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宝宝起名三个字最后一个字

高漫妤作者：高漫妤2022-02-23 07:51:02

宝宝起名三个字最后一个字

洛宛

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
洛，来源于徐照的《宋诗》《种菊 其二》，原文：脩禊洛之濱，湍流得素鱗

澎鸢

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
澎，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・梁州第七》，原文：漳流欲赴海，澎湃西南來

梁玟

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
梁，来源于姚合的《唐诗》《陕下厉玄侍御宅五题 竹里径》，原文：斜日風收釣，深秋雨信梁

蕋迪

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
蕋，来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 范公桥》，原文：食蕋嫌叢棘，銜泥怯死灰

媵箴

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
媵，来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》，原文：十一、卫人来媵

景郝

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
景郝，来源于储光羲的《唐诗》《秦中送人觐省》，原文：謝朓遠窗分絕景，郝隆幽腹對晴空

忆漫

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
忆，来源于李纲的《宋诗》《子房》，原文：忆昨苕溪，惯弄五亭月笛，四水烟蓑

弈翩

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
弈，来源于郑獬的《宋诗》《新春词 其二》，原文：對弈未妨看露布，論詩未合上齋壇

菡觉

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
菡，来源于义存的《唐诗》《劝人 六》，原文：雨餘紅菡凈，風起白蘋香

颐鸥

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
颐，来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》，原文：看共持、寿祝期颐，倾

璩璋

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璩，来源于范成大的《宋诗》《送许耀卿监丞同年赴静江倅四绝 其一》，原文：但得相尋雙脚健，不須論報計瓊璩

晢涛

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
晢，来源于释延寿的《宋诗》《山居诗 其二一》，原文：60　晢，无实枣

纬翩

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
纬，来源于卓田的《宋词》《昭君怨》，原文：经文纬武拟康时

洵灵

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
洵，来源于杨万里的《宋诗》《题安成刘伯深爵瑞里报德堂上白爵图》，原文：介言西事何妨謫，洵著權書竟是忠

航粤

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
航，来源于朱敦儒的《宋诗》《五言》，原文：一掃浮雲萬里空，月華都在野航中

支凝

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
支凝，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之木犀六首 其六》，原文：角聲滿天秋色裏，塞上燕支凝夜紫

晟越

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
晟，来源于陈宓的《宋诗》《云台寺梅坡 其二》，原文：何當被朱弦，齎身大晟府

淑莱

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
淑，来源于郭祥正的《宋诗》《舟次白鹭洲再寄安中尚书用李白寄杨江宁韵 其二》，原文：衰顏憂更老，淑景望非春

霄洛

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
霄，来源于苏颂的《宋诗》《和题李公麟阳关图二首 其二》，原文：崇觀升平主，神游在九霄

禧策

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
禧，来源于郭祥正的《宋诗》《病中先寄慎宰阎公达承议》，原文：最苦相逢無處避，天禧寺及雨花臺

燝樟

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

艾翎

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
艾，来源于龙靓的《宋诗》《献张郎中》，原文：本支百世端未艾，綿綿瓜瓞更崇高

烽曙

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
烽，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・侧砖儿》，原文：更天教、老子放眉头，边烽静

骥荣

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
骥，来源于黄庭坚的《宋诗》《题子瞻画竹石》，原文：教子已成森砌玉，弄孙仍得追风骥

涔粤

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
涔，来源于李频的《唐诗》《吴门别主人》，原文：旅枕夢寒涔屋漏，征衫潮潤冷爐熏

经英

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
经，来源于释正宗的《宋诗》《句 其三》，原文：何况经岁月，相抛亸

礴柳

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
礴，来源于无名氏的《元曲》《朱太守风雪渔樵记・仙吕/点绛唇》，原文：僧房小槃礴，西原訪泉石

泯舸

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
泯，来源于释如庵主的《宋诗》《辞住持偈》，原文：或俱泯，非定非慧超常準

溯韪

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
溯，来源于林泳的《宋诗》《杂述 其一○》，原文：偏舒畅，溯流光长叹偏悒怏

誉鸯

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
誉，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：”君子未有不如此，而蚤有誉于天下者

琢晃

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
琢，来源于佚名的《唐诗》《感藂草初生》，原文：何年琢翠巘，洞穴窺玲瓏

植韧

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
植，来源于张耒的《宋诗》《次韵子由舍人先生追读迩英绝句四首 其三》，原文：吾家植千竿，風月足自怡

和韪

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
和，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其二》，原文：當中和天，同樂易友

篌珺

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
篌，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 又吟》，原文：乘風遺騕褭，長嘯賤笙篌

隽洌

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
隽，来源于许及之的《宋诗》《园丁以菊为屏为船转庵竹院谛赏不足分题得塔字》，原文：隽欢欺浅酌，清晤失佳眠

