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宝宝起名男孩带子的

程睨作者：程睨2022-02-21 20:03:42

宝宝起名男孩带子的

庚骅

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
庚，来源于王庭珪的《宋诗》《梁道人借示丹经数册阅未遍辄告行归其书赠之以诗二首 其二》，原文：始憶庚寅降屈原，旋看蠟鳳戲僧虔

箴麟

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
箴，来源于刘季孙的《宋诗》《和东坡送仲天贶王元直六言韵五首 其五》，原文：棄帷宜一報，盡力有前箴

泓觉

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
泓，来源于林希逸的《宋诗》《和春谷用弓字见寄 其一》，原文：泓泓野泉潔，熠熠林光初

淳禺

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淳，来源于元稹的《唐诗》《相忆泪》，原文：浣濯研沼塵滓無，磨動淳漆生金壺

元郇

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
元，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：元年春，王正月，公即位

琢柃

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
琢，来源于程俱的《宋诗》《小雨默坐北轩诸山如失须臾雨止紫翠突兀眼中似慰老人岑寂也二首 其一》，原文：琢詩窮有象，體道極無心

孝睿

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
孝，来源于权德舆的《唐诗》《玉台体十二首 十一》，原文：孝惟時思，禮以雍徹

召经

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
召，来源于李义府的《唐诗》《堂堂词二首 二》，原文：匪欲備顧問，詎將干召徵

曜酝

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
曜，来源于释印肃的《宋诗》《颂石头和尚草庵歌 其四》，原文：肅若其承，雲駢星曜

炘璋

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
璋，来源于谢逸的《宋诗》《秋日书怀》，原文：嗜飽豈容登鼎俎，剪桐爭肯戲圭璋

凇鹄

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

继韫

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
继，来源于岳珂的《宋诗》《刘忠武书简帖赞》，原文：虞旦宫毕，觞清庙，浆柘尊牺继猗那

篌昶

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
篌，来源于赵善括的《宋诗》《和帅座劝农三首 其一》，原文：何處叫君同一醉，並舟秦女擘箜篌

同韬

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
同，来源于于鹄的《唐诗》《襄阳寒食》，原文：(同众下)

慷潮

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
慷，来源于黄希的《宋诗》《题石䂬》，原文：少年慷慨輕遠行，岀入楚越多所經

鼎中

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鼎中，来源于晁说之的《宋诗》《次韵任伯途中见寄 其一》，原文：鼎中鉛汞未成丹，血肉那能化羽翰

熠玮

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
熠，来源于张栻的《宋诗》《故太子詹事王公挽诗二首 其一》，原文：露螢闔復開，熠熠綴草根

嵇烁

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
嵇，来源于韩淲的《宋诗》《东南一峰松雪明朗舍前甚可眺》，原文：文學魯仲尼，高標嵇中散

韧睿

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
睿，来源于释居简的《宋诗》《送僧之灵巖》，原文：睿覽凝星璧，才儒集露門

勰馟

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
勰，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

耘滦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
耘，来源于刘斯川的《宋诗》《赠吕本中弟》，原文：監督課子弟，耘耔煩隸人

琮徵

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
琮，来源于钱选的《宋诗》《天台杂书》，原文：十里湖山翠黛橫，兩溪寒玉鬬琮琤

恢铮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
恢，来源于白玉蟾的《宋诗》《仙巖无尘轩》，原文：恢恢不罩渠，何辜及林池

莞瀚

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
莞，来源于赵世长的《宋诗》《句 其二》，原文：思君苦道遠，莞爾寄此詞

勤篌

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
勤，来源于杜甫的《唐诗》《丈人山》，原文：悠悠日巳遠，勤勤首屢回

滦磊

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
磊，来源于楼钥的《宋诗》《代仲舅尚书赋江山得助楼》，原文：崚嶒骨相身長健，磊磈襟懷鬢未星

峪治

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
峪，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其一○》，原文：不想道窝弓峪经着您山前

践卿

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
践，来源于王安石的《宋诗》《招丁元珍》，原文：天上应闲支机石，前度芳盟谁践

旒和

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
旒，来源于吕陶的《宋诗》《和周简州寄范蜀公三章 其一》，原文：誤蒙剡薦牘，名徹凝旒傍

亚栾

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
亚，来源于蔡襄的《宋诗》《正月十八日廿棠院 其一》，原文：丫鬟惊笑，琼枝低亚，错认梅花老

桢临

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
桢，来源于陈杰的《宋诗》《和大阃芍药讌韵》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

甯孜

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
甯，来源于谭黉的《宋诗》《句 其二》，原文：渴枕誤成頹玉夢，空槽甯有滴珠聲

