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鸡年宝宝起名 天地人格

沈岿作者：沈岿2022-02-21 14:33:42

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡年宝宝起名 天地人格

洵黎

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
洵，来源于戴表元的《宋诗》《晚秋游中溪四首 其一》，原文：藍田種洵美，死鼠名須防

晤妤

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晤，来源于释梵琮的《宋诗》《三教图赞》，原文：旁觀我不能，晤語君見受

淑玮

拼音五行释意
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淑，来源于张绮的《唐诗》《和三乡诗》，原文：安得淑氣回嚴秋，徐令困拙同鳴鳩

璆淇

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
璆，来源于曹勋的《宋诗》《瑞巖仰老见和复酬前韵七首 其三》，原文：大聲疾璆琳，萬竅不敢嘶

缮箐

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
缮，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：」使鼓人杀叛人而缮守备

蕋望

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
蕋，来源于易士达的《宋诗》《景阳井》，原文：香骨瘦來冰蕋細，夢魂清處月波涼

峥朴

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
朴pǔ, pú木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
峥，来源于洪皓的《宋诗》《次髙待制韵登真珠山采白石子》，原文：感物己憐春寂寞，辭家憶是歲峥嶸

莱予

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
莱，来源于张侃的《宋诗》《客有诵唐诗者又有诵江西诗者因再用斜川九日韵》，原文：肝胆轮囷溟渤小，精神浩荡蓬莱薄

筝蓁

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
筝，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 商》，原文：钿筝寻旧曲

藻笺

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
藻，来源于曹冠的《宋词》《东坡引》，原文：禁樹曾摛藻，臺烏舊避塵

颍萦

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
颍，来源于王令的《宋诗》《张巡》，原文：遍看颍川花，不似师师好

桔含

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
桔，来源于曾巩的《宋诗》《酬柳国博》，原文：人從桔柣至，書到漆沮傍

绰幂

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
绰，来源于苏辙的《宋诗》《舟过严陵滩将谒祠登台舟人夜解及明已远至桐庐望桐君山寺缥缈可爱遂以小舟游之二绝 其一》，原文：绰见了容颜敢是他，莫不我泪眼昏花

凇琪

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
凇，来源于潘献可的《宋诗》《固城怀归》，原文：園林初日靜無風，霿凇花開處處同

松休

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
松休，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉定十五年皇帝受恭膺天命之宝三首 其一》，原文：且弄青松，休挥白羽

冬仞

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
冬，来源于方子容的《宋诗》《再访东坡用前韵》，原文：冬湖落

谨本

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
谨，来源于张咏的《宋诗》《归越东旧隠留别秦中知己》，原文：谨勿伤离别，聊共醉觥船

豫融

拼音五行释意
豫yù, xiè, shū土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
豫，来源于胡寅的《宋诗》《再次前韵》，原文：敢將豫讓炭，却對卞和玉

园屿

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
园，来源于陆龟蒙的《唐诗》《山僧二首 二》，原文：秋声夜到秋香园

虢漪

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
虢，来源于杨亿的《宋诗》《弟偁归乡》，原文：郑人以王师、虢师伐卫南鄙

昶儒

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昶，来源于释法泉的《宋诗》《送东坡居士》，原文：却怪韓公産韓昶，不如枚叔有枚皋

瓷容

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
瓷，来源于贺铸的《宋词》《忆仙姿・如梦令》，原文：瓷罌有芳醇，庖舍具鮮肥

炜诗

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
炜，来源于李处权的《宋诗》《寄朱希真》，原文：锵锵鸣玉佩，炜炜照金莲，杳蔼云裘

胥淬

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
胥，来源于戴复古的《宋诗》《久寓泉南待一故人消息桂隠诸葛如晦谓客舍不可住借一园亭安下即事凡有十首 其六》，原文：良朋胥此會，憂抱與俱紓

瑛若

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
瑛，来源于周紫芝的《宋诗》《李使君挽词三首 其二》，原文：骨瑛淡如秋，談笑極强倔

苏睿

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
苏，来源于黄裳的《宋诗》《东山三题 现月亭》，原文：则问苏卿，是爱冯魁，是爱双生

挚秋

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
挚，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：今夫大车之辕挚，其登又难，既克其登，其覆车也必易

燃中

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
燃，来源于李壁的《宋诗》《湛庵出示宪使陈益之近作且蒙记忆再次韵一首适王令君国正携酒相过断章并识之有便仍以寄陈也》，原文：風清日美雨絲收，朱實烘春燃綠樹

玺炽

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
玺，来源于林希逸的《宋诗》《李斛峰尚书挽诗 其三》，原文：祗恐玺书即下，促起飞凫东去，行作黑头公

益绅

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
益，来源于无可的《唐诗》《吊从兄岛》，原文：益城无极

锋蘅

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
锋，来源于尹济翁的《宋词》《一萼红》，原文：乌油甲密砌，点刚枪锋利，岂不闻老将会兵机