律昉

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
律，来源于施枢的《宋诗》《嘉熙元日》，原文：舊風除物蠹，新律奉師貞

朦未

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
朦，来源于陆游的《宋诗》《秋兴三首 其三》，原文：黄昏後，罗幕更朦胧

裳诣

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
裳，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：主人爵弁，纁裳缁袘

运绅

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
运，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：六、公如齐，公至自齐，居于运

滇谧

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
滇，来源于李端的《唐诗》《送郭补阙归江阳》，原文：（見《明滇南詩略》卷首、民國五年周宗麟纂《大理縣志稿》卷三一）

沥振

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
沥，来源于王灼的《宋诗》《呈苏企道汉良吕默夫》，原文：淅沥西风吹雁影

圣甯

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
圣，来源于宝志的《唐诗》《十四科头 静乱不二》，原文：传圣旨火臣到门，忙惊讶心中自忖，有甚事传言达至尊，抬香案，引儿孙，向前接引

炔戈

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
炔，来源于李白的《唐诗》《赠裴司马》，原文：時從村叟交蹠語，炔焰爬搔味醍醐

滟皎

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
滟，来源于王庭珪的《宋诗》《再次前韵二首 其二》，原文：玉笋扶杯潋滟，愿黑头难老

斌迪

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
斌，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 七》，原文：提戈出一戰，豈無王全斌

爕践

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
爕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上英宗尊号一首 入门用《正安》。》，原文：廟堂爕理皆少年，佇見囊金罄花塢

乔岳

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
乔岳，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：怀柔百神，及河乔岳，允王维后

湘粹

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
湘，来源于释印肃的《宋诗》《李总干遗诗十四句师于一句之下加颂七句 其一○》，原文：衡山幾千里，聞在湘川側

秭楠

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
秭，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八一》，原文：憶昔秭歸之山崩，震驚千里如雷霆

嘉恬

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
嘉，来源于韩元吉的《宋词》《诉衷情》，原文：（〖1〗《嘉靖志》題注：「《嘉定志》：士林館在竹鎮，其地習儒業，多仕官

洌淙

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
洌，来源于卢襄的《宋诗》《句 其一一》，原文：進佩龍泉秋水洌，退懷驪頷夜珠明

巡秭

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
巡，来源于董嗣杲的《宋诗》《清夜偶成》，原文：繫馬松間不忍歸，數巡香茗一枰棋

川宗

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
川宗，来源于羊士谔的《唐诗》《玩槿花》，原文：百川宗渤澥，五岳輔崑崙

忻昉

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
忻，来源于贾云华的《宋诗》《永别 其五》，原文：數間屋想今岑寂，萬斛船忻正拍浮

晖瑥

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
晖，来源于释文珦的《宋诗》《送僧行古归越》，原文：羽服明晖玉雪

滇玮

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
滇，来源于陈师道的《宋诗》《送高推官》，原文：興來思跨巴滇馬，歸去方乘下澤車

诚悦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：欲正其心者，先诚其意

情玖

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
情，来源于杨巨源的《唐诗》《怀德抒情寄上信州座主》，原文：心情老懒

亘容

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
亘，来源于陈傅良的《宋诗》《送长溪高国楹从学朱元晦》，原文：祥雲連野潤，巨柏亘天長

逻婵

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
逻，来源于梅尧臣的《宋诗》《和资政侍郎湖亭杂咏绝句十首 莲塘》，原文：哩棱逻

罡炜

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
罡，来源于梅尧臣的《宋诗》《路咏》，原文：呀，则俺呵曾经三醉岳阳楼，踏罡风吹上碧云游，枉下俺这大罗仙来度脱你个报官囚

情枫

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
情，来源于杨时的《宋诗》《次韵安礼见寄》，原文：忙處須閒淡處濃，世情疏後道情通

洛琥

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
洛，来源于黄庭坚的《宋诗》《以酒渴爱江清作五小诗寄廖明略学士兼简初和父主簿 其四》，原文：嵩洛供雲水，朝廷乞俸錢

晨域

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晨，来源于李觏的《宋诗》《寄小儿》，原文：身回夜合偏，態斂晨霞聚

樱馥

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
樱，来源于郑延玉的《元曲》《布袋和尚忍字记・上小楼》，原文：鸦翅袒金蝉半妥，翠云偏朱凤斜松，眉儿扫杨柳双弯浅碧，口儿点樱桃一颗娇红

湫纮

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
湫，来源于李嘉祐的《唐诗》《送张惟俭秀才入举》，原文：洞門千尺挂飛流，碎玉聯珠冷噴湫

启罡

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
启，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公奉酬 其三》，原文：听都人歌咏，便启金瓯，再登元老