常郁

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
常，来源于欧阳炯的《唐诗》《南乡子 七》，原文：至今餘夢想，常記舊遊嬉

淖偕

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
偕xié, jiē木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
淖，来源于陈元光的《唐诗》《南獠纳欵》，原文：世沈淖而莫予知兮，吾愈岧嶤而自信

矜冬

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
矜，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：念余懷義遠，矜爾畏途遙

胧陇

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
胧，来源于余深的《宋诗》《奉和御制禁苑花开社日锡宴秾华阁 其二》，原文：飞盖西园午夜，花梢冷、云月胧明

誉佰

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
誉，来源于释云岫的《宋诗》《偈颂二十三首 其二三》，原文：［生］我寒儒显赫门楣，太岳翁传扬名誉

燮俞

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
燮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：楚人使蔡无常，公子燮求从先君以利蔡，不能而死

秋芉

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
秋，来源于韩驹的《宋诗》《信州连使君惠酒戏书二绝谢之 其二》，原文：玉宇洗秋晴

旒皓

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
旒，来源于楼钥的《宋诗》《送王道州》，原文：玉樹開花媚綺窗，龍幡如植冕旒降

祁晰

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
祁，来源于袁说友的《宋诗》《听道人弹琴》，原文：君向祁山去，修程幾日期

瀚勖

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
瀚，来源于徐凝的《唐诗》《寄潘先生》，原文：是時天地陰埃遍，瀚海龍城皆習戰

弘召

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
弘，来源于许必胜的《宋诗》《闺怨》，原文：相與立弘誓，捨俗慕閑丘

璋忻

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
璋，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：圭璋特，琥璜爵

葆垣

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
葆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻送陈睦龙图出守潭州》，原文：衰翁葆鬢濕，衡移復露下

祁涔

拼音五行释意
祁qí, zhǐ木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
祁，来源于吕巖的《唐诗》《七言 九》，原文：祁氏號外府，藏室多異書

景州

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
景州，来源于罗隐的《唐诗》《钱塘江潮》，原文：兀兀篷窗坐似禪，景州城外更淒然

辰琛

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
辰，来源于吕温的《唐诗》《孟冬蒲津关河亭作》，原文：前月發京口，今辰次淮涯

逸谐

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
逸，来源于贾奕的《宋词》《南乡子》，原文：琴高坐赤鯉，何許縱仙逸

萧铮

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
萧，来源于蔡戡的《宋诗》《再用韵呈薛士昭提举》，原文：冷清清伴我萧条，到黄昏恶限才交

淬昙

拼音五行释意
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淬，来源于梅尧臣的《宋诗》《观舞》，原文：安得礪砥來峨岷，淬鋒歛鍔硎發新

翙烽

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

佐璐

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
佐，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：主人調醯鹽，欲以佐滋味

萧钟

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
萧钟，来源于刘禹卿的《宋诗》《和王纯臣启至大寨闻擒鬼章捷书上奏喜而为诗》，原文：縆瑟兮交鼓，萧钟兮瑶簴

钲巡

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

邵章

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
邵，来源于皇甫冉的《唐诗》《同樊润州游郡东山》，原文：孫吳機不動，周邵事多行

萱圣

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
萱，来源于韩维的《宋诗》《和象之同孔宁极游石桥且简宁极》，原文：萱殿披敷策，星躔煥六符

戍乘

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
戍，来源于薛能的《唐诗》《幷州》，原文：戍卒厭糠覈，降胡飽衣食

嵊卿

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
嵊，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：徒想嵊頂期，於今沒遺記

驹孜

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
驹，来源于刘敞的《宋诗》《素屏》，原文：赠长春宫雪庵学士过隙驹难留时暂，百年几度聪明暗

衍笙

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
衍，来源于释得升的《宋诗》《偈二首 其一》，原文：徐陵峻詩壇，王衍深理窟

津淳

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
津，来源于李洪的《宋诗》《过分水岭》，原文：心共黃河水，同昇天漢津

笠涔

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
笠，来源于吕本中的《宋诗》《寄李怤去言》，原文：漁翁簑笠隨身在，立到黄昏釣未收

犹堰

拼音五行释意
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
犹，来源于释文珦的《宋诗》《送极上人归永嘉》，原文：觇天意，犹在笑颜红

粤炘

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
粤，来源于李商叟的《宋诗》《句》，原文：(末上)近别向粤邮亭，又入东瓯郡城

继诏

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
继，来源于邹浩的《宋诗》《寛夫率同诸公谒大悲寺观所画圣像以回向心地初分韵赋诗得初字》，原文：有五世而迁之宗，其继高祖者也

