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九月牛宝宝起名大全集

于恺熹作者：于恺熹2022-02-22 10:04:22

生肖属：牛，牛是食草动物，喜欢喝水打交道，所以牛的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”等部首的字；牛经常出现在田野、大地、山上，喜欢白天活动，部首里面有“田”、“土”、“山”、“日”、“火”等字，也很适合用做宝宝名字；牛对主人忠诚，可用“亻”、“心”、“忄”等部首的字起名；牛在屋檐下休息，有时候也在田野走动，擅长拉车，部首里面有“辶”、“宀”、“田”、“车”的字，也很适合用做宝宝名字；

九月牛宝宝起名大全集

卓潜

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
卓，来源于罗隐的《唐诗》《北邙山》，原文：客滿尊中酒不空，卓非善聽亦徒勞

茜霏

拼音五行释意
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
茜，来源于胡寅的《宋诗》《十二月酴醾盛开》，原文：茜雾红云捧建章

志戚

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
志，来源于韩维的《宋诗》《寄范侍郎》，原文：（《九華山志》八）

晰缤

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
晰，来源于陆游的《宋诗》《夏日四首 其二》，原文：曙色未昭晰，露華遙斐舋

颀奘

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

韦储

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
韦，来源于薛嵎的《宋诗》《过村翁家》，原文：有此重重盛事，未羡石门奋建，韦氏信名齐

钲普

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
钲，来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》，原文：小队停钲鼓

凌缈

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
凌，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：飛峰凌巨浸，精構起中天

秋爀

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
秋，来源于吴栻的《宋诗》《严陵怀古》，原文：秋，大水

析豫

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
析，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：厥民析，鸟兽孳尾

钲映

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
钲，来源于邹浩的《宋诗》《入湖南界 其八》，原文：碧霄如水月如钲

朝析

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
朝析，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：紅餐日充腹，碧澗朝析酲

矜屿

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
矜，来源于朱松的《宋诗》《巖桂花》，原文：此鳥如矜慎，飛飛與客疎

嵊曙

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
嵊，来源于吴潜的《宋诗》《秋风叹四首 其三》，原文：（同治《嵊縣志》卷二五《文翰志·方外》

温豫

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
温，来源于陆游的《宋诗》《雪后二首 其二》，原文：秋來冷落同班扇，歳晚温柔是錫奴

燿樨

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
燿，来源于杨梓的《元曲》《功臣宴敬德不伏老・满庭芳》，原文：此計墮渺茫，浪出豈炫燿

赓晏

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
赓，来源于吕本中的《宋诗》《贺州闻席大光陈去非诸公将至作诗迎之》，原文：明岁端阳时节，人在薰风殿阁，凉意入赓歌

储荏

拼音五行释意
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
储，来源于张耒的《宋诗》《感春三首 其二》，原文：寿福天储昌又炽

冬朴

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
冬，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 刘备》，原文：冬，十有二月，螽

洵犹

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
洵，来源于王昌龄的《唐诗》《从军行七首 六》，原文：洵彼都邑盛，眷惟車馬喧

芊凇

拼音五行释意
芊qiān, qiàn木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
芊，来源于释永颐的《宋诗》《咏怀》，原文：宿草芊綿淚入土，故琴牢落恨填膺

珺时

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
时，来源于谭意哥的《宋词》《极相思令・极相思》，原文：不久时妆

艾箬

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
艾，来源于叶茵的《宋诗》《蝉》，原文：芝蘭喜憔悴，蒿艾長美好

诚沛

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
诚，来源于李彭的《宋诗》《元亮次韵四绝相撩和答 其二》，原文：(末)这方见太公来得志诚

篁凝

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
篁凝，来源于白居易的《唐诗》《感故张仆射诸妓》，原文：新篁凝粉翠，日影篩碎金

禾典

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
典diǎn, tiǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
禾，来源于乔舜的《唐诗》《送德林郎中学士赴东府》，原文：秋禾未得補饑瘡，萬一飛蝗作檀越

恢乘

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
恢，来源于楼钥的《宋诗》《寒食》，原文：魯宮恢故宇，蔡卒即吾人

怡忻

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
怡，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵寄滑州舅氏》，原文：圖史足怡悅，風月無將迎

宣萱

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
宣，来源于释原妙的《宋诗》《颂古三十一首 其二一》，原文：宣氣報功，利彼一方

椿臻

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
椿，来源于王安石的《宋诗》《适意》，原文：大椿亭畔苍苍柳，怅无由、挽住天衣

旨馟

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
旨，来源于黄人杰的《宋词》《浣溪沙》，原文：神仙親口留斯旨，何用區區向外尋

懿诣

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
懿，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：我求 懿德，肆于时夏，允王保之

冉榆

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
冉，来源于白居易的《唐诗》《江楼早秋》，原文：鱗鱗作薈蔚，冉冉湧蒼翠