尚耘

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
尚，来源于章采的《宋诗》《秋日过清江傅聘君石溪隠居》，原文：以孰爲是，尚俟考詳

泷畅

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
泷，来源于喻良能的《宋诗》《送阎紫微归蜀》，原文：山晓鹧鸪啼，云暗泷州路

缈望

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
缈，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・白鹤子》，原文：乘鸾缥缈过三山

肖意

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
肖，来源于吴芾的《宋诗》《同日和黄繁昌韵》，原文：願賜支離不肖身，幅巾田野任天真

慈祈

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
慈，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠王环中》，原文：慈宴周綿宇，宸嬉極上都

靛萝

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
靛，来源于葛胜仲的《宋诗》《再赋十绝 其一○》，原文：青金頭象菩提子，頭上毛青靛染成

昼媪

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
昼，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：四月，栾盈帅曲沃之甲，因魏献子，以昼入绛

临筝

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
临，来源于李格非的《宋诗》《句 其二》，原文：更绮窗、临水新凉入

簌簌

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌簌，来源于陆游的《宋诗》《杂咏十首 其五》，原文：(唱)只听的扑簌簌鞋底鸣，唬的我颤兢兢手脚冷

淳倾

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
淳，来源于卢氏的《宋诗》《绝命词》，原文：皇情念淳古，時俗何浮薄

齐畅

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
齐，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：公子遂如齐

永政

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
永，来源于袁去华的《宋词》《鹊桥仙》，原文：寅奉珍符，聿懷永慕

振朔

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
振，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔换头》，原文：皇威振海岱，戈甲耀霜日

荣铮

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
荣，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵觉心道人游郡园》，原文：（正旦唱）知他是富贵也那安然，知他是荣华也那稳便

储骞

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
储，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祭[太]社乐章 肃和》，原文：正坐瓶无储粟，漫求为吏东西

经望

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
经，来源于张元干的《宋词》《满庭芳》，原文：梦想经年开病眼，把酒风前一笑

瑺储

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
瑺，来源于刘长卿的《唐诗》《和灵一上人新泉》，原文：（見同治九年刊蔡以瑺纂《嵊縣志》卷二十八）

纲煦

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
纲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：上纲与下纲出舌寻，縜寸焉

涔缃

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
涔，来源于陈翊的《唐诗》《送别萧二》，原文：去年涔涔七月雨，秋田不收一粒穀

择灏

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
择，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：异为孺子室于宫中，择于诸母与可者，必求其宽裕慈惠、温良恭敬、慎而寡言者，使为子师，其次为慈母，其次为保母，皆居子室，他人无事不往

畚优

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
畚，来源于司马光的《宋诗》《和聂之美鸡泽官舍诗七首 柳》，原文：薄雲翻藥畚，斜日送柴車

瑄与

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
瑄，来源于彭汝砺的《宋诗》《自临川泛舟还归因假前韵寄粹老提举朝议兼简知府龙图丈 其三》，原文：瑄玉嚴禋祀，歌童采夜謠

松驰

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
松，来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其六》，原文：归共作，赤松伴

蘅丁

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
蘅，来源于贺铸的《宋诗》《广陵山光寺夜集留别黄材昆仲》，原文：蘅蘭方蕭瑟，長嘆令人愁

镌征

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
镌，来源于吕让的《唐诗》《和入京》，原文：一曰祲，二曰象，三曰镌，四曰监，五曰暗，六曰瞢，七曰弥，八曰叙，九曰隮，十曰想，掌安宅叙降

昼篁

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
昼，来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》，原文：正春浓酒暖，人闲昼永无聊赖

支滨

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
支，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登拟岘台二首 其二》，原文：手版支爲枕，頭巾閣在牆

甯郦

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
甯，来源于刘克庄的《宋诗》《过永福精舍有怀仲白二首 其一》，原文：但愛臧生能詐聖，可知甯子解佯愚

冕易

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冕，来源于傅翕的《唐诗》《还源诗十二章 九》，原文：軒冕非已好，簿書反自羞

骞卿

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
骞，来源于李公彦的《宋诗》《题澹山巖》，原文：麻姑此日，西北见张骞

璋种

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
璋，来源于韩驹的《宋诗》《曾大父有诗云三春拂榻花黏袖午夜淘丹月在池舍弟子飞归蜀与语及此因取为韵 其九》，原文：日行臨觀闕，帝錫洽珪璋

如沛

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
如沛，来源于赵师民的《宋诗》《句 其三》，原文：仰惟陛下實英主，鑄印消印如沛公

翌倾

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
翌，来源于高适的《唐诗》《宋中别李八》，原文：翌结，弓剑冗，苔花碑字灭

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