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鸡年出生男宝宝五行缺木起名字

傅祯勖作者:傅祯勖2022-02-21 03:23:02

生肖属:鸡,鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字;鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字;鸡喜欢白天出来活动,所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字;鸡毛是多种颜色的,很漂亮,可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名;五行起名需要考虑到生辰八字五行的同类和异类分布,通过起合适的名字让五行平衡;

鸡年出生男宝宝五行缺木起名字

诣葭

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
诣,来源于李纲的《宋诗》《同诸季及邹德久昆仲游龙潭》,原文:来朝亲诣坟头去,管取劝他回心

暖庆

拼音五行释意
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
暖,来源于宋祁的《宋诗》《对雪二首 其二》,原文:万花厌、欺寒探暖

冶蓁

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
冶,来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 二十》,原文:游冶郎君應冷笑,不能暇逸獨何歟

笠零

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
笠零,来源于赵彦端的《宋词》《南乡子》,原文:驚風時墜笠,零露暗沾衣

烟崔

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
烟,来源于项安世的《宋诗》《二十七日山行两日始见文丰村》,原文:烟波上,题诗句

炯谐

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
炯,来源于袁说友的《宋诗》《送薛公叔秋试》,原文:顏生炯介士,有志不可越

桓酝

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
桓,来源于冯时行的《宋诗》《答杜如箎》,原文:凉泉爲濯溉,佳樹聊盤桓

曜景

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
曜景,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・石榴花》,原文:河橋散靈鵲,曜景逾佳期

采婳

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
采,来源于周紫芝的《宋诗》《移植官梅已着数花得四绝句 其四》,原文:采采陔蘭負養親,幾思定省泣晨昏

桑涔

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
桑,来源于林㟽的《宋诗》《重辟西湖 其一》,原文:曾無子輿事,空賦子桑詩

榭园

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
榭,来源于释居简的《宋诗》《辉船窗见过》,原文:披襟納西風,溪風蕩虚榭

瑗潮

拼音五行释意
yuàn, huán指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《州宅牡丹盛开蒙剪栏中奇品见赠仍属为短歌于席上》,原文:廉頗不覺老,蘧瑗始知非

植瑹

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
植,来源于刘克庄的《宋诗》《记汉唐事六言二首 其二》,原文:还比蒲桃天上植

沉苡

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
沉,来源于方凤的《宋诗》《杂咏十首 其八》,原文:天高高兮色青青,夜沉沉兮星熒熒

澧啸

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
澧,来源于郎士元的《唐诗》《酬二十八秀才见寄》,原文:《直隸澧州志》所載慈利另有一周朴之根據,尚嫌不足

轶椎

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
轶,来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》,原文:秋娘声价有谁轶

莱初

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
莱初,来源于陆文圭的《宋诗》《赠星禽赵显微诗三绝 其二》,原文:望蓬莱、初无弱水

皓术

拼音五行释意
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
皓,来源于陈造的《宋诗》《次韵朱万卿五首 其三》,原文:皓齿发清歌

垣蕋

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
垣,来源于真山民的《宋诗》《除夜约张梅境饮》,原文:日落戍火青,烟重塞垣紫

杉儒

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
杉,来源于许及之的《宋诗》《潘茂和才叔远访雨后饯别 其二》,原文:香蔓蒙蘢覆昔邪,桂煙杉露濕袈裟

纲秉

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
纲,来源于韩元吉的《宋诗》《送赵蕃辰州司理》,原文:堕纪颓纲公已举

运未

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
运未,来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴六言十首 其二》,原文:那尘埃中埋没杀多才俊,(带云)你看那人也,则是时运未至

策沦

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
策,来源于陈造的《宋诗》《再次还鹤韵三首 其二》,原文:多幸旅後陳,同時被親策

专植

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
专,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:有忧者侧席而坐,有丧者专席而坐

泊遒

拼音五行释意
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
泊,来源于张耒的《宋诗》《寄子由二首 其一》,原文:人生苦飄泊,歲事復崢嶸

榆钲

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
榆,来源于许景衡的《宋诗》《赵敦礼见招小饮投壶明日南去》,原文:山東接畿甸,陽穀近榆枌

林偕

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
xié, jiē比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
林,来源于强至的《宋诗》《次韵阳朔邱尉述怀》,原文:亹亹玄運駛,林林群動爭

筝洛

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
筝,来源于孔武仲的《宋诗》《寄题丁子厚二亭 朋来亭》,原文:宫额似芙蓉瓣,见桃花呵似见他容颜,觑得越女吴姬匹似闲,厌听那银筝象板

恽析

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
恽,来源于王之望的《宋诗》《病余兀坐偶成二绝 其一》,原文:柳恽风流旧国,鹤龄潇洒人家

倾槿

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
倾,来源于刘克庄的《宋诗》《六言二首赠月蓬道人 其二》,原文:艳倾国,方姝丽

苏启

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
苏,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:苏子叛王即狄,又不能于狄,狄人伐之,王不救,故灭

