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属鼠的宝宝能用程字起名吗

杨秋炀作者：杨秋炀2022-02-23 08:59:42

生肖属：鼠，鼠为杂食动物，喜欢吃的食物是五谷杂粮，所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字；老鼠也喜欢打洞，部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字，也很适合用做宝宝名字；老鼠经常出现在田野、大地、山上，喜欢晚上活动，部首里面有“田”、“土”、“月”等字，也很适合用做宝宝名字；属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服，可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名；

属鼠的宝宝能用程字起名吗

栎召

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

域蓁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
域蓁，来源于王质的《宋诗》《山友续辞 枸杞》，原文：宮闕誰家域，蓁蕪罥我裳

尤采

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
尤，来源于徐钧的《宋诗》《孝闵帝觉》，原文：嬾鈍尤知命，幽棲漸得朋

维律

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
维，来源于王安石的《宋诗》《甘棠梨》，原文：广，病愁煞维摩，痴迷了六祖，调笑煞弥陀

绚皎

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
绚，来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》，原文：望宝阁、奎躔交绚，秀毓文星正佳节

淬粤

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
淬，来源于张先的《宋词》《雨中花令》，原文：旋屬羣寇迫敺攘，淬出青萍閉丹室

炯杏

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
炯，来源于姚合的《唐诗》《郡中对雪》，原文：神光貫中極，希微炯非煙

锐奘

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
锐，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

子粹

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
子粹，来源于唐彦谦的《唐诗》《穆天子传》，原文：四海游夫子，粹學洞古今

桦析

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
桦，来源于释安永的《宋诗》《颂古三十一首 其一四》，原文：趁五更、桦烛向端闱，班常伯

殷蔚

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
殷，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 正信希有分第六 其六》，原文：殷周之乐，尽矣

肖兹

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
肖，来源于宋庠的《宋诗》《再到小园见落花有感 其二》，原文：越境能來訪我，扶筇頗肖遊僧

寓津

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
寓，来源于释德洪的《宋诗》《别子修二首 其一》，原文：登州與儀曹，到官如旅寓

荑彻

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
荑，来源于秦观的《宋诗》《辇下春晴》，原文：素手搴冪䍦，柔纖明春荑

谐垣

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
谐，来源于周朴的《唐诗》《南楼 一》，原文：则因这武陵仙子春心荡，却被那尘世刘郎引出来，今仅和谐

缪芨

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
缪，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其八一》，原文：”曰：“缪 公之于子思也，亟问，亟馈鼎肉

齐芹

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
齐，来源于华镇的《宋诗》《六月旦有芝生于小厅之南楹连叶七层颜色黄润常有露珠联络其上观者叹息以为祥异因作三小诗 其一》，原文：夫人姜氏如齐

瑥蕴

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
蕴，来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》，原文：素蕴未施展，阔步尚淹留

言容

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
言容，来源于王十朋的《宋诗》《知宗赠金橘报以香橙》，原文：深心厚貌平時可，慎勿便言容易知

畚栖

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
栖qī, xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
畚，来源于张耒的《宋诗》《秋感二首 其一》，原文：畚鍤載埋瘞，溝瀆護其危

俐境

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
俐，来源于李壁的《宋诗》《又口占小诗五首 其二》，原文：闲是闲非，僻掉的都伶俐，百年身图画里

橙瑧

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
橙，来源于徐夤的《唐诗》《谢主人惠绿酒白鱼》，原文：霜葉飛紅橙橘黄，一笠西風正宜路

溯艾

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
溯，来源于杨谔的《宋诗》《和燕龙图海棠》，原文：非博奚反約，溯流乃求源

缥合

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
缥，来源于丘的《宋词》《水调歌头》，原文：长啸对西风，觉志气、凌云缥缈

札团

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
札，来源于韦应物的《唐诗》《相和歌辞 相逢行》，原文：幾日離觴成漬酒，平時芳札代遺文

临宏

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
临，来源于贺铸的《宋诗》《变竹枝词九首 其一》，原文：料想临鸾消瘦损，时把啼红偷浥

桠凰

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

影权

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
影，来源于王炎的《宋诗》《次韵李仲永携诗相别》，原文：烛影双龙戏

征桓

拼音五行释意
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
征，来源于陈普的《宋诗》《咏史 金日磾 其二》，原文：幾時征戍罷，還向月中歸

棂棹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
棂，来源于刘过的《宋诗》《大雪登越州城楼》，原文：晴景乍升，晃疏棂，蜂翅迷

秋濡

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
秋，来源于王洋的《宋诗》《大明老僧年七十五日诵法华一部》，原文：別思無窮無限，還如秋水秋煙

