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宝宝起名注释

杨阔专作者：杨阔专2022-02-20 04:20:42

宝宝起名注释

临渲

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
临，来源于毛滂的《宋词》《武陵春》，原文：夜来月，为谁瘦小，尘镜羞临

徵竣

拼音五行释意
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
徵，来源于不详的《唐诗》《吴清妻受仙诗（其二）》，原文：世傳故多謬，太史徵無且

爕珩

拼音五行释意
爕xiè木和顺；协和；调和。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
爕，来源于释法薰的《宋诗》《拈古十四首 其一四》，原文：旌旆馳驅聊此日，鼎槐調爕屬他年

薏轩

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
薏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《司中司命五首 送神用《欣安》。》，原文：盡翦萑莆潢弄息，不囊薏苡粵裝輕

梁矜

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
梁，来源于郑谷的《唐诗》《雪中偶题》，原文：法社棟梁，叢林綱紀

意籍

拼音五行释意
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
意，来源于张耒的《宋诗》《春雨》，原文：遂公意也

汉尉

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
汉，来源于陈与义的《宋诗》《蜡梅四绝句 其一》，原文：男子汉那一个不妒色

霆玢

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
霆，来源于许及之的《宋诗》《晓起 其二》，原文：請君爲我祓不祥，疾驅威霆行鬼方，餘力熙河鉏鬼章

娅箐

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
娅，来源于张侃的《宋诗》《有作》，原文：娇娅姹，语惺松

汶琯

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
琯guǎn, gùn, guān, guàn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
汶，来源于陆游的《宋诗》《娥江市》，原文：見說汶陽官路口，幾年鞍馬上君門

漪谧

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
漪，来源于吕祖谦的《宋诗》《许著作挽章》，原文：穿薄啟縈迂，拍隄汎漣漪

耘淞

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
耘，来源于周紫芝的《宋诗》《壬午秋日观桥刈获五首 其三》，原文：耕耘亦何苦，遊宦殊自惡

灿谐

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
灿，来源于苏轼的《宋诗》《次韵叶致远见赠》，原文：宜夜看，灿瑶烛

淖韫

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
淖，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：田家方樂歲，泥淖也忘勤

元梦

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
元，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 十五》，原文：灼灼重明，仰承元首

钲瓷

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
钲，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：十分其铣，去二以为钲

鼎术

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
鼎，来源于陆游的《宋诗》《浮世》，原文：谿菊薦山罇，田鴽佐烹鼎

巡琝

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
巡，来源于苏轼的《宋诗》《和仲伯达》，原文：逡巡酒如澠，霍霍具水陸

悠桑

拼音五行释意
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
悠，来源于项安世的《宋诗》《晚步 其二》，原文：耿耿夢徒往，悠悠鬢易凋

榭与

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
与yǔ, yú, yù土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
榭，来源于韩愈的《唐诗》《奉和虢州刘给事使君三堂新题二十一咏 北湖》，原文：日飛黄鳥何老訝，看取叢叢光臺榭

稷浩

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
国学点评
稷，来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》，原文：禹稷躬稼穡，春秋重麥禾

炫轼

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
炫，来源于杜荀鹤的《唐诗》《别衡州牧》，原文：人皆種花圖炫眸，吳氏樹萱可忘憂

旌琪

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旌，来源于文彦博的《宋诗》《慈圣皇太后挽词 其三》，原文：多病休儒服，冥搜信客旌

沁晏

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
沁，来源于卢仝的《唐诗》《月下寄徐希仁》，原文：寒波清冽不受暑，主人愛取沁詩脾

焘优

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
焘，来源于连文凤的《宋诗》《董源山水图为北客赋》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

肖史

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
肖，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《虞美人》，原文：三山分鼎肖蓬瀛，仰首雲逵上使星

晟蓬

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
晟，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：方丘排異議，晟府煥新章

晨妤

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晨，来源于陆游的《宋诗》《读后汉书二首 其一》，原文：丹闕晨趨退，蕭然忘世榮

苏语

拼音五行释意
苏sū木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
苏，来源于赵蕃的《宋诗》《送刘得华赴汉阳教授二首 其一》，原文：苏堤尽日风和雨

暄葵

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
暄，来源于王实甫的《元曲》《张君瑞害相思(第三本)・耍孩儿》，原文：一從長髮離京城，侍父寒暄經萬程

勃京

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《夜泊平望终夕不寐三首 其二》，原文：游軍聲勃崒，巡徼語嚨胡

爀堇

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
爀，来源于吴潜的《宋诗》《喜雨三首 其一》，原文：黄金殿上一轉語，烜爀紅輪照萬方

礴暄

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
礴，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：解衣一盤礴，此豈不足付

