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鼠宝宝小女孩怎么起名字大全

王麟爀作者:王麟爀2022-02-21 00:31:42

生肖属:鼠,鼠为杂食动物,喜欢吃的食物是五谷杂粮,所以属鼠的宝宝起名适宜用有“禾”、“草”、”豆”、“麦”、“米”、“谷”、“木”等部首的字;老鼠也喜欢打洞,部首里面有“囗”、“宀”、“乙”、“厶”等字,也很适合用做宝宝名字;老鼠经常出现在田野、大地、山上,喜欢晚上活动,部首里面有“田”、“土”、“月”等字,也很适合用做宝宝名字;属鼠的宝宝也喜欢漂亮的衣服,可用“彡”、“巾”、“系”、“衣”、“采”等偏旁的字起名;

鼠宝宝小女孩怎么起名字大全

覃缃

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
覃,来源于王阮的《宋诗》《广中二首 其二》,原文:螢窗從此極研覃,墜簡疑文訪濟南

桔年

拼音五行释意
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
桔,来源于杨万里的《宋诗》《过平望三首 其二》,原文:姝子干旌紕,妖淫桎[梏](桔)凶

柳虢

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
柳,来源于刘黻的《宋诗》《次酬胡编校赋竹屋 其二》,原文:柳梢风急坠流萤

楹乔

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
楹,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:層楹寶勢壓禪扃,俗眼塵昏到易醒

松裳

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
松,来源于白居易的《唐诗》《梦微之》,原文:山人採藥晞喬松,披雲扶石松根空

原樱

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
原,来源于无名氏的《元曲》《醉扶归・松却香罗带,慵整短金钗,无语无言闷答孩。不厌倦衫儿窄,几》,原文:灑之北原上,不待秋風至

纫湫

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
纫,来源于释居简的《宋诗》《九日姑苏台酬卢蒲江赵静斋钱竹岩诸名胜》,原文:结琼纫璐

瑶秸

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
瑶,来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其二》,原文:詔下瑶京鶴,神昇絳闕虹

莘语

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
莘,来源于释安永的《宋诗》《六祖》,原文:炮炙芬芬,俎豆莘莘

约釉

拼音五行释意
yuē, yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
约,来源于赵友直的《宋诗》《创泳泽书院初成》,原文:共伊合下、深盟厚约,比望收因结果

种炜

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
种,来源于王之道的《宋诗》《秋日野步和王觉民十六首 其六》,原文:题名儿骂了孜孜的唾,骂那无正事颓唆,则待折损杀业种活撮

琮影

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
琮,来源于李之仪的《宋诗》《绝句七首 其三》,原文:奇哉掌握物,乃有琮璧潤

俐析

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
俐,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其二六》,原文:(贴)我东人枉恁地多伶俐,落圈匮总不知,把骨肉下得轻弃

昭缘

拼音五行释意
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
昭,来源于史铸的《宋诗》《观音菊》,原文:洗滌煩濁盡,視聽昭曠生

栎存

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
栎,来源于刘宰的《宋诗》《和刘圣与顾龙山探梅四首 其四》,原文:秋,九月,郑伯突入于栎

幂峤

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
幂,来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》,原文:幂奠用功布,实于箪,在馔东

玟柒

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:子贡问于孔子曰:「敢问君子贵玉而贱玟者何也

宣戈

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
宣,来源于何梦桂的《宋诗》《偶书塔坞水中石》,原文:萬里寄一身,節宣豈宜爽

鸢柔

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
鸢,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》,原文:鸢飞戾天, 鱼跃于渊

蕋桐

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
蕋,来源于易士达的《宋诗》《景阳井》,原文:香骨瘦來冰蕋細,夢魂清處月波涼

识莱

拼音五行释意
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
识,来源于贾岛的《唐诗》《送道者》,原文:向临邛涤器,可怜司马,成都卖卜,谁识君平

