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姓莫的宝宝起名

郭唯作者：郭唯2022-02-21 22:22:02

莫是我国排名第137位的姓；

姓莫的宝宝起名

盛曦

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
盛，来源于苏辙的《宋诗》《和王适炙背读书》，原文：盛掩鈞臺舊，儀高魯觀祥

临奈

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
临，来源于孙觌的《宋诗》《郑惇老谦老寄示四赋小诗为谢》，原文：临水高楼携酒处

润黎

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
润，来源于甄龙友的《宋词》《水调歌头》，原文：松阳柿全别，滋润能清肺

郇禾

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
郇，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

漳樟

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
漳，来源于韦庄的《唐诗》《南昌晚眺》，原文：江湖嘗佩左符歸，一卧漳濱素願違

箫恤

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
箫，来源于王灼的《宋诗》《次韵李士举丈感春》，原文：霓裳步冷，琼箫声断，旧梦关心

琼寓

拼音五行释意
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
琼，来源于张九成的《宋诗》《论语绝句 其八九》，原文：凤云深、琼箫缥缈

同纶

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
同，来源于刘黻的《宋诗》《问鼠》，原文：(旦)同枝连气，同胞共乳

澜绚

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
澜，来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二二》，原文：当时事，似狂澜欲倒，孰障东之

津淅

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
津，来源于晏殊的《宋诗》《上巳琼林苑宴二府同游池上即事口占 其二》，原文：咎消无妄福來宜，喜氣津津溢秀眉

航巍

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
航，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵曾季永乞笋》，原文：逢師竹澗旁，歲慘下歸航

巡冽

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
巡，来源于崔颢的《唐诗》《奉和许给事夜直简诸公》，原文：我亦巡簷來索笑，古今人意略相同

琥固

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《和曾谹父见寄二首 其二》，原文：瓊蕊杯深琥珀濃，鴛鴦枕鏤珊瑚澀

骥燃

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
骥，来源于王安石的《宋诗》《送刘贡甫谪官衡阳》，原文：驰骥，佩龟紫

之音

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
之音，来源于李廌的《宋诗》《静斋诗题盛君明之室也》，原文：寸莛才欲撞舂容，不盡之音耳空記

霜夕

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
霜夕，来源于吴晦之的《宋诗》《山庵睡起》，原文：瀟灑臨霜夕，清居守決曹

瑶霓

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
瑶，来源于陈师道的《宋词》《清平乐》，原文：神仙神仙瑶池宴

纫至

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
纫，来源于罗寿可的《宋诗》《句》，原文：纵有荷纫芰制，终不似、菊短篱疏

琛仓

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
琛，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

芗予

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
芗，来源于释居简的《宋诗》《白莲雨后渐衰》，原文：芗林有何好，花蕊不惊秋

召齐

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
召，来源于杜范的《宋诗》《再用韵》，原文：天子嘉之，馳傳以召

蕋兆

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
蕋，来源于李纲的《宋诗》《山居遣兴四首 其四》，原文：著蕋木芙蓉，桂樹尤蕭森

筠诏

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
筠，来源于皎然的《唐诗》《陪卢判官水堂夜宴》，原文：初筮筠江郡，尊爲芹泮師

昕皤

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
昕，来源于韩淲的《宋诗》《余四一隠君挽诗》，原文：午漏奏新詩，昕朝召節飛

逊喻

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
逊，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：将逊于位，让于虞舜，作《尧典》

昶辰

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
昶，来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》，原文：豈知天險乃誤人，禍首子陽終衍昶

觅研

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
觅，来源于洪朋的《宋诗》《山矾》，原文：你那里觅医治相思海上方

裳瑛

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
裳，来源于刘克庄的《宋诗》《发脱》，原文：练裳暗近

芃朔

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芃，来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》，原文：縣知焦卷地，轉眼青芃芃

鑫哲

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
哲，来源于陈普的《宋诗》《咏史 韩信 其二》，原文：知君尚友取前哲，言之聊復輸丹衷

謇魁

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
謇，来源于孙居敬的《宋词》《贺新郎》，原文：山中春兮可樂，王孫不來兮謇誰留兮他山

其禧

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
其禧，来源于释智愚的《宋诗》《偈颂二十一首 其一三》，原文：淩淩逐鱷文，潮民蒙其禧

嫣韵

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
嫣，来源于张栻的《宋诗》《谢杨文昭主簿寄诗杨之父绍兴间倅建康不屈于兀术而死》，原文：上新黄柳曳金条，绽嫣红花簇冰绡

臻卿

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
臻，来源于苏过的《宋诗》《寄题岑彦明猗兰轩诗》，原文：聖域尚能臻，吾車安敢旋

