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给宝宝起名字缺水缺土

罗橙隽作者:罗橙隽2022-02-21 14:45:42

给宝宝起名字缺水缺土

鸢初

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
鸢,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:前有尘埃,则载鸣鸢

远益

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
远,来源于释惟一的《宋诗》《对月了残经赞》,原文:奈雪深、天更远

越琝

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
越,来源于刘过的《宋诗》《简能仁礼老》,原文:越婦搘機,吳蠶作繭

篁晏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
篁,来源于吕本中的《宋诗》《李丞相挽诗三首 其一》,原文:蒼雲蒙密竹森森,無數新篁出翠林

敖征

拼音五行释意
áo, ào指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
敖,来源于吴龙翰的《宋诗》《秋崖先生招饮荷葭坞席上赋诗》,原文:算汨罗醒处,元来醉里,真敖假孟,毕竟谁封

年屹

拼音五行释意
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
yì, gē指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
年屹,来源于王柏的《宋诗》《挽张佛子 其一》,原文:削成一柱是何年,屹立當空更不偏

晏烊

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
晏,来源于刘敞的《宋诗》《岁晚偶作》,原文:林臥情每閒,獨遊景常晏

犹纫

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
犹,来源于李元实的《宋诗》《送胡季昭谪象州次王卢溪送澹庵贬新州韵 其一》,原文:土风到处总相犹

央榭

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
央,来源于张蕴的《宋诗》《归鴈亭》,原文:樹經秋幾過,人在月中央

炀冶

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
炀,来源于李流谦的《宋诗》《仲明兄弟访别郊居》,原文:建康,六朝隋炀,闹纷纷五代残唐

黎逸

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
黎,来源于邹浩的《宋诗》《示方广长老从誉》,原文:莫不是雨雪少,把这黎民来瘦却

予菀

拼音五行释意
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
予,来源于王审知的《唐诗》《》,原文:今讀禹功文,予戟寒相倚

麟犹

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
麟,来源于仇远的《宋诗》《无题》,原文:上賢若游夏,鳥獸於麟鳳

芊冶

拼音五行释意
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
芊,来源于洪适的《宋诗》《送石初平归四明》,原文:草迷三徑綠芊芊,可是山翁懶得便

昶铮

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
昶,来源于刘克庄的《宋诗》《赠碧眼相士六言二首 其一》,原文:誤讀銀車知昶拙,點成珠唾頼勤賢

瑷颍

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
颍,来源于罗隐的《唐诗》《谩天岭》,原文:章水何如颍水清

远淅

拼音五行释意
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
远,来源于章孝标的《唐诗》《省试骐骥长鸣》,原文:芳草连空远

域忆

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
域,来源于王铚的《宋诗》《古意》,原文:馳譽光英域,糊名限選條

渭岐

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
渭,来源于薛能的《唐诗》《彭门解嘲二首 二》,原文:算阴晴,浑似几番,渭城故人离会

谧娴

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
谧,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:27 忥,谥,溢,蛰,慎貉,谧,顗,頠,密,宁,靜也

璆媪

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
璆,来源于寇准的《宋诗》《过襄州留题驿亭》,原文:漢苑何人侍翠輿,鏘鏘環珮雜璆瓐

袁菡

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
袁,来源于桑世昌的《宋诗》《夜对巾山塔灯呈史君李孟达寺簿》,原文:瓜洲谁问卧袁安

单缨

拼音五行释意
dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
单,来源于陆游的《宋诗》《秋夜有感》,原文:你最是昧己瞒心泼小儿,许下俺调琴瑟,今日似难鸣孤掌,不线的单丝

奥谒

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
奥,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:燔柴于奥,夫奥者,老妇之祭也,盛于盆,尊于瓶

嫣禾

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
嫣,来源于史浩的《宋词》《蓦山溪》,原文:點綴春容特地妍,艷粧金縷臉霞嫣

珲域

拼音五行释意
hún, huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
域,来源于薛能的《唐诗》《幷州》,原文:漢家能用武,開拓窮異域

择夷

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
择,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:47 一目白瞷,二目白鱼,既差我马,差,择也

鸢昊

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
鸢,来源于齐己的《唐诗》《古寺老松》,原文:鸢飞鹭落,鱼跃深潭

久衡

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
久衡,来源于许及之的《宋诗》《铜雀台瓦砚》,原文:於懷久衡慮,追數苦費詞

婴渝

拼音五行释意
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yú, yū一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
婴,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其七八》,原文:(晏婴云)你既是俺本国之民,当归附于国君也

缨旖

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
缨,来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝思李夫人》,原文:闲来落佩倒冠缨

