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2022北京宝宝起名大师

孙晔舜作者：孙晔舜2022-02-20 04:23:02

生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022北京宝宝起名大师

瑭驰

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
瑭，来源于释德洪的《宋诗》《余在制勘院昼卧念故山经行处用空山无人水流花开为韵寄山中道友八首 其五》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

陟淄

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
陟，来源于王令的《宋诗》《交难赠杜渐》，原文：長嘯陟雲嶺，清吟探石罅

渤辑

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
国学点评
渤，来源于赵抃的《宋诗》《次韵周国博不赴重九饮会见寄二首 其一》，原文：春山臨渤海，征旅輟晨裝

崇悠

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
崇，来源于方回的《宋诗》《庚子元日》，原文：靈心丕應，福祿來崇

颉熠

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
颉，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：羽颉因之，与之比，而事赵文子，言伐郑之说焉

恣珩

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
恣，来源于释居简的《宋诗》《送姜贫乐赴陈华亭约 其一》，原文：恃藥恣聲色，如人畜豺狼

梁品

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
梁，来源于护国的《唐诗》《许州郑使君孩子》，原文：《初學記》作梁

铭嵘

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
铭，来源于刘时中的《元曲》《倘秀才・有揭字驼字衬数，有背心剜心异呼，有钞脚频成印上字模。半边》，原文：便书之竹帛，铭之彝鼎，勤劳意、竟谁记

旨玺

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
旨，来源于彭汝砺的《宋诗》《久雨》，原文：此時高山與流水，應有鍾期知妙旨

翙珂

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
翙，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

涛翼

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
涛，来源于朱敦儒的《宋词》《桂枝香》，原文：忽见波涛噀激

珊烯

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
珊，来源于刘克庄的《宋诗》《应真二首 其一》，原文：时节渐阑珊

暖缃

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
暖，来源于程俱的《宋诗》《戏书古句题山居》，原文：一阳生暖

斯奘

拼音五行释意
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
斯，来源于罗隐的《唐诗》《茅斋》，原文：游焉且息焉，舍斯復何斯

皤荏

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
皤，来源于杨万里的《宋诗》《雪后陪使客游惠山寄怀尤延之》，原文：皤皤邑中叟，相候鬢如絲

润堰

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
润，来源于沈作喆的《宋诗》《哀扇工歌》，原文：（媚）（媚）姿姿，淹淹润润

澄丁

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
澄，来源于吴融的《唐诗》《隋堤》，原文：漾漾帶山光，澄澄倒林影

望盛

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
望盛，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其三》，原文：蒼生雖絕望，盛德愈流馨

晏源

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
晏源，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠嗣直弟颂十首 其一》，原文：事業分明卑管晏，源流直上接丘軻

萌晃

拼音五行释意
萌méng, míng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
萌，来源于强至的《宋诗》《送曾元恕太祝赴汉阳监征》，原文：春風不擇草，萬卉皆發萌

颀芦

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
芦lú, lǔ木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
颀，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：稽颡而后拜，颀乎其至也

甄琥

拼音五行释意
甄zhēn, zhèn, juàn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
甄，来源于黄庚的《宋诗》《书所寓》，原文：陶甄之法世莫得，但貴美璞踰方珉

潮与

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
潮，来源于吕陶的《宋诗》《读朱浮传》，原文：潮红秋水增明

栾渤

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
栾，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：命赵衰为卿，让于栾枝、先轸

卓蕾

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
卓，来源于王十朋的《宋诗》《次韵濮十太尉咏知宗牡丹七绝 其四》，原文：立豹猶未定，卓錐已深入

椰飐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
椰，来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》，原文：鸚鵡巢時椰結子，鷓鴣啼處竹生孫

瑚骃

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
瑚，来源于王禹偁的《宋诗》《十月二十日作》，原文：騮馬珊瑚鞭，驅馳洛陽道

枝亘

拼音五行释意
枝zhī, qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
枝，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠铁面王说易》，原文：独爱花枝好

鼎苡

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
鼎，来源于楼钥的《宋诗》《天寒割蜜房诗》，原文：君看齊鼎中，焦爛者酈其

昊易

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
昊，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵佥判投赠》，原文：煩公赤手回青昊，容我清溪弄白鷗

璐钲

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
璐，来源于文天祥的《宋诗》《病中作》，原文：玉英瑶圃美人家，寶璐瓊芳興絕佳

澧泷

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
澧，来源于华镇的《宋诗》《病起酬廷老傅十三丈》，原文：今日澧陽非久駐，佇爲霖雨拜新恩

陟垣

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
陟，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：陟彼砠矣，我马瘏矣，我仆痡矣，云何吁矣

霖盂

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
霖，来源于李流谦的《宋诗》《丰都驿呈任子厚诗二首 其二》，原文：渐梅霖清润，喜近槐扉初暑

笃榷

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
笃，来源于张方平的《宋诗》《赠邢山人思齐》，原文：白笃耨、霞觞浮绿