澎缪

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
澎，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《前腔》，原文：蕩滌辭源能澎濞，誅鋤筆陣更光芒

松珐

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
松，来源于舒岳祥的《宋诗》《正仲思归作篆畦今夜月十诗非篆畦月乃雁苍月盖杜子美鄜州月之意也予作十章乃篆畦月也 其五》，原文：閑中好，盡日松爲侶

竺郅

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
竺，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智宠谢天香・正宫/端正好》，原文：慈母清齋奉竺乾，平生功行默通天

熙纫

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
熙，来源于赵必的《诗》《再用前韵集句 其八》，原文：摸索吾胸次，熙熙自一元

砚粤

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
砚，来源于无名氏的《宋词》《结带巾》，原文：看半砚蔷薇，满鞍杨柳

漓莱

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
漓，来源于毛滂的《宋诗》《次韵王宣义见过夜饮四绝 其二》，原文：醉墨淋漓酒百杯，轅門山色碧崔嵬

蕖荑

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
蕖，来源于刘攽的《宋诗》《酬晁美叔》，原文：有亭翼然芙蕖開，風朝月夕尤佳哉

涵筠

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
涵，来源于刘景复的《唐诗》《梦为吴泰伯作胜儿歌》，原文：先生自超俗，涵養老逾粹

韦夕

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
韦，来源于蔡戡的《宋诗》《至日书怀》，原文：允矣我公，韦平世胄，学问于兹有本原

冬川

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
冬川，来源于郑锡的《唐诗》《度关山》，原文：一冬川陸盡奔馳，開盡南枝又北枝

序湫

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
序，来源于宋太宗的《宋诗》《句 其一》，原文：聖功有次序，躐進徒爾疲

翼博

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
翼，来源于韩琦的《宋诗》《登大安寺阁》，原文：天瓢賸挹注，風翼困凌乘

缔麒

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
缔，来源于赵老的《宋词》《念奴娇》，原文：心鞿羁而不开兮，气缭转而自缔

奎子

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奎，来源于赵嘏的《唐诗》《送从翁中丞奉使黠戛斯六首 四》，原文：後三百年，來瞻奎躔，猶知激昂

箫郁

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
箫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《将归山逢友人》，原文：玉箫吹断催仙驭，一去隔千秋

巡萱

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
巡，来源于崔涂的《唐诗》《初过汉江》，原文：提封思霸主，巡狩陟遐坰

丁岐

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
丁，来源于杨万里的《宋诗》《姑苏馆上元前一夕陪使客观灯之集》，原文：遊魚瞥瞥雙釣童，伐木丁丁一樵叟

裴翼

拼音五行释意
裴péi, féi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
裴，来源于廖行之的《宋诗》《和武公望雪梅五首 其五》，原文：結構叨馮柱石才，敢期幢蓋此裴回

宸洛

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
宸，来源于释守讷的《宋诗》《句》，原文：严宸已奏二南章

骃献

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

益蘅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
益，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望以轮钩相示缅怀高致因作三篇 三》，原文：筋骸日益衰，厭事樂幽屏

渲梓

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
渲，来源于白玉蟾的《宋诗》《次韵紫巖潘庭坚 其二》，原文：你若是赴御宴琼林罢，媒人每拦住马，高挑起染渲佳人丹青画，卖弄他生长在王侯宰相家

洛莱

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
洛，来源于陈造的《宋诗》《次韵何符山人二首 其一》，原文：官軍收洛陽，家住洛陽里

竹篁

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
竹篁，来源于马致远的《元曲》《么・春光有钱容易买，秋景最伤杯。他便似无根蓬草，任飘零不厌尘埃。》，原文：近山麰麥早，臨水竹篁脩

仪轶

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
仪，来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 长干行二首 一》，原文：凡执币者，不趋，容弥蹙以为仪

泷沐

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
泷，来源于元结的《唐诗》《补乐歌十首 三》，原文：七里滩头帆落尽，长山泷口潮回速

芨鸠

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
芨，来源于余深的《宋诗》《奉和角楼特宴》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

樗翊

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
樗，来源于林逋的《宋诗》《华阳洞》，原文：煩君山柏句，慰此不材樗

薏瑭

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
薏，来源于周端臣的《宋诗》《古断肠曲三十首 其八》，原文：可憐决獄章廷尉，不带將軍薏苡來

序些

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
序，来源于向子湮的《宋词》《鹧鸪天》，原文：寒日風威靜，熙陽氣序溫

晤睿

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
晤，来源于戴表元的《宋诗》《霪雨溪涨抵郭可畏》，原文：況復得佳友，晤言相追隨