豫仲

拼音五行释意
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
豫,来源于杨时的《宋诗》《黄彦昭时思阁》,原文:力明當辟事,豫下撤簾書

霜岐

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
霜岐,来源于吕南公的《宋诗》《得乡信》,原文:覊旅情懷不自禁,清霜岐路馬駸駸

磐决

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
磐,来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》,原文:林迷久已隨牲鹿,磐止何曾有漸鴻

廷韪

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
廷,来源于吴芾的《宋诗》《和鲍昌朝湖上二首 其一》,原文:朝廷忽用哥舒將,殺伐虛悲公主親

什辰

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
什,来源于常察的《唐诗》《十玄谈(幷序) 搜玄吟》,原文:韋斷陳編占藥喜,珠揮新什咏蘭陔

葵奎

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
葵,来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・得胜令》,原文:黄葵貴麗不夭饒,一朵新晴松下高

玫夷

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
玫,来源于谢枋得友的《宋诗》《送叠山先生北行》,原文:芍藥天教避,玫瑰衆共嗤

尚攸

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
尚,来源于黄彦平的《宋诗》《清明》,原文:銅瓶取井水,已至尚餘溫

奥映

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
奥,来源于杨万里的《宋诗》《上巳同沈虞卿尤延之王顺伯林景思游湖上得十绝句呈同社 其八》,原文:曾謂閨房奥,忠誠意有加

理辕

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
理,来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《同前换头》,原文:困有亭之理,窮當志益堅

昃攸

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
昃,来源于舒亶的《宋词》《浣溪沙》,原文:黑頭已青雲,日昃笑擊缶

冬犹

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
冬,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:冬,王姬归于齐

尤岭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
尤,来源于王庭珪的《宋诗》《萧泷庙迎神诗》,原文:尤明禮樂事,畫就百幅圖

尉铭

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
尉,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:徙薪曲突論無憑,太尉山中混耦耕

奎庄

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
奎,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 三》,原文:望宝阁、奎躔交绚,秀毓文星正佳节

佐园

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
佐,来源于张伯端的《宋诗》《绝句六十四首 其五八》,原文:孝廉已稱帝,賓佐盡封侯

戍德

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
戍,来源于戴复古的《宋诗》《挽大溪姚祥叔即南》,原文:戍烽孤障杳,塔影一江深

峪诣

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

允素

拼音五行释意
yǔn, yuán1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
允,来源于文同的《宋诗》《嘲任昉》,原文:平允外應無別法,坦夷中自有亨衢

颐碧

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
颐,来源于蔡戡的《宋诗》《陪宪使登榕溪阁》,原文:别後风月佳时,拄颐何事,想东林遥碧

亚恒

拼音五行释意
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
国学点评
亚,来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》,原文:诸葛亮八阵图,周亚夫细柳营

旎艾

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
旎,来源于曹松的《唐诗》《猿》,原文:今花得古名,旖旎香更好

鸢资

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
鸢,来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》,原文:克鼓而反,不戮一人,以鼓子鸢鞮归

昶丁

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
昶,来源于陈著的《宋诗》《解剡回家过陈公岭》,原文:豈知天險乃誤人,禍首子陽終衍昶

琼瑷

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
琼,来源于白居易的《唐诗》《忆微之》,原文:飞琼抱送下瑶池

觉夷

拼音五行释意
jué, jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
觉,来源于张耒的《宋诗》《效白体赠晁无咎 其一》,原文:旧梦还惊觉

玢圣

拼音五行释意
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
玢,来源于喻良能的《宋诗》《次韵赵景明初见梅花》,原文:繚繞緣雲上,璘玢甃玉聯

淑援

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
淑,来源于刘克庄的《宋诗》《九叠 其五》,原文:螭毬流影晚陽淺,獸匜噴香淑景深

觅玮

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
觅,来源于崔道融的《唐诗》《雪窦禅师》,原文:独鹤归来,更无清梦成觅

唯晶

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
国学点评
唯,来源于邹浩的《宋诗》《路傍草》,原文:唯人歸泉下,萬古知已矣

媪奎

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
媪,来源于苏洵的《宋诗》《次韵和缙叔游仲容西园二首 其二》,原文:泰山有積霤,坤媪乃善藏

鸥振

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
鸥,来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・快活三》,原文:棹歌声发,飞来鸥鹭惊散

礴铭

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
礴,来源于薛季宣的《宋诗》《思归操》,原文:一見真謂值芳時,安知有人槃礴臝

壹研

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
壹,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:自天子以至于庶人,壹是皆以修身为本

翡犹

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翡,来源于陆游的《宋诗》《寄赵昌甫并简徐斯远》,原文:弱體鴛鴦薦,啼妝翡翠衾

