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2022邓氏男宝宝起名

黄犹言作者：黄犹言2022-02-20 04:14:42

邓是我国排名第34位的姓；生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2022邓氏男宝宝起名

熙衍

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
熙，来源于楼钥的《宋诗》《送朱叔止守南剑 其三》，原文：熙怡端坐古峰頭，設若歸依還自拜

捷岱

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
捷，来源于宋庆之的《宋诗》《哭赵东阁》，原文：陽收剛明避其勢，陰負捷勝尤倡佯

爕昊

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《湘阴邓氏翠微洞》，原文：調元歸大鼐，爕理屬洪鈞

炘濡

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
濡，来源于方回的《宋诗》《丁亥十一月初八日南至二首 其二》，原文：濡轡按行方易地，追鋒趣召已朝天

旬匡

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
旬，来源于吴则礼的《宋诗》《将至宋先寄相之二首 其二》，原文：積潦經旬月，晴光見二三

箴映

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
箴，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵答胡山甫避地述怀时予有结茅马奥之意》，原文：敢誦王者箴，亦獻當時論

幻墨

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
幻墨，来源于罗隐的《唐诗》《送裴饶归会稽》，原文：時拈寸草幻墨汁，慘淡咫尺生風烟

经凝

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
经，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：【经】元年春王正月，公即位

麒屹

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
麒，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和达观禅师春日雪中见寄》，原文：丹青宛轉麒麟裏，光芒六合無泥滓

朔励

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
朔，来源于沈与求的《宋诗》《仆夫自燕山来云有次律兄书被盗失去》，原文：凌晨逢朔雪，此路向西州

湛笃

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
湛，来源于陆佃的《宋诗》《易守建业毅夫有诗赠别次韵五首 其四》，原文：常言道湛湛青天不可欺，若顺了人心失了正理

昂棣

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
昂，来源于黄滔的《唐诗》《送二友游湘中》，原文：異草來何許，低昂曲沼濱

颉治

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
颉，来源于释元肇的《宋诗》《谢史春坊远招》，原文：茫茫辟两仪，有轩辕制造衣裳，有苍颉流传书史

溯舟

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
溯，来源于无名氏的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：十里青山溯碧流

炀昼

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
炀，来源于王维的《唐诗》《疑梦》，原文：九月，立炀宫

蓁青

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
蓁，来源于汪元量的《宋诗》《降香回燕》，原文：楚人信稀少，田畝任蓁蕪

淄笃

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
淄，来源于范祖禹的《宋诗》《王开府挽词三首 其一》，原文：吟咏設寫踰畫繒，當有味者論淄澠

涌旎

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
涌，来源于释道璨的《宋诗》《和致轩送余魁》，原文：犹记涌金门外、送人时

峰泷

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
峰，来源于拾得的《唐诗》《诗 三十》，原文：香穗直，云峰列

琰畚

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
琰，来源于赵讷轩的《宋诗》《溪湾》，原文：蕪辭書琬琰，敢齒蔡邕銘

冶岿

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
冶，来源于陈深的《宋诗》《饯杨世章》，原文：腸斷誰家遊冶郎，盡日踟躕臨柳岸

乾境

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
乾，来源于刘学箕的《宋词》《糖多令・唐多令》，原文：蓋代名高方赫赫，戀恩心切更乾乾

简昉

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
简，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：请以其私卒诱之，简师陈以待我

匠蓬

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
匠，来源于程洵的《宋诗》《再用韵》，原文：結粹從天匠，周方出翠巒

岱洛

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
岱，来源于戴复古的《宋诗》《楼上观山》，原文：賓朋忽弔西河上，父子繼遊東岱間

岳庄

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
岳，来源于廖行之的《宋词》《如梦令》，原文：梵餘林雪厚，棊罷岳鐘殘

燮蕴

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
燮，来源于钱惟演的《宋诗》《清风十韵》，原文：禮賢不解開東閣，燮理惟能閉北門

毓爕

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
毓，来源于杨炎正的《宋诗》《送钱文季赴阙》，原文：當年凝間氣，此際毓元台

知茂

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
知茂，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・么篇》，原文：祗知茂陵女，不憶臨邛琴

壬晃

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
壬，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：冬十一月壬午，灭陈

皤淬

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
皤，来源于王安中的《宋词》《水龙吟》，原文：歸期毋太晚，親老鬢俱皤

旬章

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
旬，来源于吕渭老的《宋词》《卜算子》，原文：我與子桑友，既往雨彌旬

迪楣

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
迪，来源于吴芾的《宋诗》《和钱倅秋晚登帢帻亭》，原文：啟迪顓蒙，如金在鎔

兹汝

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
兹，来源于牟巘的《宋诗》《七儿应复同客饮樱桃园摘新归以遗亲用其诗韵识所感 其一》，原文：木鐸兹文繄筆硯，紫綬垂腰眼巖電