炳缥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
炳，来源于高秀文的《元曲》《玉抱肚・静中思省，这娇人何方姓名？素不曾识面调情，平白地将人勾引。》，原文：煌煌典誥炳丹青，聖主于今集大成

晳隅

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
晳，来源于陈瓘的《宋诗》《句 其二》，原文：式微未盡閨中怨，束晳那辭補一章

央濡

拼音五行释意
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
央，来源于释德光的《宋诗》《示僧鄮郭建接待》，原文：寒燈夜寥閴，一笑未渠央

箴炅

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
箴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 太祖位用《定安》。》，原文：人生靜躁殊，莫厭相箴規

帧杉

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
帧，来源于韩绛的《宋诗》《复修府学故事》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

樗畅

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
樗，来源于初惟深的《宋诗》《程公辟留客开元饮 其二》，原文：圜冠博带不知本，樗櫟安可施青黄

崧旬

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
崧，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：见说帅垣佳气蔼，天降崧神生甫

析峤

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
析，来源于陈普的《宋诗》《咏史 宋共姬齐孝公夫人》，原文：但恐鵩鳥來，此生還蕩析

曦喻

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
曦，来源于陈与义的《宋词》《法驾导引》，原文：翠幄穿晨曦，鎖金步流光

渌珞

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
渌，来源于释居简的《宋诗》《苹洲莱菔脆甚》，原文：怎禁那萧萧瑟瑟风，点点滴滴雨，送的来高高下下、凹凹凸凸一搭模糊，早做了扑扑簌簌、湿湿渌渌疏林人物

沐郄

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
沐，来源于戴叔伦的《唐诗》《游清溪兰若》，原文：三沐復三熏，佩玉懷明珠

沉川

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
沉川，来源于陆游的《宋诗》《幽居记今昔事十首以诗书从宿好林园无俗情为韵 其六》，原文：恊氣方占大有年，珠璣填道璧沉川

莹璨

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
莹，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其一三》，原文：喜入眉心黄点莹

琳淄

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
琳，来源于孙应时的《宋诗》《伊川先生祠》，原文：琳琅思秀色，環佩想清言

澧謇

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
澧，来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》，原文：（以上三首均見《鴻湘耆舊集》卷八、同治十三刊增壽等纂《直隸澧州志》卷二五、同治八年刊魏湘纂《續修慈利縣志》卷十四）（〖1〗《直隸澧州志》卷十六《隱逸》云：「周朴，隱居天門山，楚王馬殷徵召不起，著有《靈泉詩集》

允荏

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
允，来源于李中的《唐诗》《访龙光智谦上人》，原文：六三，众允，悔亡

霁菡

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
霁，来源于于邺的《唐诗》《书情》，原文：君此去，趁秋霁

晨彦

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晨，来源于王灼的《宋诗》《次韵晁子与 其三》，原文：鬬班香案上，奏語玉晨尊

尤蕖

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
尤，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三（京本作「占怪象第十四」○四十四首） 二十六》，原文：總無籬繳繞，尤怕虎咆哮

稷备

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
稷，来源于王迈的《宋诗》《丙子诏后需捷四绝 其一》，原文：賓筵徴稷嗣，家法自扶陽

姣杉

拼音五行释意
姣jiāo, jiǎo, xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
姣，来源于范成大的《宋诗》《知郡安抚以立春日揭所书新安郡榜南楼之上晓雪纷集邦人以为善祥遂开宴以落之辄赋长句一篇以附风谣之末》，原文：姣服者誰子，傾城此容與

戚澈

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
戚，来源于元结的《唐诗》《二风诗》，原文：百年心事兩眉頭，生死閭閻繫戚休

谊瀚

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
谊，来源于刘敞的《宋诗》《送楘州王学士》，原文：夫不重婚，尚宋弘之高谊

诚圣

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
诚，来源于杨万里的《宋诗》《答章汉直》，原文：充饥画饼诚堪笑，印信凭由却是谎，快活了些社长知房

炫潆

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
炫，来源于赵抃的《宋诗》《寄酬吴天常中散》，原文：長男棲月宇，少女炫霓裳

旭同

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
旭，来源于戴复古的《宋诗》《石屏久游湖海祖妣遂题二句于壁云机番白苎和愁织门掩黄花带恨吟后石屏归祖妣已亡矣续成一律》，原文：輝增晴旭香盈袖，影落溪流錦障川

晣焘

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晣，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

妤昶

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
妤，来源于张庭坚的《宋诗》《句》，原文：奚必昧用舍，託怨班婕妤

硝旷

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
硝，来源于刘克庄的《宋诗》《春日六言十二首 其九》，原文：不但抽真汞，兼伏石中硝

岱芉

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
岱，来源于释元肇的《宋诗》《寄远》，原文：從渠海岱自更貌，何止一閲三千齡

洵谊

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
洵，来源于曾几的《宋诗》《王元渤自湖楚归赠之》，原文：一官豈爲蘇洵冗，諸老寧容賈誼先

淼意

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
淼，来源于钱元瓘的《唐诗》《题得铜香炉（幷序）》，原文：大水淼茫炎海接，奇峰硉兀火雲升

