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鸡年宝宝土水起名大全

韩郝郁作者：韩郝郁2022-02-21 03:20:22

生肖属：鸡，鸡喜欢吃五谷杂粮和虫子、草等食物，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“禾”、“艹”、”豆”、“米”、“谷”、“虫”等部首的字；鸡一般在大地、山上、灌木、水边、围栏里面活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有“土”、“木”、“囗”、“宀”、“山”、”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”等部首的字；鸡喜欢白天出来活动，所以属鸡的宝宝起名适宜用有”日”、”火”等部首的字；鸡毛是多种颜色的，很漂亮，可用“彡”、“巾”、“纟”、“衤”、“采”等部首的字起名；

鸡年宝宝土水起名大全

渤越

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
渤，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 严和》，原文：劉侯惠甘瓜，胸次瀉溟渤

津缨

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
津，来源于顾况的《唐诗》《宜城放琴客歌》，原文：不遣船迷路，俱從塔問津

沅霓

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
沅，来源于李弥逊的《宋诗》《和渊老妙现之什》，原文：未浮洞庭沅湘去，還探禹穴希馬遷

品暄

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
品，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 七》，原文：扁鵲功成日，神農定品年

潮匠

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
潮，来源于王炎的《宋诗》《再和前韵三首 其一》，原文：红潮生面酒微醺

般荏

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
般，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵毕叔文苦旱叹》，原文：病痛一般，脈息有異

仑洌

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
仑，来源于方回的《宋诗》《后天易吟三十首 其一四》，原文：等待着黄粱饭滚，碧桃春近，笑吹箫管上昆仑

尤淮

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
尤，来源于郑厚的《宋诗》《登䂬溪仙人巗》，原文：三子尤見存，往復紛紵縞

冽欢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
冽，来源于程之才的《宋诗》《白云楼》，原文：井冽不逢龜曳尾，鼎存猶想汞新乾

崔醇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
崔，来源于晁公溯的《宋诗》《偶成 其三》，原文：披林入峭蒨，攀磴陟崔嵬

沅珑

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
沅，来源于刘克庄的《宋诗》《哭泽孺方先生二首 其二》，原文：如龍舒兩娥，如沅湘二妃

烯耘

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
耘，来源于宋度宗的《宋诗》《进圣训》，原文：婦老難教饁，兒驕不解耘

曼濡

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
曼，来源于洪咨夔的《宋诗》《古意谢崔杨州辟 其四》，原文：巖芳曼空逕，野綠冒前除

未渌

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
未，来源于喻良能的《宋诗》《新居成茂恭以诗见贺次韵奉酬》，原文：未见桃花又去

隋霖

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
隋，来源于韩淲的《宋诗》《杂题 其二》，原文：武林山價縣隋日，天竺經文隸漢家

袤涧

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《病中自遣三首 其二》，原文：東偏闢小窗，廣袤不盈尋

燝沐

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
燝，来源于周密的《宋词》《杏花天》，原文：藻井旋題，丹素之燝兮

淳支

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
淳，来源于吕本中的《宋诗》《去冬以纸衾遗刘彦冲刘有诗来谢以二绝句答之 其二》，原文：榮耀須臾空自喜，真淳毫髮了無存

谊灏

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
谊，来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・二煞》，原文：本待要绿珠辞卫尉，则说道贾谊没长沙，可不这寄哀书的该万剐

京汀

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
京，来源于王维的《唐诗》《春夜竹亭赠钱少府归蓝田》，原文：炎炎二京，鞠爲戰場

禾君

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
禾，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：嘉禾一别十经春

尚洲

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
尚，来源于朱熹的《宋诗》《观黄德美延平春望两图为赋二首 其一》，原文：尚禽晚且游，沮溺長耦耕

霄媖

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
霄，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其六四》，原文：題詩金華彥，接武丹霄烈

澄篁

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
澄，来源于释善珍的《宋诗》《倚筇》，原文：你亲上亲，我鬼中鬼，无用如碧澄澄绿湛湛清冷水

宓葆

拼音五行释意
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
宓，来源于许浑的《唐诗》《旅怀》，原文：忍舍蘭陔之孝養兮，莽玉女宓妃之與從

泊天

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
泊天，来源于金履详的《宋诗》《咸淳夏五求王先生墨戏梅竹二首 竹》，原文：何苦被利禄成抛弃，如今把孤身旅泊天涯

郅泓

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
郅，来源于韩淲的《宋诗》《次韵周倅送郡酝 其二》，原文：尚嫌秦政臭，肯要郅支頭

昃博

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
昃，来源于梅尧臣的《宋诗》《读月石屏诗》，原文：天王覽萬事，日昃坐承明

檬禾

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
檬，来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻摺１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

莞渭

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
莞，来源于周紫芝的《宋诗》《再赋伤春二首 其一》，原文：覺來還一莞，七椀玉川詩

希谨

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
希，来源于张耒的《宋诗》《予官竟陵时李文举尝以事至郡同游西禅刹陆子泉烹茶酌酒甚欢也今岁予移官齐安文举自武昌渡江过我与之饮酒念西禅旧事相与慨然》，原文：精華雖內腴，知者良亦希