戈檀

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
tán, shàn檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
戈,来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其七二》,原文:孤城逃守令,衂陣擁戈鋋

彦诏

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
彦,来源于王安石的《宋诗》《世事》,原文:熊轼彦,鱼书直

樗庄

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
樗,来源于林逋的《宋诗》《华阳洞》,原文:煩君山柏句,慰此不材樗

徽柏

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
徽,来源于韩淲的《宋诗》《晚过无为寺寺前溪有鹅脾石》,原文:啟國恩章稱,頒恩典册徽

枫堰

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
枫,来源于魏野的《宋诗》《述怀》,原文:谁念我、重见冷枫红舞

昉籍

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
昉,来源于刘过的《宋词》《西江月》,原文:當年誰可輩任昉,後世人方怪屈原

植益

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
植,来源于权德舆的《唐诗》《和兵部李尚书东亭诗》,原文:抱負不凡,植立甚奇

晋翙

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晋,来源于徐铉的《宋诗》《送容州程员外端州吴员外》,原文:庚申,晋弑其君州蒲

昭羿

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
昭,来源于陆游的《宋诗》《戏遣老怀五首 其五》,原文:鄰義昭昭,友義烱烱

晏馟

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晏,来源于朱熹的《宋诗》《易二首 其二》,原文:栖栖三羽衣,日晏齋厨空

馟槐

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐,来源于舒岳祥的《宋诗》《齿酬舌赠》,原文:看人事,槐根蚁

啸旭

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
啸,来源于黄庄的《宋诗》《诗美校书郎彭方迥》,原文:结束萧仙,啸梁鬼、依还未灭

殷桓

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
殷,来源于幸夤逊的《唐诗》《杏花(题拟)》,原文:不聞夏殷衰,中自誅褒妲

栎瑧

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
zhēn玉名。
国学点评
栎,来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

楹诚

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
楹,来源于苏辙的《宋诗》《表弟程之邵奉议知泗州》,原文:歸軒且莫駕,孤月在山楹

晷嶛

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
liáo高。
国学点评
晷,来源于周紫芝的《宋诗》《寓舍杂题三首 其二》,原文:悠悠閒晷景,草草貧寢飯

逵柃

拼音五行释意
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
逵,来源于曾季貍的《宋诗》《梅花》,原文:紫綬拂三寺,朱門臨九逵

棂蕋

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
棂,来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》,原文:秋晴秋声定,微雨歇,透疏棂纸窗风裂

馟澄

拼音五行释意
[《龍龕手鑒》陁胡切。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
澄,来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其一》,原文:雲甍澄顥氣,綺井激回光

札泯

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
札,来源于邹浩的《宋诗》《周御史庙》,原文:□後聲名人始貴,真卿筆札次山文

滦崧

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
崧,来源于张抡的《宋词》《朝中措》,原文:见说帅垣佳气蔼,天降崧神生甫

缨湲

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
缨,来源于毛滂的《宋词》《忆秦娥》,原文:看缨结丁香,带萦晴荇

纫燏

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
火光貌。
国学点评
纫,来源于郑刚中的《宋诗》《夏夜用人韵》,原文:艾子萧郎方用事,怪先生、苦死纫兰芷

旭尔

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
旭,来源于沈端节的《宋词》《西江月》,原文:鮮明當早旭,採摘有新霜

苍炅

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
苍,来源于管鉴的《宋词》《水龙吟》,原文:独立薰风苍凉外,笑傍环湖花月

艾瑹

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
艾,来源于孙应时的《宋诗》《送史同叔知池州 其二》,原文:空令雨露恩,日夕被蒿艾

绅筹

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
国学点评
绅,来源于陆游的《宋诗》《独坐》,原文:”子张书诸绅

鹄墨

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
鹄,来源于洪皓的《宋诗》《和送双鸭 其二》,原文:便有鹄袍三万辈,应不是、旧京游

恽嵇

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
恽,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其三》,原文:人在苹香柳恽洲

韦棹

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhào, zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
韦,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:君使卿韦弁,归饔饩五牢

苓奥

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
苓,来源于陆游的《宋诗》《秋夜观月二首 其二》,原文:朝尋石乳丹洞深,暮斸茯苓蒼檜古

爕薏

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:九、晋侯使士爕来聘

霄苓

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
霄,来源于石介的《宋诗》《燕支板浣花牋寄合州徐文职方》,原文:霄漢期鴛鷺,狐狸避憲章

堇支

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
堇,来源于于鹄的《唐诗》《赠兰若僧》,原文:冬笋與霜堇,孝可使之生

铮爕

拼音五行释意
zhēng, zhèng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
铮,来源于魏野的《宋诗》《送文兆上人南归》,原文:铮然一叶,天下已知秋

樨胥

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
樨,来源于吴芾的《宋诗》《泛舟归自郡中舟中偶成 其二》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

峪兆

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
峪,来源于陈杰的《宋诗》《诗客有叹不遇者作诗人傲以慰之》,原文:远远的看见茅庵,将俺的军马屯在这山峪口,安营下寨