苏由

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
苏,来源于释德洪的《宋诗》《代夏均甫宴人致语一首》,原文:苏小当年秀骨,萦蔓草、空想罗裙

种楣

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
种,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其二二○》,原文:问何时、带雨锄烟自种

蒂炀

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
蒂,来源于孔武仲的《宋诗》《入湘江二绝句 其二》,原文:行不到處行一步,甜瓜徹蒂甜

罡萌

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
méng, míng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
罡,来源于皎然的《唐诗》《昭君怨》,原文:誰能識奧訣,禹步學魁罡

茹律

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
茹,来源于曹唐的《唐诗》《汉武帝将候西王母下降》,原文:高才推獨唱,嘉會喜連茹

蒲泱

拼音五行释意
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
蒲,来源于释居简的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其一二九》,原文:色并蒲葵扇,香侵老瓦盆

隋莘

拼音五行释意
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
隋,来源于艾性夫的《宋诗》《次韵旷翁四时村居乐 其二》,原文:恰似隋宮千綵女,錦帆一夜下揚州

蔚鸥

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
蔚,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵郭元寿泊舟琵琶亭下夜闻吹箫》,原文:为问锦屏富贵,孰与熙宁谏议,千古蔚仪章

由陟

拼音五行释意
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
由,来源于释居简的《宋诗》《蟠松》,原文:虽欲从之 ,末由也已

荣嵊

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
荣,来源于张耒的《宋诗》《马周》,原文:看麒麟案侧,即催荣侍

茯琛

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茯,来源于彭汝砺的《宋诗》《途中作》,原文:烟浦收菰菜,秋山斸茯苓

檬莘

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
檬,来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其二》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

胭伊

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
胭,来源于范成大的《宋诗》《秭归县》,原文:雪爲輕粉憑風拂,霞作胭脂使日勻

椒缔

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
椒,来源于黄庭坚的《宋诗》《和世弼中秋月咏怀》,原文:先借椒盘劝金斗

郄芊

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
郄,来源于王勃的《唐诗》《寒夜思友三首 三》,原文:嚴廬侍從宣勞久,郄府詩書得帥賢

楠夕

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
楠,来源于刘摰的《宋诗》《送王子正寺祥断》,原文:良材琢梓楠,重屋擎空虚

桥挚

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
桥,来源于王十朋的《宋诗》《书院杂咏 鹅》,原文:不忍重寻香径,还来独立溪桥

皎萱

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皎,来源于洪刍的《宋诗》《再游泐潭院用前韵》,原文:夜輒夢見公,皎若月在天

楣望

拼音五行释意
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
楣,来源于秦惟肖的《宋诗》《句》,原文:中雀误看屏里,乘龙难驻门楣

珉芝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
珉,来源于虞俦的《宋诗》《六月二十一日戊寅率同寮诣登源祖庙中迎英济祷雨是日也雨随车至越翼日己卯继之至中宵方霁自辛巳至于乙酉遂沛然霑足丙戌敬送神因书二小诗以纪灵异 其一》,原文:繭紙鉛華字字新,不須刀筆勒堅珉

缤瞳

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
缤,来源于晁冲之的《宋诗》《挽十六叔父朝散 其一》,原文:你一春莫厌买花频,才见春来又残春,缤也波纷

秸骃

拼音五行释意
jiē, jí象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
秸,来源于刘宰的《宋诗》《松江道中》,原文:積架連雲根,藁秸亂墟冢

虔芮

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
虔,来源于韩翃的《唐诗》《送戴廸赴凤翔幕府》,原文:廉白不慚居補處,精虔更爲祝豐年

莲暄

拼音五行释意
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
莲,来源于叶适的《宋诗》《仙坛》,原文:明月冷亭亭玉莲,荡轻香散满湖船

其楣

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
其,来源于孔平仲的《宋诗》《曾子固令咏齐州景物作二十一诗以献 采香亭》,原文:其諷其歌,于鄉于里

芸炯

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
芸,来源于方岳的《宋诗》《此君室 其三》,原文:綸掖瑣闈曾並直,賢關芸閣早聞名

