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秦岭大熊猫宝宝起名

苏澜熙作者:苏澜熙2022-02-24 00:18:42

秦岭大熊猫宝宝起名

礼至

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
礼至,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:卫人将伐邢,礼至曰:「不得其守,国不可得也

禧贞

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
禧,来源于范镇的《宋诗》《上巖》,原文:神鑒孔昭,蕃禧錫羨

臻萱

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
臻,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:沉沉吁可怪,瑟瑟比難臻

菀逵

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
菀,来源于释慧方的《宋诗》《偈颂十五首 其一》,原文:秋風一披拂,菀其爲枯枝

昃樗

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
昃,来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》,原文:黑頭已青雲,日昃笑擊缶

承徵

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
承,来源于曾几的《宋诗》《十月一日》,原文:集于沖人,丕承列聖

逸缤

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
逸,来源于叶茵的《宋诗》《松江》,原文:攜手逸羣品,浩歌邈悠悠

泱卫

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
泱,来源于陈渊的《宋诗》《下汴》,原文:江流萬古平泱莽,山雨一過寒凄迷

颉浠

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
颉,来源于释圆悟的《宋诗》《真人洞》,原文:西风依旧潮来去,山海颉颃吞吐

原孝

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
原,来源于卢纶的《唐诗》《宴席赋得姚美人拍筝歌》,原文:却爲東原句,猶餘三嘆聲

卿箪

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
卿,来源于张耒的《宋诗》《偶题二首 其一》,原文:貳卿道素高,夫人德尤尊

萧志

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
萧,来源于章甫的《宋诗》《六言 其四》,原文:对景萧疏,空忆如簧语,最添心上苦

瑄硝

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
瑄,来源于师鼐的《唐诗》《临终示偈》,原文:椒花獻歳新,瑄玉侍祠頻

澄嵇

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
澄,来源于赵蕃的《宋诗》《予方作书招成父入山成父亦移书招予出县报以两绝 其一》,原文:嘹淚遺蹤去,澄明物掩難

尤燃

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
尤,来源于周端臣的《宋诗》《孟冬多风霜》,原文:尤哀此下國,無路望髯龍

玉槿

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
玉槿,来源于张宪的《宋诗》《玩鞭亭》,原文:慈恩玉槿飛晴雪,龍居鏡泉潄香月

尤年

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
尤,来源于林某的《宋诗》《旅中》,原文:奈何不自尤,秘怪疑鬼物

朔逵

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
朔,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 山人劝酒》,原文:言朔不言日,食既朔也

昭幻

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
昭,来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》,原文:三、夏,葬许昭公

廷泽

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
zé, shì, yì, duó指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
廷,来源于陈天麟的《宋诗》《访张元明山斋》,原文:朝廷偏注意,接近與名藩

觉昭

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
觉,来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》,原文:睡觉唇红退

皤闰

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
皤,来源于贾至的《唐诗》《别裴九弟》,原文:口惟兩齒鬢雙皤,百計無如耄及何

奎萱

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
奎,来源于赵抃的《宋诗》《游海云山》,原文:神泉通玉海,帝畫麗奎躔

仞銮

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
仞,来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》,原文:蒼龍挂東南,夭矯拏萬仞

专尔

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
专,来源于陆游的《宋诗》《病卧》,原文:打叠起狂荡心儿,专等那七香车,五花诰,绝无人至

冶冬

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
冶,来源于杨公远的《宋诗》《初夏旅中 其四》,原文:霜風助凄清,露月供容冶

卫箬

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
卫,来源于孔武仲的《宋诗》《思南岳呈运判承议》,原文:卫人伐晋

献执

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
献,来源于曾巩的《宋诗》《送任逵度支监嵩山崇福宫》,原文:献酬高兴渺无穷

泊序

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泊,来源于张柏父的《宋诗》《送郑惟泰丞江山》,原文:淡泊正氣停,蕭然神靜默

纫巡

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
纫,来源于张元干的《宋词》《菩萨蛮》,原文:纫蕙兮永辞,将离兮所思

婳謇

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
謇,来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其二》,原文:行樂未渠央,何以語羌謇

燝旨

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
燝,来源于周密的《宋词》《杏花天》,原文:藻井旋題,丹素之燝兮

祁莲

拼音五行释意
qí, zhǐ盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
祁,来源于李弥逊的《宋诗》《忠显刘公挽诗 其一》,原文:點點暗滋花氣色,祁祁盡作麥脂膏

纾晖

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
纾,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:是则公孙申谋之,曰:「我出师以围许,为将改立君者,而纾晋使,晋必归君

