晨紛幢幡

峰明

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
峰明,来源于陈普的《宋诗》《读史 其四》,原文:二十四峰明月夜,玉笙須向揖仙聽

渭梁

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
渭,来源于张侃的《宋诗》《书考 其二》,原文:柏城森渭水,空愧寢中郎

媛肖

拼音五行释意
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
媛,来源于释居简的《宋诗》《项别驾讣临》,原文:春事漫嬋媛,焚香讀楚辭

淄璎

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
淄,来源于皮日休的《唐诗》《虎丘寺西小溪闲泛三绝 二》,原文:每慙衣上塵,素染已如淄

羿祺

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
羿,来源于独孤及的《唐诗》《得李滁州书以玉潭庄见托因书春思以诗代荅》,原文:羿婦解將風送月,麻姑莫遣雨遮山

理至

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
理至,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・尾声》,原文:閒淡盡物理,至樂還天真

缎荣

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
缎,来源于陆游的《宋诗》《入春念归尤切有作》,原文:又无羊酒缎匹,又无花红财礼

诀亘

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
诀,来源于林逋的《宋诗》《送有交师辇下》,原文:金仙付与长生诀

鸠谐

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
鸠,来源于陆律的《宋诗》《盈川旧县》,原文:陆续鸣鸠呼晓晴

莆语

拼音五行释意
pú, fǔ萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
莆,来源于洪咨夔的《宋诗》《初霜》,原文:看即金花紫诰,并举莆常两国,册命太夫人

琬烁

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
琬,来源于林希逸的《宋诗》《丘司理母挽诗》,原文:壁排琬琰詩無敵,殿鎖丹青筆有功

笺菀

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
笺,来源于吕本中的《宋诗》《宁远道中》,原文:彩笺不寄,兰梦更无凭,灯影下,月明中,魂断金钗股

松弛

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
松,来源于释慧晖的《宋诗》《颂古十九首 其一三》,原文:松聲悲永夜,荷氣馥初凉

皋濡

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
皋,来源于师鼐的《唐诗》《三种病人颂》,原文:江皋空闊見東溟,兩訊潮隨遠近生

专滦

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:天子乃命将帅,选士厉兵,简练桀俊,专任有功,以征不义

纫楦

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

景纮

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
景,来源于钱起的《唐诗》《九日登玉山》,原文:歡言戀清景,展席不遑寢

瑱琬

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
瑱,来源于刘克庄的《宋诗》《寄强甫》,原文:西风雁过瑱山台

幽兆

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
幽,来源于孙鲂的《唐诗》《柳 一》,原文:惟有幽人,不与浮华竞

静纮

拼音五行释意
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
静,来源于苏轼的《宋诗》《洞霄宫》,原文:静神澄兴雅

州圆

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
州,来源于方岳的《宋诗》《送留圯父寺簿倅严》,原文:暖風薰得遊人醉,直把杭州作汴州

休熙

拼音五行释意
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
休,来源于傅梦得的《宋诗》《读夷齐传》,原文:还思想,休休,毕竟是文章误我,我误妻房

情禧

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
情,来源于李曾伯的《宋诗》《送清湘蒋尉 其二》,原文:但以本來悲願力,情與無情共一家

页覃

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
页,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其六》,原文:露页涓涓月晓,风英点点秋晴

砚征

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
砚,来源于陈杰的《宋诗》《咏物》,原文:止不过曲志在蓬窗下守着霜毫的这砚台,我又不曾进履在圯桥下收的甚兵书战策

谨涧

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
谨,来源于俞德邻的《宋诗》《连雨独坐旅楼有作》,原文:昭穆谨承先

旆景

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
旆,来源于王铚的《宋诗》《古意》,原文:歸思刀頭苦,離心旆影摇

畚缔

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
畚,来源于陆游的《宋诗》《贫居即事六首 其三》,原文:畚插如雲聲洶洶,風埃成霧氣昏昏

漓瑭

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
漓,来源于马云的《宋诗》《访踞湖山人仇君隠居》,原文:平生得酒狂無敵,百幅淋漓風雨疾

晓采

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
晓,来源于崔道融的《唐诗》《山居卧疾广利大师见访》,原文:归梦惊回晓漏

霆权

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
霆,来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其一》,原文:聖學希天善牖民,風霆鼓舞氣如神

宗濡

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
宗,来源于杜牧的《唐诗》《山石榴》,原文:(見《宗鏡錄》卷二九)

中博

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
中博,来源于洪适的《宋诗》《拟古十三首 今日良宴会》,原文:笏度二尺有六寸,其中博三寸,其杀六分而去一

虢泰

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
虢,来源于释绍昙的《宋诗》《肩袋过水布袋赞》,原文:農家頗瀟灑,{氵虢}{氵虢}氵清泉流

翡飖

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
翡,来源于元稹的《唐诗》《襄阳为卢窦纪事 四》,原文:長蘿却覆鮫綃帳,遠岫爭開翡翠屏