槐语

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
槐，来源于无名氏的《元曲》《梁州・海棠睡娇容似醉，柳风轻绿线如缫，轮蹄碾破青青草。酒家何处，》，原文：細柳龍鱗映，長槐兔月陰

屿菀

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
屿，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其五六》，原文：亘鱼天、寒生峭屿，五湖秋晓

芨钏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

芝畅

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
芝，来源于许景衡的《宋诗》《繁叔见和再依韵谢之 其一》，原文：翠幰芳蕤集，華芝秀彩敷

绰棂

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
绰，来源于严仁的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：照清溪绰约，粉艳先春，包绛萼、姑射冰肌自暖

胧旎

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
胧，来源于吕本中的《宋诗》《就甯子仪求酒》，原文：小桥斜渡，西亭深院，水月朦胧

潞葭

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
潞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：辛亥，灭潞

粹昭

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
粹，来源于邵雍的《宋诗》《重阳前一日作》，原文：鸚鵡鳥，同資造化兮殊粹精

益榭

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
益，来源于李纲的《宋诗》《江行十首 其四》，原文：不失其傳，益羨三后

洛帧

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
洛，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其二》，原文：秋風滿巾衣，洛水行飲馬

葆芸

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
葆，来源于刘应时的《宋诗》《病中和蔡坚老》，原文：衆人惑惑，賢者葆真

胭伽

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
胭，来源于黄滔的《唐诗》《寓题》，原文：想着他和蔷薇花露清，点胭脂红蜡冷，整花朵心偏耐，画蛾眉手惯经，梳说罢将玉肩凭，恰似对鸳鸯交颈

梧詹

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
梧，来源于吴顺之的《宋诗》《寿太师 其三》，原文：簷頭碧梧枝，秋來垂影薄

柳素

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
柳，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公九年》，原文：明月疏疏柳

葭珐

拼音五行释意
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
葭，来源于苏轼的《宋诗》《与子由同游寒溪西山》，原文：平施入穮蓘，餘潤到蓬葭

朝纾

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
朝，来源于刘过的《宋诗》《投诚斋 其四》，原文：甚春来、冷烟凄雨，朝朝迟了芳信

染磊

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
染，来源于王十朋的《宋诗》《威公》，原文：日華浮野雪，春色染湘波

亘经

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《与邑官会凝翠阁》，原文：長瘦有餘光，名與天地亘

梧衡

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
梧，来源于韩琦的《宋诗》《再赋》，原文：高梧逼秋枕，曉夢不得長

笈槿

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
笈，来源于李曾伯的《宋诗》《和幕府税巽父吊陈任二谏议韵》，原文：呼兒治書笈，吾欲剡中遊

纬初

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
纬，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：国中九经九纬，经涂九轨，左祖右社，面朝后市，市朝一夫

棕芨

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
棕，来源于苏辙的《宋诗》《溽暑》，原文：垂空旋取海棕子，束髮裝成老法師

荑仲

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
荑，来源于陆游的《宋诗》《乍凉》，原文：喜年玩秋稼，撫物觀春荑

冽棣

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
冽，来源于无名氏的《元曲》《小梁州・妙舞清歌近绣と，不由人一笑掀髯，惜香怜玉那情タ，端的是心》，原文：北山石竇冽寒泉，森木清陰拱外堧

亘禾

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
亘，来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》，原文：龍宮橫霧術，鴈塔亘霞莊

重芍

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
重，来源于李处权的《宋诗》《文度以大笏见遗奇伟特甚非鄙人所称拟柏梁体廿句以谢然他日出处断不负此笏老狂不衰聊供一笑云》，原文：石巖看不見，翠色自重重

棹珧

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
棹，来源于陈藻的《宋诗》《次韵回叔经》，原文：縱彼攀龍鱗，何如棹小舠

俞植

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
俞，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：俞弥早卒

柒莹

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
柒，来源于陆游的《宋诗》《再用前韵不依次》，原文：梵志與王生，密敦膠[漆]（柒）友

橙本

拼音五行释意
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
橙，来源于鲍寿孙的《宋诗》《句 其四》，原文：橘绿橙黄，袖红裙翠，一堂欢笑

月隽

拼音五行释意
月yuè, rù木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
月，来源于李百药的《唐诗》《火凤词二首 二》，原文：更待月明□

馥椰

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
馥，来源于杨时的《宋诗》《直舍大风书事寄循道》，原文：誰知昔人遊，尚想叢桂馥

匠楦

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
匠，来源于吴冈的《宋诗》《李忠定公挽诗 其一》，原文：大廈捜棟梁，匠者終見偶