松祯

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
松，来源于何梦桂的《宋诗》《送沙溪寓居何翔仲四首 其一》，原文：緬想山水宅，環觀松檜拱

卫泯

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
卫，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：十有二月，卫迁于帝丘

沅储

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
沅，来源于晁公溯的《宋诗》《与李绍祖刘文潜饮酒》，原文：唯有沅犀屈未伸，握中自謂駭雞珍

潮召

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
潮，来源于曾惇的《宋诗》《清閟堂》，原文：汐潮如有信，時向舊痕生

志旭

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
志，来源于李流谦的《宋诗》《夔子岸下水作颓沙裂岸转舟避之》，原文：无崩道而崩，故志之也

矜圭

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
矜，来源于晁逈的《宋诗》《心祷六符诗》，原文：豈爲長陵矜先後，不知濠上樂彷徉

瑞钟

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
瑞，来源于李纲的《宋诗》《寄沙阳邓季明二首 其二》，原文：香薰瑞烟袅

杨莱

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
杨，来源于孙觌的《宋诗》《三衢教授陈德召宠贶新篇兼辱寄惠古史赋三小诗为谢 其一》，原文：杨花飘尽

尚澎

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
尚，来源于杨万里的《宋诗》《和闽漕傅安道郎中送毛平仲诗韵寄谢惠书及诗》，原文：鄙生秉愚尚，與世實齟齬

望乔

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
望，来源于范纯仁的《宋诗》《和献可龙峰寺见寄三首 其一》，原文：黯然望极

泯冽

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
泯，来源于顾非熊的《唐诗》《哭韩将军》，原文：塵埃幾泯寸心清，晨起孤吟在水亭

书烟

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
书，来源于高观国的《宋词》《东风第一枝》，原文：到得除书萦绊住

熠知

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
熠，来源于秦观的《宋诗》《辨才法师尝以诗见寄继闻示寂追次其韵》，原文：窗光流熠耀，簾影亂蟾蜍

勖昶

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
勖，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

曦箴

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
曦，来源于张说的《唐诗》《先天应令》，原文：炎曦爲變色，爽氣排高空

峪勰

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
峪，来源于杨万里的《宋诗》《寄题刘巨卿家六咏 壶天》，原文：冷水峪邊苔色老，沖雲樓下樹陰髙

泓正

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泓，来源于陆文圭的《宋诗》《题敬威卿参政赠许正卿针诗卷末敬公之章许卿之艺诸君发挥尽矣终以二绝貂续尾蛇添足乎 其一》，原文：奔駛觀洄洑，泓渟有折旋

宣檀

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
宣，来源于晁补之的《宋诗》《送梅校理子明通守杭州》，原文：傳宣嚴仗合，應侍冶容虛

桢憬

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
桢，来源于无名氏的《唐诗》《刺裴度诗》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

宗桢

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
宗，来源于张耒的《宋诗》《东斋杂咏 竹》，原文：欲寄宗文與宗武，一春風雨大江横

莞戍

拼音五行释意
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
莞，来源于洪咨夔的《宋诗》《送商总郎 其二》，原文：吟到水西雲影北，莞然一笑已無詩

芾禧

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
芾，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・川拨棹》，原文：溫樹深嚴夢，甘棠蔽芾叢

滇明

拼音五行释意
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
滇，来源于王琮的《宋诗》《邺中书怀》，原文：威名震滇僰，治體嗣黄龔

笈旨

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
笈，来源于欧阳修的《宋诗》《忆滁州幽谷》，原文：别笈籙緘龍印字，清壇香奏鵲鑪煙

璐久

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
璐，来源于苏过的《宋诗》《五色雀和大人韵》，原文：陌逈皆連璐，臺高盡結瑶

炳奥

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
炳，来源于释普巖的《宋诗》《偈颂二十五首 其一八》，原文：炎炎雖可鄙，炳炳有足錄

承峪

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
承，来源于柳宗元的《唐诗》《饮酒》，原文：息公之譖，承天之休

濡勘

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
濡，来源于韩维的《宋诗》《孤雁》，原文：顧我亦何人，濡毫來效顰

勤榷

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
勤，来源于刘禹锡的《唐诗》《送从弟郎中赴浙西》，原文：江界田土卑，競來東作勤

崇瑥

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
崇，来源于刘敞的《宋诗》《读列子赠几太博胜之殿丞君章监丞》，原文：坐而睨之，主卑客崇

飏波

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
飏，来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》，原文：何曾华之无实兮，从风雨而飞飏

植滨

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
植，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 初献盥洗、升降用《同安》。》，原文：作植民憂苦，種苗被害多

漪烨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
漪，来源于宋光宗的《宋诗》《赐余复》，原文：閉閣理萬事，朱欄俯漣漪

堇滦

拼音五行释意
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
堇，来源于韩淲的《宋诗》《鱼庄午睡》，原文：吾廬久傾壞，不壓真堇堇

