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令字辈宝宝起名

李识作者:李识2022-02-22 10:02:22

令字辈宝宝起名

令绍

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
令,来源于李中的《唐诗》《送致仕沈彬郎中游茅山》,原文:孤负我、花期春令

理令

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
理令,来源于宋无的《宋诗》《答无功岁暮见寄》,原文:奇寶寧容棄道傍,名藩贊理令飛霜

冶令

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
冶,来源于洪咨夔的《宋诗》《次李公谨美人行见寄》,原文:惟應仲尼冶,未惜鑄顔回

纫令

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纫,来源于曾巩的《宋诗》《会稽绝句三首 其一》,原文:湘妃起舞,芳栏纫佩,约略乱峰云鬓

般令

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
般,来源于周紫芝的《宋诗》《送罗仲共罢酒官归山中》,原文:雪江連雪巘,天目一般清

令壹

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
令,来源于周弼的《宋诗》《溧阳桃花》,原文:超然語高邁,令人愧樊籠

令绰

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
令,来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》,原文:(云)令人,报复去

晣令

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晣,来源于冯山的《宋诗》《送邓温伯》,原文:眉目尚昭晣,笑言猶彷彿

唯令

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
唯令,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其五》,原文:粉署可憐閑對此,唯令碧玉泛流霞

筠令

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
筠,来源于张伯玉的《宋诗》《题新定郡斋寄孝叔二首》,原文:松筠傳懿行,金石勒新銘

令珞

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
令,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂十九首 其一一》,原文:今日重新,打翻舊令

令礴

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
令,来源于戴表元的《宋诗》《史亨父挽诗》,原文:先生論性命,指示令知天

令榷

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
令榷,来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其二》,原文:坐令榷水甚于酒,盜者以乏軍興論

沉令

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沉,来源于刘克庄的《宋诗》《即事二首 其一》,原文:弊衣留暗垢,殘藥恨沉痾

彻令

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
彻令,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:及彻,帅学士而歌彻,令相

霄令

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
霄,来源于周必大的《宋诗》《寄题太和胡氏福荣堂》,原文:方苞茁水仙,厥名爲玉霄

令瑭

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
令,来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 五》,原文:令聞人人得,風流善善存

谨令

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
谨,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・上马娇》,原文:十万里西来的意谨,我则道唐僧怎生一个上足徒弟,元来是个打驼垛受苦的天尊

馚令

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于陈与义的《宋诗》《除夜二首 其一》,原文:方令庚生初皎皎

令黎

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
令,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二九》,原文:當令代舍長,見我珠履榮

缨令

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
缨,来源于陈渊的《宋诗》《俞宪生辰 其二》,原文:歌翻檀口朱缨小,拍弄红牙玉笋纤

令敦

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
令,来源于赵抃的《宋诗》《闻致政赵少师概入境寄献》,原文:口吻長作秋蟲聲,只令君瘦令君老

钲令

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
钲,来源于陆游的《宋诗》《初夏怀故山》,原文:小队停钲鼓

盂令

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
盂,来源于刘克庄的《宋诗》《答章林伯》,原文:散彩飾机案,餘輝盈盤盂

令辑

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
逻辑思维缜密,擅长思考。
国学点评
令,来源于朱槔的《宋诗》《折山道中六言寄涌翠道人 其三》,原文:佑我皇家,巽令風行

炅令

拼音五行释意
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炅,来源于黄文雷的《宋诗》《读史感兴 其四》,原文:碧玉炅炅雙目瞳,黃金拳拳兩鬢紅

韬令

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
韬,来源于孙觌的《宋诗》《历阳通守张文举挽词》,原文:至于龙韬虎略,不待言而可知也

令芷

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
令,来源于王洋的《宋诗》《和曾谹父庚伏书怀六首 其二》,原文:令子能傳業,流光未可涯

中令

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
中令,来源于李益的《唐诗》《赋得垣衣》,原文:君不見富公在青州,多於中令廿四年

零令

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
零,来源于朱熹的《宋诗》《和敬夫韵》,原文:因君念漂零,俛仰追昔年

炽令

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
炽,来源于范纯仁的《宋诗》《和献可丙午二月六日别台中僚友》,原文:长记那时,炽炭围炉,瘦妻换酒行试

纲令

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纲,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其四》,原文:那韶石参天,郡纲宜录,为我分南顾

臻令

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
臻,来源于白居易的《唐诗》《感逝寄远》,原文:於穆不已,裒對斯臻