蕋秭

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
蕋,来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》,原文:著蕋木芙蓉,桂樹尤蕭森

秭鸢

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
秭,来源于释绍嵩的《宋诗》《咏梅五十首呈史尚书 其二五》,原文:秭歸城畔蹋斜陽,古寺無僧晝閉房

些嫣

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
些,来源于黄庚的《宋诗》《寓舍古木无叶》,原文:名分轻薄,俸钱些小,家私暴

铮兆

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
铮,来源于梅尧臣的《宋诗》《十一月十三日病后始入仓》,原文:银铮旋品

璂琰

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

英渝

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
英,来源于朱松的《宋诗》《以研墨送卢师予》,原文:(陈世英下)

岳猷

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
岳,来源于曾丰的《宋诗》《祀蚕先》,原文:道情寄遠岳,放曠臨千仞

逊潜

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
逊,来源于刘摰的《宋诗》《跋览前此唱和诗卷有诗次其韵》,原文:揖逊仰高风

朝曦

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
朝曦,来源于戴复古的《宋诗》《访赵东野》,原文:吐花凌朝曦,生意殊未央

夕焓

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
夕,来源于释居简的《宋诗》《寄陈黄巖》,原文:不知今夕是何夕,山林城市約同看

晓炘

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
xīn见“炘炘”。
国学点评
晓,来源于周密的《宋诗》《次牟德范客中即事》,原文:客毡晓梦生寒

娄秋

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
娄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:九、晋人、齐人、宋人、卫人、郑人、曹人、莒人、邾娄人、滕人、薛人、杞人、小邾娄人会于澶渊,宋灾故

虢韧

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
虢,来源于陈棣的《宋诗》《端午洪积仁召客口占戏柬薛仲藏》,原文:賢哉虢略君,守虢事頗簡

萌恽

拼音五行释意
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
萌,来源于刘敞的《宋诗》《杂诗二十二首 其一五》,原文:鄙心生蔓草,萌芽望耘鉏

徽未

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
徽,来源于白玉蟾的《宋诗》《见鹤吟》,原文:我觀永徽間,武氏盗政機

尚望

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
尚望,来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》,原文:使子任賊衝,尚望羽扇揮

硝亘

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
硝,来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》,原文:不但抽真汞,兼伏石中硝

琥鸠

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
琥,来源于陈造的《宋诗》《闲题》,原文:章韶夏濩忽冥昧,琥璜圭璧慙雕鎸

勖渝

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
勖,来源于贯休的《唐诗》《书无相道人庵》,原文:青青集衿風,勖爾小子勤

韵恬

拼音五行释意
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
韵,来源于陆游的《宋诗》《湖山杂赋五首 其五》,原文:看逸韵,自名流

琬植

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
琬,来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》,原文:聖明勛業琬琰儲,不獨焜燿冰銜書

希贞

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
希,来源于朱熹的《宋诗》《民安道中》,原文:如尋罔象歸,似與希夷會

霏洵

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
霏,来源于俞德邻的《宋诗》《梅花三首 其二》,原文:洞天宮中清無塵,紛紛霏霏翔五雲

烊慕

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
烊,来源于杜荀鹤的《唐诗》《寄窦处士》,原文:烊銅作梁劍棧編,峽江百丈青雲緣

芈纤

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
芈,来源于张镃的《宋诗》《得家书 其一》,原文:(芈旋云)您兄弟吃不下这酒去

晴翎

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
晴,来源于陈善的《宋诗》《句》,原文:山色初晴翠拂云

韧郝

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
郝,来源于鲍溶的《唐诗》《秋夜怀紫阁峯僧》,原文:疾需妙劑寒需裘,李郝硯席初綢繆

帧松

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
帧,来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》,原文:壁上潇湘秋一帧,影落荻花洲渚

斓珏

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
斓,来源于刘一止的《宋诗》《少保左丞叶公挽诗二首 其二》,原文:去年芳径又斓斑

亦乘

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
亦乘,来源于楼钥的《宋诗》《陈文恭公挽词 其四》,原文:我來擬看亦乘興,興盡却還君勿嗤

苍益

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苍,来源于朱庭玉的《元曲》《余文・千言万语都休讲,分付冤家要主张。终有日相逢,我也不与你较短》,原文:翠竹笼烟,苍崖溅瀑,古木阴森回抱

晣璎

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

蕖泽

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
蕖,来源于陆游的《宋诗》《岁晚六首 其三》,原文:紅蕖映日真花藏,碧水涵天瑩玉壺

纫玉

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
纫,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:衣裳绽裂,纫箴请补缀

普滇

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
普,来源于洪适的《宋诗》《野处孔雀为狸所毙》,原文:獨超群聖上,合識普生恭

晗景

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
晗,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻摺1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

丁琢

拼音五行释意
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
丁,来源于张镃的《宋诗》《美人曲》,原文:自從備丁壯,及此常苦煎

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