誉振

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
誉振，来源于张元干的《宋词》《十月桃》，原文：剩长芝兰玉树，俱作蟾宫佳客，声誉振螺川

梧策

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
梧策，来源于释善珍的《宋诗》《题六画 东坡》，原文：高梧策策傳寒意，疊鼓鼕鼕迫睡期

川夷

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
川夷，来源于曾巩的《宋诗》《侯荆》，原文：大川夷平，縞素不起

夕阔

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
夕，来源于姬昌的《周易》《周易/蹇卦》，原文：忘形終夕樂，失脚一生休

忆盂

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
忆，来源于李百药的《唐诗》《和许侍郎游昆明池》，原文：忆醉三山芳树下，几层风韵忘怀

术若

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
术，来源于屈原的《楚辞》《招魂》，原文：正当权肯觅个脱身术，那的是高才处

粤犹

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
粤，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：郑之刀，宋之斤，鲁之削，吴粤之剑，迁乎其地而弗能为良，地气然也

德存

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
德存，来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其二》，原文：秪緣吉德存方寸，廼爾叢霄格大圓

天诚

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
天诚，来源于郭祥正的《宋诗》《酬李从道太博》，原文：胸次天诚，口角河倾，席上风生

媖羿

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

瑹洌

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于释法薰的《宋诗》《偈颂六十八首 其五三》，原文：九五，井洌，寒泉食

卿滔

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
卿，来源于方回的《宋诗》《至节前二日》，原文：長卿既倦遊，嗣宗復途窮

郇槿

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
郇，来源于林积的《宋诗》《题州宅》，原文：正有郇模三十字，含毫欲愬復難宣

瓷燮

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
瓷，来源于贾仲明的《元曲》《吕洞宾桃柳升仙梦・南川拨棹》，原文：聽得松風并澗水，急呼縹色綠瓷杯

黎孝

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
黎，来源于鲍溶的《唐诗》《秋思》，原文：陰德施黎庶，休功格昊旻

悟棹

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
悟，来源于释守卓的《宋诗》《云门俱子》，原文：今來恍如昨，始悟非人爲

濡冕

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
濡，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六》，原文：驅童晨摘承露花，薦以玉盤濡井華

子诚

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
子诚，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：是故君子诚之为贵

竺资

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
竺，来源于程公许的《宋诗》《贺秀巖李工侍七首 其三》，原文：分得竺乾些子光，拓開戶牖闢封疆

崎诏

拼音五行释意
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
崎，来源于章孝标的《唐诗》《淮南李相公绅席上赋春雪》，原文：崎嶇無限意，蕭索一長吟

绍谧

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
绍，来源于张镃的《宋诗》《臞庵书事四首 其一》，原文：扩皇纲，明帝典，绍累圣重熙

亚禺

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
亚，来源于周朴的《唐诗》《王霸坛》，原文：因打亚仙门前过，恰便是司马泪痕多

志园

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
志，来源于武元衡的《唐诗》《德宗皇帝挽歌词三首 二》，原文：仁義弘毅，不可奪志

珑温

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
珑，来源于胡山甫的《宋诗》《句》，原文：雪窗下玲珑镜儿里

徽宸

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
徽，来源于周文璞的《宋诗》《自笑》，原文：俺这江下，有一贤士，复姓司马，名徽，字德操

思宛

拼音五行释意
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
宛wǎn, yuān, yǔn, yù土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
思宛，来源于苏舜钦的《宋诗》《存目 其一》，原文：應有高篇思宛句，可無美酎繼烏程

濡溯

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
濡，来源于陆游的《宋诗》《题莹师钓台图》，原文：纍囚念濡滯，匹馬重遷延

骓烯

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
骓，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿，赏鞍之功也

彤淮

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
彤，来源于王安石的《宋诗》《竹里》，原文：椒宮垂範，彤史揚名

仓啸

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
仓，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 竹径》，原文：投老未归，太仓粟、尚教蚕食

梦时

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
梦时，来源于程颢的《宋诗》《游鄠山诗十二首 游紫阁山》，原文：醉云又兼醒雨，楚梦时来往

种融

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
种，来源于王安石的《宋诗》《长干释普济坐化》，原文：摆着一对种花手似河阳县令，裹着一顶漉酒巾学五柳先生

振盂

拼音五行释意
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
振，来源于无名氏的《唐诗》《不犯支离诗》，原文：無冠顧安整，有衣聊自振

朔茜

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
茜qiàn, xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
朔，来源于刘豫的《宋诗》《杂诗六首 其四》，原文：朔北遏亂萌，褒嘉賜璽書

吟琲

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
吟，来源于宋祁的《宋诗》《儒林》，原文：饮先愁，吟又懒

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