莲漳

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
莲，来源于韦应物的《唐诗》《同德阁期元侍御李博士不至各投赠二首 二》，原文：一朵白玉莲，端端正正在湖边

望松

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
望松，来源于杨万里的《宋诗》《送孙检正德操龙图出知镇江二首 其二》，原文：詩題：予自到嶺外居嵐瘴中未嘗不以先死對治人人見其浩然若有所得者今歲在海外遇寒食困發家書想望松楸不能自理偶成此詩示兒子首句（全詩）：春日自明霽按：末句作詩示阿張，有注云：阿張，孟堅小字

尤沅

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
尤，来源于梅尧臣的《宋诗》《秋雨篇》，原文：舉善必稱最，持姦當去尤

诚洵

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
诚，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：诚者非自成己而已也，所以成物也

阑墨

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
阑，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・醋葫芦》，原文：星斗阑干角，手摘莫惊不

瀚峥

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
瀚，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・落梅风》，原文：瀚海長征古別離，華山歸馬是何時

惋润

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
惋，来源于向滈的《宋诗》《句》，原文：惋彼籬下菊，粲粲晚始新

沅萱

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
沅，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・混江龙》，原文：沅澧春風拂馬鞭，客愁何事四無邊

恒幂

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
恒，来源于梅尧臣的《宋诗》《永叔内翰见索谢公游嵩书感叹希深师鲁子聪几道皆为异物独公与余二人在因作五言以叙之》，原文：遑恤恒饑子，姑留自祭文

冕杉

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
冕，来源于林希逸的《宋诗》《挽后村五首 其四》，原文：門外競軒冕，卑哉蠻與觸

渌天

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
渌，来源于邹浩的《宋诗》《观插田》，原文：翩翩儉府幾西風，更擬真遊渌水中

润昱

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
润，来源于郑刚中的《宋诗》《九月二十二日侍祠明堂口占》，原文：（请见科）（荆子王）久闻贤士大名，今至俺荆襄之地，如甘霖润其旱苗，似清风解其酷暑，何幸何幸

畚涔

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
畚，来源于陈造的《宋诗》《次韵王解元》，原文：金谷桃李叢，畚插費培植

薏鹤

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
薏，来源于仇远的《宋诗》《至日用张伯举韵》，原文：愧我明珠成薏苡，負君赤手縛於菟

惟浠

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
惟，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 瑞香》，原文：四时令节惟重九

觅莞

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
觅，来源于陈杰的《宋诗》《闻履斋丞相再论贬》，原文：记当年，携长剑，觅封侯

曦宓

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
宓mì, fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《初春杂兴五首 其二》，原文：赫曦薄暮真奇絕，初到殘陽復西沒

益霁

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
益，来源于广宣的《唐诗》《驾幸圣容院应制》，原文：弗已者，必益之

慕绅

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
慕，来源于程骧的《宋诗》《赵子固水仙图》，原文：有待時未知，非關慕沮溺

淙辰

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
淙，来源于刘敞的《宋诗》《咏庭前箭竹》，原文：石淙今會須如約，彼此霜毛各滿頭

霁纤

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
霁，来源于王绩的《唐诗》《新园旦坐》，原文：凝寒和气，沈阴霁色，大旱滂沱雨

渤勖

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
渤，来源于黄大受的《宋诗》《偶成 其三》，原文：曠如臨渤澥，窅疑造瀛洲

漳箬

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
漳，来源于不详的《唐诗》《牛僧孺入薄后庙与诸后妃共吟诗（题拟） 杨太真作诗》，原文：遽卧漳濱疾，如轟薦福碑

渊诣

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
渊，来源于姜特立的《宋诗》《和张倅湖上十绝 其六》，原文：幽艳为谁妍，东篱下、却教醉倒渊明

什浩

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
什，来源于楼钥的《宋诗》《士颖弟作真率会次韵》，原文：臨岐留雅什，天馬撼金鑾

斯淄

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
斯，来源于贾言淑的《唐诗》《五言夏日游神泉诗》，原文：言升言旋，式崇斯教

漳骥

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
漳，来源于蒲寿宬的《宋诗》《渔父词十三首 其九》，原文：漳水斜遶營，常山遙入幕

崇滦

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
崇，来源于释印肃的《宋诗》《诗一首》，原文：令復崇宴衎，聊以示慈惠

骊霏

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
骊，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：36　青骊，駽

畚霆

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
畚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵温守李钧见寄兼简毛大夫》，原文：竊持大畚負長鎛，刺取不已帝使流

熙简

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
熙，来源于王景中的《唐诗》《风草不留霜》，原文：稷契熙媯祚，蕭張翼漢圖

植渌

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
植，来源于强至的《宋诗》《宋周士以新蕈为惠并示佳句依韵和答》，原文：幽植衆能知，貞芳只暗持