纮令

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
纮,来源于欧阳经的《宋诗》《句 其一》,原文:孔子曰:「管仲镂簋而朱纮,旅树而反坫,山节而藻棁

言令

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
言令,来源于许广渊的《宋诗》《杜公井》,原文:我生不愛言,欲言令人惡

令碧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
令碧,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其五》,原文:粉署可憐閑對此,唯令碧玉泛流霞

令锐

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
令,来源于邵雍的《宋诗》《芍药四首 其三》,原文:借令白再玄,能令年再少

令郅

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
令,来源于邵雍的《宋诗》《芍药四首 其三》,原文:借令白再玄,能令年再少

令欢

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
令,来源于徐照的《宋诗》《中夕》,原文:点吴霜、憔悴愧潘令

令卓

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
令卓,来源于释正觉的《宋诗》《次韵谷书记胜果院绝句》,原文:豈如世作本郡守,坐令卓異驚千秋

潜令

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
潜令,来源于贾岛的《唐诗》《句》,原文:不須酒盞吸雲紅,刺葉潜令與柄通

令沉

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
令沉,来源于姜夔的《宋诗》《雪中六解 其四》,原文:遂令沉沉走長江,萬里艱危憶君共

令原

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
令原,来源于白居易的《唐诗》《横吹曲辞 长安道》,原文:當年風雨脊令原,共挈兇顱奏凱旋

旷令

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
旷,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:」杜蒉入寝,历阶而升,酌,曰:「旷饮斯

令嵊

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
令,来源于孟郊的《唐诗》《送殷秀才南游》,原文:爲米要令陶令出,無氈今坐廣文窮

里令

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
里令,来源于荣咨道的《宋诗》《咏邛江》,原文:孤夢凄凉身萬里,令人憎殺五更雞

令识

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
令,来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》,原文:」及令尹子文卒,斗般为令尹,子越为司马

犹令

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
犹令,来源于赵师侠的《宋词》《诉衷情》,原文:犹令侬意宽

令璇

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
令,来源于徐凝的《唐诗》《翫花五首 四》,原文:要行持,令人叫

令勰

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
令,来源于高似孙的《宋诗》《句 其三三》,原文:对此令人肠断

晋令

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
晋,来源于林逋的《宋诗》《秋怀》,原文:公孙婴齐如晋

沛令

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沛,来源于梁琼的《唐诗》《远意》,原文:采絢仙囊露,香翻沛筑風

弈令

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
弈,来源于李之仪的《宋诗》《题山堂》,原文:理契弈秋專國手,德兼周武一戎衣

诀令

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
诀,来源于周必大的《宋诗》《中元日以春花数种送阎才元左司阎赋二绝句次韵 其二》,原文:有真仙秘诀,飧霞导引,丹砂铅汞,早与身谋

淑令

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淑,来源于范成大的《宋诗》《光相寺》,原文:淑德初無玷,高情更出塵

令什

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
令,来源于陆游的《宋诗》《东堂晨起有感》,原文:時方還治古,令欲訓民中

遒令

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
遒,来源于刘沧的《唐诗》《下第东归途中书事》,原文:徐陵奬識詩辭古,胡濟矜誇賦筆遒

瑱令

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
瑱,来源于陈棣的《宋诗》《汝平诸公见和复用韵二首 其一》,原文:聲名謾作耳中瑱,科第空收頷底髭

令萱

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
令,来源于曾巩的《宋诗》《过介甫》,原文:命賓常務率,出令更須嚴

令岭

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
令,来源于毕仲游的《宋诗》《题崇因寺》,原文:令下凝霜肅,恩加挾纊平

承令

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
承,来源于赵蕃的《宋诗》《投介庵先生并寄庐陵周侍郎四首 其四》,原文:昨日特承传诲

栗令

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
栗,来源于宗茝的《唐诗》《七言美瓜沙僧献款诗二首 一》,原文:栗里雖貧儲舊粟,玉川終老抱遺經

令椰

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
令,来源于魏野的《宋诗》《寓兴七首 其七》,原文:徒令養新竹,待與作藩籬

令婕

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
jié, qiè本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
令,来源于俞德邻的《宋诗》《泊阎桥有怀》,原文:敇吏省追胥,勿令農事晚

魁令

拼音五行释意
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
魁,来源于郑思肖的《宋诗》《送人之行在》,原文:渠魁赫赫起臨洮,僵屍自照臍中膏

霄令

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
霄,来源于苏泂的《宋诗》《简铦朴翁兼简敬叟二首 其二》,原文:八、楚人执郑行人良霄