逻昙

拼音五行释意
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
逻，来源于薛师董的《宋诗》《后秋风》，原文：辟逻世间万事，推放那边一壁，百尺卧高楼

亭汝

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
亭，来源于刘光的《宋诗》《句 其四》，原文：橋前巧匠剪春羅，橋上亭亭景物和

幻献

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
幻，来源于蔡伸的《宋词》《好事近》，原文：念想由來幻，性自無終始

棋隅

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
棋，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其三六》，原文：睡起却寻棋

奥翰

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
奥，来源于释智圆的《宋诗》《庭鹤》，原文：乃寝门，揖入，升自西阶，媵布席于奥

俞峪

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
俞，来源于陈傅良的《宋诗》《题观潮阁》，原文：劉校與俞同

柃陵

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
陵，来源于施枢的《宋诗》《题龙首图》，原文：清晨更回首，獨向灞陵還

京礼

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
京，来源于强至的《宋诗》《韩魏公生日 其二》，原文：骑鹤过瑶京

娅炜

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
娅，来源于姜特立的《宋词》《霜天晓角》，原文：媚语娇声娅姹

彰淖

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
彰，来源于李行甫的《元曲》《包待制智赚灰栏记・浪里来煞》，原文：身窮言乃彰，貽範有前哲

桅覃

拼音五行释意
桅wéi, guǐ木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
桅，来源于崔峒的《唐诗》《初入集贤院赠李献仁》，原文：乾坤老大知心久，日日南風滯去桅

决浦

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
决，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其八七》，原文：吾宗學力源委俱，决爲巨川潴陂湖

乘楹

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
乘，来源于陆游的《宋诗》《晚春感事四首 其三》，原文：既明且大，應聖乘乾

萦奈

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
萦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 范雎》，原文：看栏曲萦红，檐牙飞翠

惋柔

拼音五行释意
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
惋，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：覺來動惋嘆，緒猥紛愁攻

颀华

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
颀，来源于黄庭坚的《宋诗》《陪师厚游百花洲槃礴范文正祠下道羊昙哭谢安石事因读生存华屋处零落归山丘为十诗 其六》，原文：此无故，唯辕直且无桡也，是故辀欲颀典，辀深则折，浅则负

琥旆

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
琥，来源于曹勋的《宋诗》《题人画扇十首 其二》，原文：琥珀不須盡聽妾，一聲行路吟君看

绍延

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
绍，来源于释明辩的《宋诗》《颂古十六首 其九》，原文：(袁绍云)您弟兄三人，有如此大功，正当食君之禄也

芨荏

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
芨，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其三六》，原文：有芨皆綠字，有芝皆紫莖

琀勋

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
勋，来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》，原文：王功曰勋，国功曰功，民功曰庸，事功曰劳，治功曰力，战功曰多

简备

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
简，来源于释文珦的《宋诗》《赤城病起》，原文：不朽芬芳垂简册，浮荣土苴轻簪笏

冬易

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
冬易，来源于陆游的《宋诗》《示友》，原文：無奈窮冬易感傷，况添離別助凄凉

娅术

拼音五行释意
娅yà, yā, yǎ土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
娅，来源于王十朋的《宋诗》《泰之用欧苏颍中故事再作五绝勉强继韵 其五》，原文：香雾霏微，冷光摇曳，娅红深映低花

仞珺

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
仞，来源于林景熙的《宋诗》《垂虹桥》，原文：上有蒼石屏，百仞聳雄觀

嵇萃

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
嵇，来源于释泚的《唐诗》《游元象泊》，原文：莫道神仙難頓學，嵇生自是不遭逢

笙馥

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
笙，来源于陈傅良的《宋诗》《游鼓山》，原文：笙歌何處承恩寵

熠彻

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
熠，来源于陈宓的《宋诗》《和方机宜 其一》，原文：惟憐資學者，熠燿滿紗囊

棂琮

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
棂，来源于王洋的《宋诗》《哭周秀实 其一》，原文：声嘹呖云霄应，逐轻风过短棂

序昶

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
序，来源于李弥逊的《宋诗》《再次前韵》，原文：遲君佐元氣，調使四序平

仑年

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
仑，来源于司空图的《唐诗》《寓居有感三首 一》，原文：为借鞭霆力，驱去附昆仑

祯坤

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
祯，来源于熊禾的《宋诗》《探梅》，原文：国家将兴，必有祯祥

罡茵

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《再赠月蓬道人六言二首 其一》，原文：太乙天罡太衝上，支干見者恐奔過（京本作「波」），準（辛本、川本、京本作「整」）備禦兵戈（京本作「預防他」）

旖泯

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
旖，来源于吴文英的《宋词》《满江红》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

普杨

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
普，来源于王维的《唐诗》《送平澹然判官》，原文：一月普現一切水，一切水月一月攝