植珹

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
植，来源于陈师道的《宋诗》《和李文叔退朝》，原文：湘竹初封植，盧生此考槃

熠淳

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
熠，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其三一》，原文：老柳蜩螗噪，荒庭熠燿流

芨筝

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
芨，来源于陈淳的《宋诗》《过衢州第二程见麦雪中青》，原文：披蕊芨，诵云篇

嫣棂

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
嫣，来源于郑刚中的《宋诗》《胡德辉郎中由礼部出守桐庐同舍取令狐楚移石几回敲废印开箱何处送新图之句字分为韵某分赋移字》，原文：橫楣麤錦生紅緯，日炙錦嫣王未醉

笈惟

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
笈，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 四十三》，原文：身拜玉階元夕夢，手披金笈有天香

箫茶

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
箫，来源于文天祥的《宋诗》《哭祕书彭止所》，原文：击鼓吹箫花落未

霈诣

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
霈，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和毅夫儿病》，原文：霈澤蘇群動，春陽暢墐扉

奎嵇

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
奎，来源于杨炎的《唐诗》《赠元载歌妓》，原文：玉輦宸遊事已空，尚餘奎藻繪春風

研情

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
研，来源于李九龄的《唐诗》《上清辞五首 一》，原文：羨君妙齡踵其學，至理隠賾常精研

涵昃

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
涵，来源于洪皓的《宋诗》《题谭秀才所居》，原文：涵濡被童蒙，肥瘠各有適

杉羿

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
杉，来源于陆九渊的《宋诗》《送德麟监院归天童和杨廷秀韵 其二》，原文：佛窟繞杉嵐，仙壇半榛莽

蘅琥

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蘅，来源于杨亿的《宋诗》《又五首 其四》，原文：曾擬幽尋采蕙蘅，開樽奈有主人爭

昉缎

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
昉，来源于范成大的《宋诗》《八月二十二日寓直玉堂雨后顿凉》，原文：阿昉姓周不姓顧，筆端那得蓮生步

戍畚

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
戍，来源于释师观的《宋诗》《偈颂七十六首 其四八》，原文：暮烟迷海戍，遠水接淮天

振粤

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
振，来源于方蒙仲的《宋诗》《盛开梅 其二》，原文：振衣辭帝里，歸路指禪林

昊政

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
昊，来源于刘克庄的《宋诗》《风旛堂二首 其二》，原文：景祚有開，符天媲昊

萃纪

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
萃，来源于晏殊的《宋诗》《上元》，原文：醉揮拔萃判，一字不復改

珞冶

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
珞，来源于欧阳詹的《唐诗》《太原旅怀呈薛十八侍御齐十二奉礼》，原文：肩披藕絲，不必瓔珞之垂垂

峨斌

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
峨，来源于刘正夫的《宋诗》《句》，原文：宜留引蹇步，他日訪峨嵋

晓瑜

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
晓，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》，原文：纷纷晓霞披

序昭

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
序昭，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：宗庙之礼，所以序昭穆也

灵忻

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
灵，来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》，原文：白龙兮见射，灵龟兮执拘

蝶棠

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
蝶，来源于释长吉的《宋诗》《赠郡纠陈员外》，原文：花開蝶滿枝，花落蝶還稀

笛涔

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笛，来源于释道臻的《宋诗》《句》，原文：鄰館笛三弄，譙樓鼓二通

霁箴

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
霁，来源于周紫芝的《宋诗》《乞蜡梅 其二》，原文：金风玉露，正清秋初霁

壹梧

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
壹，来源于卫宗武的《宋诗》《为乡人赋心田》，原文：趙壹坎壈，顏駟蹇剝

书芝

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
书，来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》，原文：”孟子曰：“尽信书，则不如无书

汐枫

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
汐，来源于曾丰的《宋诗》《赠阴阳家邓彬叔》，原文：勢如潮汐來，怒若鼙鼓響

潇杉

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潇，来源于杜甫的《唐诗》《醉歌行》，原文：新愁正上自眉峰，黄昏庭院潇潇雨

皎峻

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
皎，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和查许国梅花六首 其五》，原文：坐懷平生友，皎皎眉間毫

札戎

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
札，来源于陆游的《宋诗》《悲歌行》，原文：不札实似风竹摇，无投奔似风絮飘，没出活似风花落

炳虢

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
炳，来源于徐安国的《宋诗》《题洪氏浴室院》，原文：如是通達無有疑，凈心心義炳然現

灿远

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
远yuǎn, yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
灿，来源于顾逢的《宋诗》《题山居图》，原文：看寿星明灿，祥烟葱郁

瑛茜

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
瑛，来源于傅察的《宋诗》《赠朱令中泮宫二首 其一》，原文：要當酌家釀，酒色粲碧瑛

荏燝

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
荏，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋和示疏字韵四诗复用韵并呈子肃 其二》，原文：荏苒去歲月，差池晚途路

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