书坤

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
书，来源于释广闻的《宋诗》《偈颂一百四十二首 其六二》，原文：薄幸更无书一纸

童绪

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
童，来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中》，原文：古老傳童歌，連淫亦兵象

澎覃

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋词》《千秋岁》，原文：或聞秋稼穡，大半沈澎汃

倩帧

拼音五行释意
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
倩，来源于李廌的《宋诗》《四逸台》，原文：倩人細熨波濤皺，爲我重縫雲霧香

苏笈

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
苏，来源于施肩吾的《唐诗》《桃源词二首 一》，原文：酒病方苏，睡魔犹殢，一扫无留迹

沫才

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
沫，来源于王仲元的《元曲》《迎仙客・樱桃般点绛唇，杨柳般翠裙腰。红绣鞋轻移莲步小，柳眉颦一半》，原文：松膏膩幽徑，蘋沫著孤岸

泊馥

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
泊，来源于张炎的《宋词》《风入松》，原文：塵埃久漂泊，歲月成漫浪

绎零

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
绎，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其一》，原文：绎者何

明郦

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
明，来源于张耒的《宋诗》《寓寺八首 其二》，原文：月明中

爀域

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
爀，来源于杨亿的《宋诗》《翰林王学士奉使两川》，原文：只好投之火聚中，火餘烜爀地通紅

陇权

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
陇，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 长春谷》，原文：江南远，陇使趁程，踏尽冰痕

缈辰

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
缈，来源于释如珙的《宋诗》《颂古四十五首 其七》，原文：有香风缥缈，和气氤氲

燏椰

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
燏，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：燏火燒烏桕，敲冰煮石楠

暄崇

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
暄，来源于饶节的《宋诗》《答惇上人七首 其三》，原文：宿露低垂蒼玉佩，暄風輕振紫羅裳

逸津

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
逸，来源于杜甫的《唐诗》《铁堂峡》，原文：逸志忘鴻鵠，清香披蕙蘭

滟芸

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
滟，来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答厉辅卿 其一》，原文：睹瞿塘、千载滟滟云涛沸

林允

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
林，来源于刘宰的《宋诗》《次李秀嵓鹤溪四诗韵 其一》，原文：林林銀竹注潺湲，迸玉跳珠亂壑間

悠晨

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
悠，来源于白玉蟾的《宋诗》《折梅 其二》，原文：世人等是悠悠

燃楣

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
燃，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其三》，原文：想當妖焰燃，人驚鬼神哭

浅婵

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
浅，来源于释居简的《宋诗》《青梅子》，原文：粉淡香浓，翠深红浅，是那回梳裹

支绡

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
支，来源于温庭筠的《唐诗》《杂歌谣辞 黄昙子歌》，原文：支派从何

嵇意

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
嵇，来源于杜甫的《唐诗》《通泉驿南去通泉县十五里山水作》，原文：客誰哭橫墓，友可托嵇孤

婳札

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：吴子使札来聘

碧淇

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
碧，来源于殷尧藩的《唐诗》《过雍陶博士邸中饮》，原文：五云翔碧汉

焘严

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

隅晋

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
隅，来源于周密的《宋诗》《九日》，原文：素節清霜重，金苞照座隅

谊堇

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
谊，来源于李廌的《宋诗》《故谏议大夫鲜于公欲作新堂以传世谱名曰卓绝内相先生题其名曰蜀鲜于氏卓绝之堂某以此八字为韵作八诗盖鲜于公顷尝俾某赋之而三子以求其诗故原其古而美其今以颂美之 其七》，原文：笔走龙蛇，句雕风月，好客敦高谊

怡若

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
怡，来源于方回的《宋诗》《残春感事十首 其一》，原文：怡愉一領解，心注靡變遷

沫麒

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
沫，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵谢李秘校》，原文：御牋銀沫冷，長簟鳳窠斜

荟奂

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
荟，来源于韩维的《宋诗》《赠昌言太中》，原文：要上南山披荟蔚，谁是同心相觅

尔晖

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
尔，来源于姜特立的《宋诗》《使北二首 其一》，原文：陈僖子谓其弟书：「尔死，我必得志

韶薏

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
韶，来源于不详的《唐诗》《姚巖杰》，原文：已送韶华暮

芮萱

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
芮，来源于黄裳的《宋诗》《次禹弼同游滕王园池之韵 其四》，原文：琴丁結友事耕耘，田熟翻如如虞芮君

箫墨

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
箫，来源于李纲的《宋诗》《梁山观音寺》，原文：夜久笙箫吹彻，更深星斗还稀

隽缈

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
隽，来源于王义山的《宋诗》《吴仙诗》，原文：良辰佳景，登临隽游，清兴何多