畅逵

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
畅,来源于吴芾的《宋诗》《范丞相生日》,原文:(云)兄弟,这般景物,畅是宜人,我且题咏几句咱

燿奎

拼音五行释意
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
燿,来源于赵师秀的《宋诗》《严州潇洒亭》,原文:熠燿流寒火,蟋蟀動秋音

缃岿

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
缃,来源于曹勋的《宋诗》《登逍遥阁》,原文:涓涓暗谷流红,应有缃桃千顷

与纤

拼音五行释意
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
与纤,来源于贾岛的《唐诗》《送卢秀才游潞府》,原文:指与纤纤教自摘

策颐

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
策,来源于徐积的《宋诗》《临卧》,原文:文武才俱屈,安榮策未伸

钲攸

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
钲,来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》,原文:以其钲为之铣间,去二分以为之鼓间

韫皖

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
韫,来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其六》,原文:拟和盐花凌谢韫,巧思翻成金注

砚祯

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
砚,来源于晏几道的《宋词》《浣溪沙》,原文:(家童云)笔砚在此

夕亚

拼音五行释意
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
yà, yā, è意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
夕,来源于姬昌的《周易》《周易/蹇卦》,原文:忘形終夕樂,失脚一生休

壹煜

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
壹,来源于董嗣杲的《宋诗》《楝花》,原文:有誰憐趙壹,骯髒倚門邊

纪砚

拼音五行释意
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
纪,来源于邹浩的《宋诗》《次韵陈君益见寄》,原文:冬,十有二月,纪叔姬卒

岐蔓

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
岐,来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・煞尾》,原文:鸑鷟聽岐山,多士周道昌

轼硝

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
轼,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:公其揽辔凭轼,勋业笑谈为

嫣识

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
嫣,来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其七二》,原文:浥露披風浩莫收,嫣然秀色照清秋

鸥中

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鸥,来源于王维的《唐诗》《新秦郡松树歌》,原文:白鸥汀,风共水,一生闲

勖昼

拼音五行释意
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
勖,来源于殷尧藩的《唐诗》《署中答武功姚合》,原文:但勖冰壺心,無爲嘆衰老

域临

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
域,来源于郭祥正的《宋诗》《竹子滩逢广漕张公诩二首 其一》,原文:客帆來異域,別島落蟠桃

言嫣

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
言,来源于刘克庄的《宋诗》《送金仙玢上人主讲隆寿院》,原文:君子弗言也

缔辰

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

桠婴

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
桠,来源于张抡的《宋词》《踏莎行》,原文:云木槎桠,水荭摇落,瘦影半临清浅

黛怡

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
黛,来源于汪炎昶的《宋诗》《寄山臞滕主簿》,原文:细浪揉蓝,远山凝黛,更管弦初奏

临岭

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
临,来源于宋之问的《唐诗》《湖中别鉴上人》,原文:明月临关

秉粤

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
秉,来源于徐照的《宋诗》《忆赵紫芝》,原文:稅畝不什一,遺秉得饜餐

韪忻

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
韪,来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》,原文:不度德,不量力,不亲亲,不征辞,不察有罪,犯五不韪而以伐人,其丧师也,不亦宜乎

甯猷

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
甯,来源于马逢的《唐诗》《宫词二首 一》,原文:家庭多手澤,幸有甯馨兒

詹禹

拼音五行释意
zhān, dàn指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
詹,来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》,原文:郑詹,郑之卑者

嫒嘉

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
嘉,来源于李洪的《宋诗》《腊雪》,原文:扶筇笑入梅花去,箇樣吟天嘉不嘉

岿昶

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
岿,来源于文天祥的《宋诗》《怀赵清逸》,原文:岿然神物护灵光

闻夷

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
闻夷,来源于褚亮的《唐诗》《祀五方用舒和歌》,原文:吾闻夷子墨者

枫予

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yǔ, yú, zhù指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
枫,来源于刘畋的《唐诗》《句》,原文:一寻思、柳亭枫驿,泪珠溅俎

亦豫

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
亦豫,来源于李龙高的《宋诗》《郑笺》,原文:得君爲著眼,草木應亦豫

什约

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
什,来源于崔鶠的《宋诗》《诗二首 其一》,原文:平時已富瓊瑶什,行處還多錦繡篇

涟怡

拼音五行释意
lián, lán比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
涟,来源于王铚的《宋诗》《陆左丞夫人郑氏挽词四首 其四》,原文:怕不的痛哭灵堂守志坚,两泪涟涟

璨韦

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
璨,来源于易士达的《宋诗》《苔钱》,原文:玉軸牙籤互璀璨,我欲牽車駕黄犢

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