睨令

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
睨,来源于释道济的《宋诗》《酒醉后作》,原文:吾將凌其巔,震蕩睨溟渤

令珂

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
令,来源于陈旸的《宋诗》《南台沙合亭》,原文:三代之王也,必先令闻,《诗》云:『明明天子,令闻不已

戈令

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
戈,来源于陆游的《宋诗》《秋夜风雨暴至》,原文:李唐三百年,悵爲干戈蹴

令页

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
令,来源于邵雍的《宋诗》《再和王不疑少卿见赠》,原文:穆穆令聞,溥博有容

亘令

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
亘,来源于李壁的《宋诗》《赋黄香梅绝句八首正月二十三作时筑楼居将就 其五》,原文:慶成宮宇亘修梁,偉頌聲文出玉堂

令弛

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
令弛,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:大札、大凶、大灾、大臣死,凡国之大忧,令弛县

淼令

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
淼,来源于武汉臣的《元曲》《散家财天赐老生儿・得胜令》,原文:大江分九流,淼淼成水鄉

令巡

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
令,来源于綦崇礼的《宋诗》《德升尚书再用前韵见示五绝 山寺寓居》,原文:李侯李侯保令名,無怨

飔令

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
飔,来源于李流谦的《宋诗》《谒无尽墓》,原文:南飔特地作微凉

令闳

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
令,来源于曹豳的《宋词》《红窗迥》,原文:免令的,小民每,猜疑

令辽

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
令,来源于李纲的《宋诗》《致享张丈脩撰墓下追惟平生不胜怆然辄成两章以叙怀感之意 其一》,原文:(云)令人,报复去

卓令

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
卓令,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》,原文:小縣鳴弦煩卓令,冷閣問字疲子雲

鹄令

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鹄,来源于张祜的《唐诗》《江南作》,原文:鹄立通明殿

治令

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
治令,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七四》,原文:羨子有淵源,浚治令深穩

令昃

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
令,来源于陈造的《宋诗》《寄二孙 扆》,原文:正令全提,是計不納

令袤

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
令,来源于殷尧藩的《唐诗》《喜雨》,原文:(费昌云)得令

令皤

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
令,来源于欧阳修的《宋词》《圣无忧・乌夜啼》,原文:追懷懿德,令聞令儀

文令

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
文令,来源于刘克庄的《宋诗》《信庵丞相为余作墨梅二轴谢以小诗》,原文:有文令人傷,何處埋爾骨

挚令

拼音五行释意
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
挚,来源于司空图的《唐诗》《》,原文:执挚以相见,敬章别也

令骃

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
令,来源于黎廷瑞的《宋词》《朝中措》,原文:病起時節改,遶池飛脊令

令忻

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
令忻,来源于方回的《宋诗》《题张明府清风堂三首 其三》,原文:八旬棄縣令,忻若重負釋

鼎令

拼音五行释意
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
鼎令,来源于唐庚的《宋诗》《白小》,原文:近來直欲扛九鼎,令我畏見筆力强

杨令

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
杨令,来源于沈彬的《唐诗》《秋日》,原文:那杨令公有几个孩儿

令圭

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
令圭,来源于韩淲的《宋诗》《龙井》,原文:言出勿令圭有玷,舌捫不及駟難追

沐令

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
沐,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:凡丧,小功以上,非虞附练祥,无沐浴

令瑷

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
令,来源于杨子方的《宋诗》《句》,原文:顯顯令主,輝光日新

庆令

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
庆,来源于王绩的《唐诗》《阅家书》,原文:人共庆,盘中白李,来自华阳

源令

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
源,来源于张镃的《宋诗》《苍寒堂》,原文:心源澄道靜,衣葛蘸泉涼

灵令

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
灵,来源于刘敞的《宋诗》《达师》,原文:梦回酷似灵均苦

令晳

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
令,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其二一》,原文:猶慮持私烹,誠囑煩言令

襄令

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
襄,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:襄公朝于荆,康王卒

纴令

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
令,来源于赵汝回的《宋诗》《渔父》,原文:縣令醉時花滿睫,縣令卧時雲滿榻

令谧

拼音五行释意
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
令,来源于孙应时的《宋诗》《送别常叔度知县 其一》,原文:诗令酒行迟

知令

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lìng, líng, lián, lǐng比喻有威严,能够发号施令,令人信服。
国学点评
知令,来源于苏轼的《宋诗》《过淮》,原文:閑居知令節,樂事滿餘齡

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