勋湛

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
勋，来源于谢逸的《宋诗》《送汪叔野 其二》，原文：要把忠勋扶帝业，更将姓字联宗系

箬寒

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
箬，来源于史弥宁的《宋诗》《夏日小酌》，原文：篢子編成細箬新，獨穿空翠上嶙峋

蔻奕

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
蔻，来源于钭元珍的《宋诗》《回朝》，原文：荳蔻花繁葡萄疎，野香野氣薰薰粗

君泷

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
君，来源于张咏的《宋诗》《愍农》，原文：未及與君別，先歌送君詩

忱洛

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
忱，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《凤时春》，原文：典午鼎岌岌，日夕照忠忱

莞潮

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
莞，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三二○》，原文：浄境聊莞爾，妙興真悠然

佶继

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
佶，来源于陆游的《宋诗》《秋日杂咏八首 其二》，原文：夢往謂知路，佶屈迷晻曖

漳馠

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
馠hān木芳香。
国学点评
漳，来源于张耒的《宋诗》《宿故济阳城》，原文：當日曾同鵷鷺羣，清漳風月又平分

渲纪

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

蓁鸥

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蓁，来源于和凝的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 一》，原文：世言黄帝華胥境，千古蓁荒孰再遊

纾虞

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
纾，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：祸未歇也，必三年而后能纾

笈约

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
笈，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：千辛萬苦，負笈擔簦

霆旆

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
霆，来源于李之仪的《宋诗》《姑溪自赞 其二》，原文：風霆武略走夷蠻，雲漢文章著不刊

仞绎

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
仞，来源于郎士元的《唐诗》《送李遂之越》，原文：直節永蕭森，庇此千仞岡

烯詹

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
詹，来源于吕巖的《唐诗》《题桐柏山黄先生庵门》，原文：東野龍鍾誇白首，巖詹矍鑠事清修

旷炽

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旷，来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》，原文：’当是时也，内无怨女，外无旷夫

潭箴

拼音五行释意
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
潭，来源于朱熹的《宋词》《水调歌头》，原文：江涵秋色碧潭潭，飲馬胡兒不敢南

绍淼

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
绍，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：有建隆臣普，上天宰辅，绍兴臣鼎，平地神仙

霆钲

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
霆，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：吾聞陰陽之氣相搏爲雷霆，變化翕欻常杳冥

澈熙

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
澈，来源于吕本中的《宋诗》《呈甘露印老》，原文：當日湖光澈鏡心，龍旗鳳吹此登臨

澄芮

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
澄，来源于罗适的《宋诗》《题慈云院》，原文：手澄百金魚，身被一羊裘

湛冉

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
湛，来源于苏辙的《宋诗》《腊雪五首 其四》，原文：湛湛朝百谷，茫茫連九垓

依嵊

拼音五行释意
依yī, yǐ土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
依，来源于韩愈的《唐诗》《闻梨花发赠刘师命》，原文：深惹離情靄落暉，如車如蓋早依依

嫒蕖

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
蕖，来源于度正的《宋诗》《别坚甫伯修》，原文：千頃芙蕖蓋水平，揚州太守舊多情

玮漓

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
漓，来源于伍乔的《唐诗》《林居喜崔三博远至》，原文：眷予同來者，酌酒衣淋漓

蔚麟

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蔚，来源于钱昆的《宋诗》《题淮阴侯庙》，原文：映日庭蘭蔚，餘風宰木香

旨辽

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
旨，来源于皇甫曾的《唐诗》《酬郑侍御秋夜见寄》，原文：識火色，辨風旨

潆欢

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
潆，来源于赵子栎的《宋诗》《句 其一》，原文：双杏堂深，山明水秀潆洄著

渝楚

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
渝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：敬天之渝，无敢驰驱

冶瑱

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
冶，来源于赵蕃的《宋诗》《远斋顷寄在湖日所作三诗舟中次韵 其二》，原文：肯如红紫空姚冶，谩惹游蜂戏蝶忙

莞玟

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
莞，来源于史尧弼的《宋诗》《南岳高台长老道光尝为灵源清侍者邂逅一见颇能谈其行戒走笔为赋两绝赠之 其一》，原文：東莞爲著姓，奕代皆雋喆

希凰

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
希，来源于汪梦斗的《宋诗》《过江陵镇登秦申王坟读决策元功精忠粹德碑文有感近事而赋》，原文：猶希咽玉液，從此昇雲空

禄桥

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
禄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 奉俎用《咸安》。》，原文：官人每枉请着皇家禄，都只是捉生替死，屈陷无辜

松州

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
松州，来源于李彭的《宋诗》《予与谢幼槃董瞿老诸人往在临川甚昵幼槃已在鬼录后五年复与瞿老会宿于星渚是夕大风雨因诵苏州谁知风雨夜复此对床眠之句归赋十章以寄 其一》，原文：陽和噓暖松州雪，膏澤長隨錦水流

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