蔳朝

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于陈造的《宋诗》《喜雨口号呈陈守伯固十二首 其七》，原文：孟浪到梁朝，不契梁朝意

笙天

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
笙，来源于白居易的《唐诗》《宅西有流水墙下构小楼临玩之时颇有幽趣因命歌酒聊以自娱独醉独吟偶题五绝句 五》，原文：幽懷味此樂，鼓瑟仍吹笙

维胤

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
维，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：维子之好

品决

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
品，来源于沈蔚的《宋词》《满庭芳》，原文：身爲三品官，年已五十八

奎鸯

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
奎，来源于李白的《唐诗》《送张舍人之江东》，原文：趙室儒英盍聚奎，奈何白首釣磻溪

绰旎

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
绰，来源于张镃的《宋诗》《过枫桥寺》，原文：这两个神祗巡绰，若见了新人呵，鸡儿啄也啄杀他，羊角儿触也触杀他，必然板僵身死也

涌葆

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
涌，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其二○》，原文：舞凤翔鸾势绝妙，可怜宵，波间涌出蓬莱岛

伦桢

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
伦，来源于姜特立的《宋诗》《和答刘庆远》，原文：(第五伦云)贤士不可迟延怠慢，便索临朝，同见圣人去来

桑銮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
桑，来源于吕本中的《宋诗》《送韩临亨提举》，原文：陰稀餘桑閑，縷盡晚繭小

秭尧

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
秭，来源于刘学箕的《宋诗》《和陆明叟》，原文：枯秭無生氣，衆目炫一時

柏笈

拼音五行释意
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
柏，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其四》，原文：冥冥無再期，哀哀望松柏

扬铮

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
扬，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》，原文：甚春却向扬州住

竣律

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
竣，来源于强至的《宋诗》《郑君天常有诗贻杨尉因次韵以赠》，原文：音韻危梢壓霰砉，威儀峻節排風竣

单琛

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
单，来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 芭蕉》，原文：单衣乍著

倾钏

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
倾，来源于毛滂的《宋诗》《春词 其一○》，原文：请君置酒，看渠与我倾倒

檀昱

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
檀，来源于元稹的《唐诗》《杂曲歌辞 侠客行》，原文：修蛾慢臉，不語檀心一點，小山妝

诺宣

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
诺，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：必慎唯诺

忻才

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
忻，来源于巩丰的《宋诗》《送汤麟之秀才往汉东从徐省元教授学诗》，原文：心凈星辰夜，情忻草木春

之翌

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
之，来源于洪适的《宋词》《西江月》，原文：水之曲，山之傍

凝町

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
凝，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其二四》，原文：凝态掩霞襟

辽元

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
辽，来源于彭汝砺的《宋诗》《菊苗 其二》，原文：(张辽云)二将军，俺丞相都依了也

致旆

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
致，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・水仙子》，原文：問胡能致然，聖有六經存

蕴筝

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
蕴，来源于李流谦的《宋诗》《送罗制参》，原文：快写平生蕴

渊儒

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
渊，来源于陆游的《宋诗》《禽言四首 其一》，原文：颜渊曰：请问其 目

羡嵘

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
羡，来源于李商隐的《唐诗》《隋宫守岁》，原文：自言此樂世所無，不羡潭潭卿相居

庚帧

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
庚，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《天下乐》，原文：造物負公還不貧，嘉定庚辰漢庭右

诀巍

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
诀，来源于晁公溯的《宋诗》《喜王志夫来》，原文：只此是、非咒非符非罡诀

峪宣

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
峪，来源于李贺的《唐诗》《河南府试十二月乐词 十二月》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

皓骃

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
皓，来源于袁毂的《宋诗》《句 其六》，原文：何能尋四皓，過盡見長安

爀和

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
爀，来源于王灼的《宋诗》《次尹俊卿见访有诗次韵》，原文：欻如彩鳳戲翱翔，爛若彤雲堆翕爀

钏峨

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
钏，来源于徐俯的《宋词》《鹧鸪天》，原文：琴里知音无觅处，妆粉淡，钏金宽

旆璩

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
旆，来源于韦骧的《宋诗》《双溪驿》，原文：相携走馬渡桑乾，旌旆一返無由還

憧什

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
憧，来源于刘学箕的《宋诗》《夏雨叹》，原文：憧憧滿眼事何稠，落落論心思獨幽

凛茗

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
凛，来源于方岳的《宋诗》《即事十首 其九》，原文：惟應閣前竹，凛凛带新霜

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