郁礼

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
郁,来源于刘克庄的《宋诗》《□□□□ 其二》,原文:周覽時景佳,郁穆發新章

常璋

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
常,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:且夫祝,社稷之常隶也

屿涛

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
屿,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠薛氏绳歌》,原文:西溪上、柳汀花屿

汀桅

拼音五行释意
tīng, tìng, dìng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
汀,来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》,原文:夜闌笙鶴鳴,銀汀斗欲瀉

琢君

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
琢,来源于苏舜钦的《宋诗》《寒夜》,原文:幸承提佩寵,多媿琢磨功

蕊纪

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
蕊,来源于方一夔的《宋诗》《秋花十咏 菊花》,原文:清香嫩蕊含不吐,日日怪我來何遲

皓暄

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皓,来源于刘辰翁的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:冰壺凝皓彩,水殿漾輕漣

旎晓

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
旎,来源于韩淲的《宋诗》《庆元庚申二月药局书满七月还涧上嘉泰元年秋入吴试罢冬暮得阙而归今五年矣 其一》,原文:青旗报春来了,玉鳞鳞风旎

史儒

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
史儒,来源于张扩的《宋诗》《文之暇日作诗戏用其韵》,原文:巴南刺史儒林文,憐汝抱材開鑒賞

茯慕

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
茯,来源于温宪的《唐诗》《杏花》,原文:單方一服當下和平,不必松根採茯苓

琝闳

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
闳,来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》,原文:亦惟有若虢叔,有若闳夭,有若散宜生,有若泰颠,有若南宫括

豫凛

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
豫,来源于王义山的《宋诗》《挽平轩王府判 其二》,原文:俗譏陳元龍,世乏劉豫州

攸莱

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
攸,来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》,原文:民有寝庙,兽有茂草,各有攸处,德用不扰

彦明

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
彦明,来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》,原文:真心儿待嫁刘彦明,偶然间却遇张瑞卿

罡浠

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
罡,来源于林希逸的《宋诗》《放歌》,原文:便好道祸临身悔之已晚,恨不听天罡言语拦

鹤杉

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
鹤,来源于白玉蟾的《宋诗》《自谓》,原文:一叶中流,听其所止,适有孤飞鹤

銮遥

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
銮遥,来源于释慧远的《宋诗》《镜庵》,原文:今日个拜金銮遥望天朝,我这里舞蹈扬尘,展脚舒腰

沐箪

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
沐,来源于黄裳的《宋诗》《次曾德宣竹窗之韵》,原文:一觴一詠勞清夢,三沐三薰慰別情

般崇

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chóng高明宏大。
国学点评
般,来源于严粲的《宋诗》《秋风》,原文:恰便似驮张纸,不恁般轻

馚霄

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于陆游的《宋诗》《题剡溪莹上人梅花小轴》,原文:繁雲翳碧霄,落雪和清風

晖尔

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晖,来源于释宝昙的《宋诗》《成都信藏主求送行 其一》,原文:天远山围,龙蟠淡霭,虎踞斜晖

樱戍

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
樱,来源于刘得仁的《唐诗》《夏日即事》,原文:柳蛮樱素,试酒争怜,不教不醉

博秉

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
博,来源于胡寅的《宋诗》《再游岳麓示法光其邻道林人言陶士衡旧居也五绝 其一》,原文:祭酒維齊,博士維韋

尧搦

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
尧,来源于吴潜的《宋词》《满江红》,原文:(陈尧佐云)将军与参谋使李信,领你手下十万雄兵,休避驱驰,便索长行也

璁琬

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璁,来源于高适的《唐诗》《酬裴秀才》,原文:珑璁映面,依约认娇颦,天淡淡,月溶溶,春意知多少

瑧桐

拼音五行释意
zhēn玉名。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
桐,来源于石介的《宋诗》《颜鲁公太师》,原文:舊寺長桐孫,朝天是聖恩

寅宗

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
寅,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:庚寅,日中而克葬

怡浠

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
怡,来源于释蕴常的《宋诗》《句 其二》,原文:滿簾濕翠怡情遠,入座清暉引興長

如纶

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
如纶,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:王言如纶,其出如綍

潮滔

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
潮,来源于许及之的《宋诗》《荳蔻花》,原文:曙色黃金闕,寒聲白鷺潮

秭麟

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
秭,来源于陆游的《宋诗》《晨起》,原文:至喜謁文忠,秭歸懷李矗

娇泱

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
娇,来源于白元鉴的《唐诗》《石门》,原文:是娇滴滴弄喉舌啼莺语燕