旭隆

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
旭,来源于滕岑的《宋诗》《三月十二日晚雨因取渊明诗微雨洗高林清飚矫云翮之句定韵赋十诗翌日雨未已姪坦师来相招时方赋六首暮雨暗还舍遂足十韵 其三》,原文:殘旭猶雙塔,晴雲只半峰

槐崔

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
槐,来源于苏邦的《宋诗》《不欺堂》,原文:道上槐陰連帟翠,水邊人面照花紅

胤旬

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
胤,来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》,原文:26 绍,胤,嗣,续,纂,緌,绩,武,系,继也

蘅原

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
蘅,来源于董嗣杲的《宋诗》《雪江讲堂》,原文:杜蘅約席兮桂柏爲宇,胡爲乎終年而在茲

爕晗

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
爕,来源于赵蕃的《宋诗》《寄向伯休且约他日道为芗林之游二首 其二》,原文:爕調知努力,延頸待豐年

桥瑹

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shū, tū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
桥,来源于曾觌的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》,原文:但细雨断桥,憔悴人归後

旨言

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
旨,来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》,原文:季路旨甘知已矣,潘安毛鬢更皤然

裕楦

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
裕,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・红绣鞋》,原文:宋武是劉裕,傳位從東晉

棕伽

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
棕,来源于危稹的《宋诗》《寄真西山》,原文:熏爐起香霧,棕拂生清風

勤奘

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
勤,来源于贯休的《唐诗》《题曹溪祖师堂》,原文:殷勤魏公子,落莫吳王孫

麓崇

拼音五行释意
象征胸怀像山麓一样包容万物。
chóng高明宏大。
国学点评
麓,来源于家铉翁的《宋诗》《中秋月蚀邦人鸣钲救月不约而齐中原旧俗犹有存者感而有作 其一》,原文:向晚出林麓,思君隔瀼灣

澧裴

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
澧,来源于宝志的《唐诗》《大乘赞十首 一》,原文:澧浦荆門行可見,知君詩興滿滄洲

烨珵

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
烨,来源于仇远的《宋诗》《落桂》,原文:信留真何许,烨烨楮毫香

昀茗

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
茗,来源于陈师道的《宋诗》《僧慧僧利同往南山》,原文:粲粲核中仁,尚可瀹奇茗

继斌

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
继,来源于刘敞的《宋诗》《杜祁公挽词二首 其二》,原文:桃李繁华,芰荷清净,景物相继

柃霈

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
霈,来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 诅楚文》,原文:徒然被鴻霈,無以報玄功

荑挚

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
荑,来源于释了惠的《宋诗》《一翁》,原文:攀條擥柔荑,回首驚脫葉

郅晷

拼音五行释意
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
郅,来源于杜甫的《唐诗》《干元中寓居同谷县作歌七首 三》,原文:降逾洞庭險,梟擬郅支窮

绎籍

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
绎,来源于孔平仲的《宋诗》《银河咏》,原文:日绎五千言,未说年龄可续

淙樟

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
淙,来源于黄庭坚的《宋诗》《筇竹杖赞》,原文:白茅草苫重重密,愛此秋天夜雨淙

爕昀

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
爕,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其四五》,原文:十、叔孙侨如会晋士爕、齐人、邾娄人伐郯

啸棋

拼音五行释意
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
啸,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 八十一》,原文:平生壮志,长啸起舞看吴钩

茂璋

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
茂,来源于释净端的《宋诗》《偈六首 其五》,原文:移栽附沃壤,蕃茂爭新春

棣岿

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
棣,来源于沈辽的《宋诗》《以沉香拄杖奉寄总老戯呈句偈》,原文:棣華喜遂團欒樂,柳絮從教上下狂

戎昂

拼音五行释意
róng, rēng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
戎,来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》,原文:戎事齐力,田猎齐足

纬翙

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
纬,来源于范成大的《宋诗》《腊月村田乐府十首 分岁词》,原文:呵,思量可知,可知那经天纬地孔仲尼,遇着轻贤重色柳盗跖

琮梧

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
琮,来源于武成的《宋诗》《买鞭》,原文:行徑九盤山犖确,流泉百折玉琮琤

芃蓬

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
芃,来源于释绍昙的《宋诗》《贺洪锦溪出世鴈山能仁 其二》,原文:滲漉百嘉,芃芃禾稼

幻榆

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
幻,来源于刘攽的《宋诗》《柿红》,原文:君家誰會術之幻,乘夜入月移此粲

炫纮

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
炫,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:世雷同而炫曜兮,何毁誉之昧昧

遒楣

拼音五行释意
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
遒,来源于戴复古的《宋诗》《赵端行杜子野游虎丘有诗仆因思旧与赵子野同宿唱和留题》,原文:閏歲風霜晚,衰年日月遒

楦旌

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
楦,来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象,却怎生单单单拆拆拆阴阳?恰数着》,原文:肯思麒麟楦,强作沐猴舞

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