恤炔

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
恤，来源于胡宿的《宋诗》《和承旨给事寄酬南京致政杜相公》，原文：黷武兵漸驕，倒懸人不恤

沦磐

拼音五行释意
沦lún, lǔn, guān水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
沦，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 五十五》，原文：那的是痛欢欣，去时节竹议沦，你两个苦志修文，温故知新

藻境

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
藻，来源于陈著的《宋诗》《送徐倅》，原文：絢藻頗不乏，屢貢多士先

明匠

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
明，来源于方回的《宋诗》《虚谷志归十首 其二》，原文：近清明

卓涔

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
卓，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 明皇览镜妃子翦鬟》，原文：靈蹤遺幾載，卓錫在高岑

桠潜

拼音五行释意
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
桠，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：云木槎桠，水荭摇落，瘦影半临清浅

茯弘

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
茯，来源于郭求的《唐诗》《日暖万年枝》，原文：千載茯苓攜鶴斸，一峰仙掌與僧分

恣沧

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
恣，来源于王炎的《宋诗》《新晴》，原文：廣泛信縹緲，高行恣浮游

纾鸿

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
纾，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：子得其国宝，我亦得地，而纾于难，其荣多矣

淮悦

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
淮，来源于郑清之的《宋诗》《句 其二》，原文：煌煌出仕途，皎皎如淮蠙

瑹澎

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澎，来源于赵蕃的《宋诗》《自桃川至辰州绝句四十有二 其三一》，原文：浮雲晚陸離，巨浪朝澎湃

淮晳

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
淮，来源于韦骧的《宋诗》《宿景德方丈》，原文：舟行明月下，夜泊清淮北

溯勖

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
溯，来源于王奕的《宋诗》《登黄龙峰》，原文：旁聯玉井並，仰溯銀河連

沛绪

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沛，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 客路 其五》，原文：(正末云)想韩信在沛公手下，沛公不识韩信，韩信夤夜私奔也

艺墨

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
艺，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：正其行而强之道艺，巡问而观察之，以时书其德行道艺，辨其能而可任于国事者，以考乡里之治，以诏废置，以行赦宥

莲沐

拼音五行释意
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
莲，来源于杨万里的《宋诗》《二月十四日晓起看海棠八首 其七》，原文：黄蜂金蕊欲披莲

霄迪

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
霄，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵王茶马海棠四绝》，原文：我有凌霄伴

滦庆

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
庆，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：庆云翔

治粹

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
治粹，来源于无可的《唐诗》《送朴山人归日本》，原文：治粹于隆古，元凱之懿，根于篤誠

觅溯

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
觅，来源于韩淲的《宋诗》《寄题庐陵曾氏新居》，原文：馀香无处觅

馟禾

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵元进寒食感事》，原文：汩汩溪流新過雨，芃芃禾稼已平原

仟晖

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

薏澄

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
薏，来源于宋孝宗的《宋诗》《题皇雩山图》，原文：得謗何須囊薏苡，工騷且自製芙蓉

忻帧

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
忻，来源于陈普的《宋诗》《太极中事事皆有即无佛》，原文：再歲依棲忻有幸，十年遭際嘆無功

纶澜

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
纶，来源于文同的《宋诗》《送李坚甫中舍奉使还阙》，原文：经纶须大手，谈笑入黄扉

渲钥

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
钥yào, yuè金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
渲，来源于陈巖的《宋诗》《梅花峰》，原文：渲湖山漱石窍，浸枯荷溢池沼

汐昼

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
汐，来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》，原文：汐潮如有信，時向舊痕生

盛滢

拼音五行释意
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
盛，来源于陆游的《宋诗》《宿渔浦》，原文：衮绣元臣门户盛

术峰

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
术，来源于冯艾子的《宋诗》《风月楼》，原文：餌术始知堪度世，聽松真得自忘年

陟汶

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
陟，来源于司马光的《宋诗》《读颍公清风集 其四》，原文：舞席歌樓似登陟，綺筳花柳記躋攀

傅芍

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
芍sháo, xiào, què, dì木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
傅，来源于曹勋的《宋诗》《宫词三十三首 其五》，原文：榼榼銀龜搖白馬，傅粉女郎火旗下

莱潞

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
莱，来源于杨黎州的《宋诗》《句 其九》，原文：運留侯帷幄之籌，横莱公野水之舟

玫莘

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
玫，来源于毛文锡的《唐诗》《月宫春》，原文：山龕薜荔應殘雪，江寺玫瑰又度春

婉普

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
婉，来源于曹彦约的《宋诗》《送赵侍郎被召 其二》，原文：端方亭亭復妍婉，有肉不俗骨不軟

蔚醇

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
蔚醇，来源于宁参的《宋诗》《县斋十咏 古植槐》，原文：學蔚醇儒姿，文包舊史善

萦般

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
萦，来源于余靖的《宋诗》《游山五题 留题龙潭》，原文：揎皓腕，萦绣结

泓戈

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
泓，来源于宋祁的《宋诗》《早秋二首 其二》，原文：泉水泓澄風拂拂，洞門幽杳晝沈沈

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