莜勤

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

荔涵

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
荔,来源于俞德邻的《宋诗》《春怨》,原文:帖報能生采薪疾,譜言曾有荔枝仙

奕炜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
奕,来源于陈抟的《宋诗》《西峰》,原文:東坡雙井化異物,神光奕奕穿斗牛

宛麒

拼音五行释意
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
宛,来源于戎昱的《唐诗》《苦哉行五首 三》,原文:英雄昔用武,跬步圖宛洛

澧鉴

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
澧,来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》,原文:今日澧陽非久駐,佇爲霖雨拜新恩

馟橙

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
橙,来源于李觏的《宋诗》《元纪 其一》,原文:臥聽床頭壓酒聲,起行籬下摘新橙

沅萄

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
沅,来源于王士元的《宋诗》《龙子祠农人享神》,原文:張靖龍云見董慶酉《四明詩幹》卷下引《鄞縣志》、明李鄴嗣《甬上高僧詩》卷首)(按:《沅湘耆舊集》卷十收作隱山和尚詩,似誤

粹言

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
粹言,来源于不详的《唐诗》《武后时童谣》,原文:質粹言無玷,官清政有方

艾禹

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
艾,来源于宋庠的《宋诗》《僦庐僻远因畜鸣鸡为入谒之候岁久驯狎其信如一因成短咏》,原文:養茶懸竈壁,曬艾曝簷椽

知勃

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
知,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一三五》,原文:自悟知此非知法,因爾智慧等金剛

峰羲

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
峰,来源于刘敞的《宋诗》《立春日雪中游蒙谷》,原文:去天尺五抱甕峰,峰頭鑿出開元字

栗磐

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
栗,来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 裴溪》,原文:秃髪羈臣百不憂,樹頭樹底鳴栗留

栖盈

拼音五行释意
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
栖,来源于司马光的《宋诗》《柳枝词十三首 其一》,原文:魚寒拋餌去,鴉溼就簷栖

娅磐

拼音五行释意
yà, yā, yǎ指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
娅,来源于杜荀鹤的《唐诗》《过夷门献诗》,原文:娇娅姹,笑迎逢

之胧

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
之,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:车谓之六等之数

蕴粤

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
蕴,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:姑使无蕴乎

鸿伽

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
鸿,来源于曹勋的《宋诗》《和张正仲朝散》,原文:羞对钗燕筝鸿,胭脂暗弹泪

琤含

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
琤,来源于释行海的《宋诗》《送穆上人归凤山兼简仲深 其一》,原文:琮琤蒼玉佩,關鍵黄金鈕

园晨

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
园,来源于邵棠的《宋诗》《苕溪道中》,原文:穿幽透密,傍园林宴乐,清时钟鼓

逻卓

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
逻,来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》,原文:哩棱逻

凝郄

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
凝,来源于欧阳修的《宋诗》《晏太慰西园贺雪歌》,原文:堅白能虛受,清寒得自凝

楠畚

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
楠,来源于舒亶的《宋诗》《存目 其一》,原文:公有豫章楩楠兮聳萬仞,公有瑊玏玄厲兮磨而不磷

椒恽

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
椒,来源于马之纯的《宋诗》《周郎桥》,原文:美人充積盈椒房,金珠鉛粉輝煌煌

染彤

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
染,来源于魏了翁的《宋诗》《赴遂宁进士期集即席赋》,原文:宗通知不染,妄想自堪哀

承桠

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
承,来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其二》,原文:特擅山川秀,相承黻冕華

芃晓

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
芃,来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・么篇》,原文:芃芃中原麥,頼此三日霖

乘胤

拼音五行释意
chéng, shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
乘,来源于许及之的《宋诗》《次转庵韵 其二》,原文:逸思乘秋水,愁腸困濁醪

锋纶

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
锋,来源于陆游的《宋诗》《自咏》,原文:感先锋,容放镜,收鸾鉴一半

隅和

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
隅,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:祝立于殡东南隅

渌矜

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
渌,来源于魏子敬的《宋词》《生查子》,原文:(唱)似这般凄凄凉凉,波波渌渌,今夜宿谁家

岳季

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
岳,来源于陆游的《宋诗》《梅花绝句十首 其九》,原文:巘雲平岳頂,海月照珊瑚

唯楹

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
唯,来源于朱熹的《宋诗》《题西林院壁二首 其二》,原文:唯有枯松城南里

璎颜

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
璎,来源于谢薖的《宋诗》《寄无逸四首 其二》,原文:满身璎珞鸣珂佩

麟砺

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
麟,来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》,原文:瑶台上品仙,麟阁中人物

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