遥橙

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
遥，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：繚磴挂絕壁，孤彴飛遥灣

武苡

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
武，来源于钱忠的《宋诗》《赠仙翁三首 其三》，原文：按武知何者，霑恩匪幸歟

文垣

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
文，来源于张元干的《宋诗》《筠溪居士跳出随顺境界把住放行自在神通纵横妙用已是摸索不著妙现老子犹眨句中眼可谓善知识用心谨次严韵上呈》，原文：祥符史牒，德振文明

葆烯

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
葆，来源于张耒的《宋诗》《早起二首 其二》，原文：翠葆金英天與奇，清香十里已先知

奈采

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
奈，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其一》，原文：百蟲雖切恨，其將奈爾何

圭矜

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
圭，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：琬圭九寸而缫，以象德

泉槐

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
泉槐，来源于刘挚的《宋诗》《送虞元叟大熙出守当涂》，原文：滄海桑田非舊日，石泉槐火有新詩

粹融

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
粹，来源于释师体的《宋诗》《颂古十四首 其九》，原文：餐和毓粹養靈扃，煉得元身如鶴形

圭湛

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
圭，来源于韩淲的《宋诗》《望云峰》，原文：南雲走冷圭，北籟號空木

常芃

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
常，来源于韩偓的《唐诗》《访同年虞部李郎中》，原文：只愿此欢常续

霓萱

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
霓，来源于范成大的《宋诗》《次韵子永夜雨》，原文：翳凤乘鸾人不见，隐隐霓裳云衱

檬幂

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
檬，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

潮蕊

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
蕊ruǐ, juǎn木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
潮，来源于孟浩然的《唐诗》《寒夜》，原文：湖山潮半隔，郡壁岸斜鄰

宓轼

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
宓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《门前路》，原文：江臯迷宓女，姑射想神人

柃鼎

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鼎，来源于元稹的《唐诗》《古决绝词 二》，原文：鼎俎宵嚴，簴簨雲屯

礼纬

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
礼，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：周礼，所以本也

晷域

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晷，来源于冯时行的《宋诗》《出郊题瀼东人家屋壁 其二》，原文：疇昔盡隨電光一抹過，方來能有日晷幾寸量

缘存

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
缘，来源于韩翃的《唐诗》《送王府张参军附学及第东归》，原文：尘缘无处躲，应见宰官，苦行公心众难到

缈蔷

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
缈，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《相和歌辞 采桑》，原文：沉醉处，缥缈玉京山

尔芾

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
尔，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张耒学士病中二首 其一》，原文：平公呼而进之曰：「蒉，曩者尔心或开予，是以不与尔言

骥蕖

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

椒洛

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
椒，来源于释智愚的《宋诗》《善慧大士赞》，原文：激水自山椒，析波分淺瀨

柯枝

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
柯枝，来源于晁说之的《宋诗》《有客喜予为江东之役者辄效齐梁体》，原文：老樹老且枯，數柯枝綴之

涛荏

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
涛，来源于陆游的《宋诗》《感怀四首 其二》，原文：四、齐人执陈袁涛涂

宜乘

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
宜乘，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：25　回毛在膺宜乘

詹析

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
詹，来源于释德洪的《宋诗》《信上人自东林来请海印禅师过余湘上以赠之》，原文：端筴問詹尹，願告吉凶故

楦乔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
楦，来源于阳枋的《宋诗》《椶花》，原文：外加麟楦中先悴，生著蟬冠死豈知

荣芦

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
荣，来源于皎然的《唐诗》《奉酬袁使君西楼饯秦山人与昼同赴李侍御招三韵》，原文：东君何事交来早，更无绿叶同荣

釉岚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
岚，来源于曹唐的《唐诗》《仙子送刘阮出洞》，原文：度万壑千岩，晴岚暖翠，心目娟娟

绍翙

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
绍，来源于崔国辅的《唐诗》《杂曲歌辞 今别离》，原文：绍述韩门得趣多

燏莜

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

琥稽

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
琥，来源于释圆悟的《宋诗》《大帽山》，原文：炉暖博山腾麝馥，杯擎琥珀斟香醑

霜缥

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
霜，来源于曾极的《宋诗》《南唐宫中残獐》，原文：深山窮谷委嚴霜

慕域

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
慕，来源于苏轼的《宋诗》《瓶笙》，原文：慎勿慕華屋，澆漓非至德

种匠

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
种，来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其二》，原文：种带瑶池露，藕香玉井湫，曾向苕溪溪上游

朴昙

拼音五行释意
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
朴，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻游富阳普照寺》，原文：朅來容江上，風物喜淳朴

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