虔源

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
虔，来源于王庭珪的《宋诗》《梁道人借示丹经数册阅未遍辄告行归其书赠之以诗二首 其二》，原文：始憶庚寅降屈原，旋看蠟鳳戲僧虔

潮盛

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
潮盛，来源于贯休的《唐诗》《送人归新罗》，原文：珠圓合浦夜，潮盛浙江秋

柯棠

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
柯，来源于李咸用的《唐诗》《待旦》，原文：似聞禮殿栢，久矣尋斧柯

澧黛

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
澧，来源于郭祥正的《宋诗》《孤云寄潘延之先生》，原文：不見澧陽焚鈔者，棒頭拈出尚寒酸

珉臻

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
珉，来源于朱君绪的《唐诗》《》，原文：蜀人至今亦好事，翠珉盛刻草堂詩

阑苍

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
阑苍，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳化中朝会二十三首 又六变。 其五》，原文：射鸭矮阑苍藓滑，画眉小槛晚花迟

笙涧

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
笙，来源于郑谷的《唐诗》《送人游边》，原文：牙帳羅旌棨，萱堂合鼓笙

晳勰

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
晳，来源于裴潾的《唐诗》《前相国赞皇公早葺平泉山居蹔还憩旋起赴诏命作镇浙右輙抒怀赋四言诗十四首奉寄 十四》，原文：奴視紛紛晳與休，芳心那肯貯離愁

旨艾

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
旨，来源于李翔的《唐诗》《题麻姑山庙》，原文：嘉栗旨酒，登薦惟恭

律珑

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
律，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《红绣鞋》，原文：持齋唯一食，講律豈曾眠

勖滦

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
勖，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：尔所弗勖，其于尔躬有戮

纪淑

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
纪，来源于庄翱的《唐诗》《寻幽居不遇》，原文：别来三纪，推排曾戴侍臣冠

梓葆

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
梓，来源于白居易的《唐诗》《闻夜砧》，原文：曾見墨莊耕穫利，行看杞梓秀家林

棹棋

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
棹，来源于张继常的《宋诗》《题镇戎军厅壁》，原文：桂棹兰桨堪游逸

理齐

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
理齐，来源于张镃的《宋诗》《玉照东西两轩有红梅及千叶缃梅未经题咏倒用前韵各赋五首 其五》，原文：他凭着讲性理齐论鲁论，作词赋韩文柳文，他识道理为人敬人，掩家里有信行知恩报恩

彦爕

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
彦，来源于章甫的《宋诗》《送茶与人》，原文：彦章退然才中人，譏訶唾笑皆奇偉

汉耘

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
汉，来源于吕本中的《宋诗》《连州》，原文：天难问，便陶门汉苑，一任安排

婉潜

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
婉，来源于刘敞的《宋诗》《重到谢氏园亭寄裴博士俊叔王主簿宗杰》，原文：婉態不自得，宛轉君王牀

禹沐

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
禹，来源于俞桂的《宋诗》《看先叔祖青松居士仓使诗》，原文：奉承湯恤祀，力贊禹勤溝

葆郦

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
葆，来源于卢纶的《唐诗》《河口逢江州朱道士因听琴》，原文：翠葆幾時復，青山百匝圍

奘泯

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
奘，来源于邵雍的《宋诗》《文武吟》，原文：作書兼遠奘，衆妙探玄竺

尉普

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
尉，来源于张栻的《宋诗》《墨梅 其二》，原文：昔從李都尉，雙鞬照馬蹄

茯识

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
茯，来源于尹洙的《宋诗》《皇雅十首 其一八》，原文：注缾雲母滑，漱齒茯苓香

琢尚

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
琢尚，来源于释宗琏的《宋诗》《偈五首 其一》，原文：謂言山石生澗溝，追琢尚可王公羞

颖析

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
颖，来源于林逋的《宋诗》《秋怀》，原文：未反，诸侯迁于颖上

醇晃

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
醇，来源于卫宗武的《宋诗》《伊周》，原文：願言勉盡精微藴，風俗期君使再醇

童珐

拼音五行释意
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
童，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适雪晴复雪二首 其二》，原文：何年成道去，綽約化童顏

焘桠

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
桠yā, ě木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

琤存

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
琤，来源于刘子翬的《宋诗》《詹君则赋光壁堂诗拉余同作》，原文：今度王郎隔湘水，夢餘環珮玉瑲琤

暄馚

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
暄，来源于高登的《宋词》《多丽》，原文：屋閒雲可宿，簷曝日常暄

萱璐

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
萱，来源于滕岑的《宋诗》《绿柿寄开欲游钓台以诗谢》，原文：萱草茂长春不老，百千祝寿无期

诗澄

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
诗，来源于朱敦儒的《宋词》《聒龙谣》，原文：千人万人，都想诗书济

蒲蘅

拼音五行释意
蒲pú, bó木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蒲，来源于薛师石的《宋诗》《和梅氏西涧韵》，原文：百怀且付，尊前蒲黍