栎晠

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
栎，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》，原文：二、季孙隐如会晋荀栎于适历

史奈

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
史，来源于许彦国的《宋诗》《东门行》，原文：粗可繙前史，何能調禁財

凇仞

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
凇，来源于冯京的《宋诗》《谢鄂倅南宫城》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

珐遥

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
遥，来源于程公许的《宋诗》《夔门邂逅同年汪丈奉议示诗和吟三首 其三》，原文：遥看松竹深，雪屋藏山衲

晤炔

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
晤，来源于仇远的《宋诗》《答胡苇杭》，原文：英晤早明當道李，勤書頻事鎮心瓜

明植

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
明植，来源于陈巖的《宋诗》《黄石溪》，原文：淵明植五柳，萬古清風傳

峰銮

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
峰，来源于刘季孙的《宋诗》《送钱蒙仲赴举 其三》，原文：桐柏觀周匝，千峰累翠螺

纭梁

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
纭，来源于舒岳祥的《宋诗》《七月二日戏为纨扇新体》，原文：了然相对，又是梦纷纭

决芉

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
决，来源于周承勋的《宋诗》《系冠船篷自戏》，原文：我友睎顔人，造道最勇决

爀灏

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
爀，来源于郑獬的《宋诗》《次韵程丞相观牡丹 其二》，原文：火雲烘爀臨中伏，青鎖深嚴直右曹

乔潭

拼音五行释意
乔qiáo, jiǎo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
乔，来源于温庭筠的《唐诗》《木兰花》，原文：更和那迁乔木莺声偏碎，上纱窗日影重移

泓召

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泓，来源于杜甫的《唐诗》《陪柏中丞观宴将士二首 一》，原文：巖壁飛雙瀑，金沙照一泓

景浠

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
景，来源于李纲的《宋诗》《灵峰寺》，原文：对远景舒啸，壮怀豪逸

峰缘

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
峰，来源于陆游的《宋诗》《子遹为其长兄置酒予亦与焉作五字示之》，原文：群峰削瓊瑶，老蘚抹古綠

爕初

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
爕，来源于李洞的《唐诗》《锦江陪兵部郑侍郎话诗著棋》，原文：爕調歸化工，佞佛計已疏

湛慷

拼音五行释意
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
湛，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：远水湛寒碧，独钓绿蓑翁

滦苍

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
苍，来源于洪咨夔的《宋诗》《又和 其二》，原文：旧雨初晴新水涨，画桥低、杳霭迷苍渚

蓁致

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
蓁，来源于齐己的《唐诗》《寄监利司空学士》，原文：清溝東畔翦蓁菅，雖設柴門盡日關

德暖

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
德暖，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 自叙三首 其二》，原文：情高氣爲爽，德暖春亦隨

恽晏

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恽，来源于无名氏的《元曲》《元和令・锦模糊江景幽，翠がテ远山秀。正值着稻分畦，蚕入簇麦初熟，》，原文：料情侔杨恽，乌乌拊缶，意轻殷浩，咄咄书空

椎胤

拼音五行释意
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
椎，来源于周紫芝的《宋诗》《上饶道中望月巖》，原文：花開記春不記歲，金椎自刼博浪沙

琢京

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
琢，来源于詹玉的《宋词》《三姝媚》，原文：日穿銀笋透，風琢玉山欹

缮晋

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
缮，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：」对曰：「征缮以辅孺子，诸侯闻之，丧君有君，群臣辑睦，甲兵益多，好我者劝，恶我者惧，庶有益乎

栗斌

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
栗，来源于吴芾的《宋诗》《和许守喜雪》，原文：笾，枣烝，栗择

谆薏

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
谆，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：且年未盈五十，而谆谆焉如八九十者，弗能久矣

琲隆

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
琲，来源于唐庚的《宋诗》《夜坐怀舍弟》，原文：向來班門收衆材，賓履費公珠幾琲

汉佐

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
汉，来源于赵蕃的《宋诗》《奉呈何叔信魏昭甫三首 其一》，原文：一水盈盈，汉影隔游尘，净洗寒绿

炽轶

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
炽，来源于方回的《宋诗》《秋晚杂书三十首 其一三》，原文：吾皇圣寿无极，享晏粲千载相逢，我翁亦昌炽

情朝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
情朝，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和尚用之秀才梅花二首 其二》，原文：未如君子情，朝違夕已忘

鸿淄

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
鸿，来源于王庭珪的《宋诗》《建炎己酉十二月五日避乱鸽湖山十绝句 其一○》，原文：鸿都人远，霓裳露冷，鹤羽天宽

涔冶

拼音五行释意
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
涔，来源于朱淑真的《宋诗》《舟行即事七首 其六》，原文：窮殺昌黎緣怪怪，誰憐子美獨涔涔

嵊乘

拼音五行释意
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
嵊，来源于司空曙的《唐诗》《早夏寄元校书》，原文：今來嵊亭聚，縱樂是殊方

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