攸宁

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
攸宁,来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》,原文:君子攸宁

采钲

拼音五行释意
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
采,来源于刘克庄的《宋诗》《永嘉曹君赠诗次韵一首》,原文:泥中采菱芡,燒後拾樵蘇

萝年

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
萝,来源于韩淲的《宋诗》《朱卿约余倅涧上招昌甫次韵昌甫》,原文:茂草台荒,苎萝村冷起闲愁

邕芸

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
邕,来源于杜审言的《唐诗》《送高郎中北使》,原文:唐李監應留後跡,漢蔡邕想是前身

蓓奥

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
蓓,来源于杨梓的《元曲》《陈季卿误上竹叶舟・村里迓鼓》,原文:去日橫枝纔蓓蕾,歸來滿樹已離披

尚萦

拼音五行释意
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
尚萦,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一一三》,原文:揽清歌、馀音不断,缥缈尚萦流水

影倾

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
影,来源于刘攽的《宋诗》《题古画山水障子》,原文:冷艳疏疏瘦影斜

茗罡

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
茗,来源于王灼的《宋诗》《次韵何子应游金壁池 其一》,原文:山茗封青箬,村酤坼赤泥

言柯

拼音五行释意
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
言,来源于郑清之的《宋诗》《和白雪老禅二偈 其二》,原文:悄无言

优栎

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
优,来源于薛涛的《唐诗》《酬人雨后翫竹》,原文:三入岳阳,再游湓浦,自一去优游直至今

莜黎

拼音五行释意
yóu, diào, dí比喻生活富足,顺遂无忧。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
莜,来源于文天祥的《宋诗》《与朱古平饮山中和萧敬夫韵》,原文:相莜抱子林欲深,經始營巢茅未葺

徵桢

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
徵,来源于陈著的《宋诗》《竹窗兄因猫捕鸡日囚夜纵有诗自怜因次韵》,原文:人訝徵黃晚,文非弔屈哀

影磐

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
影,来源于王十朋的《宋诗》《题双瀑》,原文:蟾宫皓影凝空满

萦昼

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
萦,来源于陆游的《宋诗》《新塘夜归》,原文:离思相欺,万丝萦绕,一襟销黯

昃裕

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
昃,来源于契此的《唐诗》《偈 十四》,原文:攀條弄潺湲,坐送春暉昃

荣珹

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
chéng玉名。
国学点评
荣,来源于朱槔的《宋诗》《寄梦肇》,原文:世上荣华难保,古来名节如新

悠芨

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
悠,来源于释智圆的《宋诗》《山堂落成招林处士》,原文:參辰曳裾日,心旌倍悠悠

园栗

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
园,来源于石子章的《元曲》《混江龙・十年往事,也曾一梦到扬州。黄金买笑,红锦缠头。跨凤吹箫三》,原文:园池日胜

畅纫

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
畅,来源于廖世美的《宋词》《烛影摇红》,原文:(末云了)(做艰难科)男儿,兀的是俺亲爷的恶党,休把您这妻儿怨畅

缔召

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
缔,来源于赵老的《宋词》《念奴娇》,原文:心鞿羁而不开兮,气缭转而自缔

瑛缨

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑛,来源于陈子厚的《元曲》《出队子・伤心无奈,遣离人愁闷多。见银台绛蜡尽消磨,玉鼎无烟香烬火,》,原文:上有絃歌女,充耳以黄瑛

知梁

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
知梁,来源于王安石的《宋诗》《书静照禅师塔》,原文:那知梁園霰,飛入瑞露中

茹熹

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
茹,来源于陈著的《宋诗》《次儿瀹以年字韵呈喜而又赋》,原文:君看古賢達,茹草甘長饑

椰旌

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
椰,来源于岳珂的《宋诗》《太平宫遇雨》,原文:明月清风杖头挑,不挂椰瓢