詹扬

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
詹，来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》，原文：郑有叔詹、堵叔、师叔三良为政，未可间也

礼越

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
礼，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：为外，礼也

骏瑭

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
骏，来源于释德洪的《宋诗》《次韵曾侯见寄》，原文：他或是皂盖雕轮绣幕围，玉辔金鞍骏马骑，两行公人排列齐，水罐银盆摆的直，斗来大黄金肘后随，箔来大元戎帅字旗

桓棕

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
桓，来源于白居易的《唐诗》《奉和裴令公三月上巳日游太原龙泉忆去岁禊洛见示之作》，原文：争知道，尘缘未了，无计与盘桓

单炫

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
单，来源于赵抃的《宋诗》《过鄱阳湖先寄洪守唐介待制 其二》，原文：凄凉细雨，洒窗飘户，漏永更长，枕单衾薄

蓁炳

拼音五行释意
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
蓁，来源于马戴的《唐诗》《关山曲二首 一》，原文：猗蘭抱香死，不受蓁莽沒

诣萱

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
诣，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：日诣金门玉殿，青衣引赞无言

经戎

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
戎róng, rēng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
经，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其一四》，原文：经了些水远山遥，畅好是天宽地狭

桥波

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
波bō, bēi, bì水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
桥波，来源于贺铸的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：淹蓝桥波浪涨漫，烧袄庙风烟焰惨

益梧

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
益，来源于白居易的《唐诗》《送沈仓曹赴江西》，原文：先生果不負公望，行益修兮經益明

中彰

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
中彰，来源于杨万里的《宋诗》《林景思寄赠五言以长句谢之》，原文：昨夜夢中彰敬寺，死生魂魄暫同遊

岿驹

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
岿，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：3　山大而高崧，山小而高岑，锐而高峤，卑而大扈，小而眾岿

樱般

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
樱，来源于陆游的《宋诗》《梅雨初晴迓客东郊》，原文：更把一杯重劝、摘樱桃

纴越

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于汪元量的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：寸陰寧越度，長曆信無欺

衍鸢

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
衍，来源于白玉蟾的《宋诗》《见鶑 其一》，原文：動活各遂性，蕃衍理可校

重忱

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
重，来源于乐雷发的《宋诗》《访菊花山人沈庄可》，原文：玉削雙崖一水通，一重一掩更重重

情姝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
情，来源于陈著的《宋诗》《宜晚小酌二首 其一》，原文：情深翻恨郎情薄

仟漪

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
仟，来源于释文珦的《宋诗》《幽处》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

泯绰

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
泯，来源于权德舆的《唐诗》《湖南观察使故相国袁公挽歌二首 一》，原文：三紀家聲幾泯泯，重來民俗尚依依

凝郦

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
郦lì, lí, zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
凝，来源于周密的《宋诗》《挽雪林李和父二首 其二》，原文：泪湿沙边凝伫

搦闳

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
搦，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其八》，原文：野猿搦丹青画手，沙鸥看皓齿明眸

林莹

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
林，来源于林表民的《宋诗》《送祖太长老住虎丘》，原文：叢林紀綱，衲僧巴鼻

昃怀

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
昃，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵李参政见寄 其一》，原文：短景中俄昃，孤煙散復收

瑶汝

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑶，来源于姜特立的《宋诗》《人送巖桂二首 其一》，原文：一曲瑶琴才听彻

憧佰

拼音五行释意
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
憧，来源于柳永的《宋词》《抛球乐》，原文：憧憧走官下，既至輒咎悔

序践

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
序，来源于释真浄的《宋诗》《留题绍公寂照轩》，原文：揆序乘霜籥，涓辰襲寶龜

曜淮

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
曜，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制温泉言志应制》，原文：震曜資平壘，文明協麗天

恒和

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
恒，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：父母在，朝夕恒食，子妇佐馂，既食恒馂，父没母存，冢子御食，群子妇佐馂如初，旨甘柔滑，孺子馂

绰傅

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
绰，来源于张祜的《唐诗》《杂曲歌辞 雨霖铃》，原文：绰约岸桃堤柳近，波万顷，碧琉璃，镜样平

淼致

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
淼，来源于孙觌的《宋诗》《侍郎唐公挽词》，原文：荆吳相接水爲鄉，君去春江正淼茫

渝钲

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
渝，来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其三》，原文：敬天之渝，无敢驰驱

楚衡

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
楚，来源于员兴宗的《宋诗》《六月初雨中渡西湖因至道人庵烧佛香略憩灵隠与乡僧同啜茶乘晚以归 其一》，原文：竹君家多材，楚楚皆席珍

奎卓

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
奎，来源于徐鹿卿的《宋诗》《赠琴士翁明远并简干教二黄丈 其二》，原文：穹班近聞長祕府，奎壁分野生光輝

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