嵇姝

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
嵇，来源于王之道的《宋诗》《和徐季功舒蕲道中二十首 其一二》，原文：原憲非關病，嵇康懶讀書

鸥炀

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
鸥，来源于方岳的《宋诗》《过楚道人舍 其一》，原文：谪仙人，鸥鸟伴，两忘机

毓望

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
毓，来源于韩琦的《宋诗》《虚心堂会陈龙图》，原文：銀潢雙派毓諸昆，始信閒平不足論

棂篌

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
棂，来源于吴惟信的《宋诗》《多景楼》，原文：月棂疏影照婵娟

昕零

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
昕，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其一》，原文：蜩蟾蛙蚓聒亂昕夕雷無聲，此翁宴坐觀黄庭

琀旷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
旷，来源于吴芾的《宋诗》《喜雨三首 其三》，原文：诗眼看青天，几多虚旷

汉珊

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
汉，来源于李乂的《唐诗》《饯唐永昌》，原文：秦灰犹未冷，汉道复衰绝

岐书

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
岐，来源于释师范的《宋诗》《观音大士赞 其四》，原文：路岐何渺邈，在客易蹉跎

淄捷

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
淄，来源于王义山的《宋诗》《赠邓可欺》，原文：魚鹽多近海，桑柘潤連淄

经墨

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
经，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 九十六》，原文：」【经】二年春王正月，齐人迁阳

芃瞳

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
芃，来源于丁渥妻的《宋诗》《寄外》，原文：麻麥芃芃迴秀色，茅柴薄薄暫酡顔

亚涧

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
亚，来源于方干的《唐诗》《赠会稽张少府》，原文：(净云)那一个生的好些的，是上厅行首李亚仙

烽峰

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
烽，来源于陈深的《宋诗》《次韵陆承之寒夜有怀 其二》，原文：水歸餘斷岸，烽至掩孤城

谊央

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
谊，来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・么篇》，原文：长沙屈贾谊，落日悲王粲

卓滟

拼音五行释意
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
卓，来源于陆龟蒙的《唐诗》《送棋客》，原文：壯兹逺猷，卓兹偉志

楣瑜

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
楣，来源于姚勉的《宋诗》《赠王生》，原文：已壮门楣全四德，富将偕老卿卿

皋泷

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
皋，来源于赵蕃的《宋诗》《全真以斯远所寄文卷后夜赋两绝句元韵作诗寄斯远蕃同之 其一》，原文：离情冰泮，归心云扰，黯然凝伫江皋

秭茸

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
秭，来源于杜耒的《宋诗》《寒夜》，原文：飛羽凋零又秭歸，卯金餘息孔明知

之沫

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
之，来源于张耒的《宋诗》《竟陵酒官舍北有数步草岁寒霜落犹鬰然也予为障其风霜暮冬尚自如一日大火焚舍无遗复往寻草不复有矣》，原文：以季、孟之 间待之

崇憬

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
崇，来源于宋祁的《宋诗》《送伊阙郑著作》，原文：壯節承昭感，崇基保燕詒

诏堇

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
诏，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：岁登下其损益之数，辨其年岁与其贵贱，周知邦国、都家、县鄙之数，卿、大夫、士、庶子之数，以诏王治，以德诏爵，以功诏禄，以能诏事，以久奠食，唯赐无常

原檬

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
原，来源于武元衡的《唐诗》《出塞作》，原文：太極生真主，中原有聖人

津竺

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
津，来源于释法薰的《宋诗》《自赞 其一》，原文：行岐逢塞雨，嘶馬上津船

蔷吟

拼音五行释意
蔷qiáng, sè木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
蔷，来源于邓深的《宋诗》《市桥成次韵》，原文：一笑蔷薇孤旧约，载酒寻欢，因甚懒支持

璇葵

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
璇，来源于贺铸的《宋诗》《郎官湖》，原文：璇題藻井窮丹青，玉笙寶瑟聲冥冥

旷炳

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
旷，来源于王洋的《宋诗》《李丞相挽章 其一》，原文：立师旷俾端辞兮，命咎繇使并听

淳珐

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
淳，来源于李贺的《唐诗》《野歌》，原文：君不見盧生枕上客邯鄲，君不見淳于穴中到槐安

骓浦

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
骓，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」遂杀丕郑、祁举及七舆大夫：左行共华、右行贾华、叔坚、骓颛、累虎、特宫、山祁，皆里、丕之党也

冽雅

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
雅yǎ, yā, yá木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
冽，来源于释文珦的《宋诗》《江路》，原文：夜嚴風色冽，開門恍奇絕

沛重

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
沛，来源于冯时行的《宋诗》《蒲团》，原文：願溥需雲蘇物槁，九垓滂沛洽君恩

晃逵

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
晃，来源于王安石的《宋诗》《送方劭秘校》，原文：(末唱)既不沙，却怎睃趁着你头上放毫光，打扮的特来晃

骃潞

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
骃，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：薄言駉 者，有骃有騢，有驔有鱼，以车祛祛

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