暄纯

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
暄,来源于李纲的《宋诗》《菊花开日即重阳二首 其一》,原文:不凍肩山聳,方暄鬢雪濃

淖菡

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
淖,来源于孔武仲的《宋诗》《春晚作》,原文:轉緣泥淖嗟疲懦,賡和篇章愧淺膚

凡萝

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
凡,来源于胡仲弓的《宋诗》《送丁仲圭归合沙》,原文:愛酒時稱僻,高情自不凡

颍柒

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
颍,来源于李纲的《宋诗》《夜坐三绝句 其三》,原文:怎知他箕颍,袖手独舂容

晃胭

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
晃,来源于陈深的《宋词》《西江月》,原文:物情晃朗無遮隔,非是凡間比類尋

悠艾

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
ài, yì美好善良的意思。
国学点评
悠,来源于袁默的《宋诗》《白龙洞》,原文:笳声凝咽,旌旗去悠悠

杉隽

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
杉,来源于梅尧臣的《宋诗》《缙叔以诗遗酒次其韵》,原文:鶴去凄然一古杉,傲霜凌雪幾年間

椒籍

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
椒,来源于陈棣的《宋诗》《挽江公三首 其三》,原文:春聲生竹爆,歲色動椒香

皤葆

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
皤,来源于释道潜的《宋诗》《南康与曾子宣内翰》,原文:共仰壯圖方赫耳,自嗟衰鬢轉皤然

缎玢

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
缎,来源于陈与义的《宋诗》《寄题康平老眄柯亭》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

萝之

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
萝,来源于朱淑真的《宋诗》《秋夜闻雨三首 其三》,原文:火德流光,萝图荐祉,累庆金枝秀

昙朴

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
昙,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵高子勉十首 其六》,原文:老子瞿昙,同归去揆,不离心是道

釉晠

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评

桅莱

拼音五行释意
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
桅,来源于王志道的《宋诗》《和高簿送梅 其四》,原文:爷饭娘羹,娇养,夫贵妻荣休望,教骨奸折倍扌光,是无桅船,没底筐

未翡

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
未,来源于释月磵的《宋诗》《偈颂一百零三首 其一七》,原文:花落未须悲

梓绎

拼音五行释意
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
梓,来源于释居简的《宋诗》《雨后》,原文:梓人不知經,多以方言拘

谊朦

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
谊,来源于皎然的《唐诗》《短歌行》,原文:忠忱谊愊

琀术

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:公族之罪,虽亲不以犯有司,正术也,所以体百姓也

缪同

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
缪,来源于朱熹的《宋诗》《伐木》,原文:故人情分转绸缪

玟桐

拼音五行释意
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
玟,来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》,原文:为玉之寡而玟之多与

庄槐

拼音五行释意
zhuāng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
庄,来源于寇准的《宋诗》《邺中和崔迈著作 其一》,原文:我这里听言罢,这的是则好唬庄家

固馟

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
固,来源于许民表的《宋诗》《句》,原文:恭儉同堯舜,憂勤固損年

珧杉

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
珧,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:冯珧利决,封豨是射

胥澧

拼音五行释意
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
胥,来源于叶适的《宋诗》《题郑大惠诗卷》,原文:罄禹穴、胥涛万顷,春入南山声里

蓬丁

拼音五行释意
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蓬,来源于陈造的《宋诗》《泊上虞驿来日行四首 其二》,原文:淡色迷蓬戶,餘光映宿禽

曦粹

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
曦,来源于李珣的《唐诗》《句》,原文:厭厭夜飲樂未終,白間已射朝曦紅

晤宁

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
晤,来源于毕仲游的《宋诗》《留别陈子思舅》,原文:幸对黄花时节,喜宾朋晤语,烽火平安

萱珹

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
chéng玉名。
国学点评
萱,来源于廖行之的《宋诗》《和张王臣登清斯亭韵三首 其三》,原文:庆萱堂齐寿,延千亿

峪畅

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
峪,来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一八》,原文:崎岖峪道,凹答岩壑

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