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张家港宝宝起名

阎炽绍作者：阎炽绍2022-02-19 14:50:42

张家港宝宝起名

琪颀

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
琪，来源于陈观的《宋诗》《寄友人》，原文：知几度、琪林春老

绡页

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
绡，来源于李正民的《宋诗》《示姪淇》，原文：看烟佩霞绡，弄妆金谷

稽槐

拼音五行释意
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
稽，来源于释文珦的《宋诗》《梦觉》，原文：歸來稽山下，三食新穫麥

昊萦

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
昊，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：昊天不佣，降此鞠訩

轩圭

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
轩，来源于陈著的《宋诗》《出门寄弟覩子得》，原文：(唱)遮莫你驾云轩，白日升天，怎敢相饶到面前

乘闲

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
乘闲，来源于姜夔的《宋诗》《绿萼梅》，原文：偶乘闲细将玄奥剖，把至理一星星参透，却原来括乾坤物我总浮沤

霄莆

拼音五行释意
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
莆pú, fǔ木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
霄，来源于戴复古的《宋诗》《读放翁先生剑南诗草》，原文：小齋面蓬瀛，昂霄得雙桂

韧才

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
才，来源于韩淲的《宋诗》《次韵上饶见怀苍筤》，原文：［众］佳人才子德堪重，更人才又兼出众，夫妻到老永和同

菡纤

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
菡，来源于冯坦的《宋诗》《绝句 其二》，原文：羅韈況兼金菡萏，雪肌仍是玉琅玕，骨香腰細更沈檀

麒淅

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
麒，来源于宋祁的《宋诗》《黄垍勾建昌簿》，原文：功成獻凱見明主，丹青畫像麒麟臺

悟墨

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
悟，来源于陆游的《宋诗》《二月一日夜梦》，原文：灵悟话头莫说

炀芈

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
炀，来源于李维的《宋诗》《存目 其六》，原文：立炀宫，非礼也

楣和

拼音五行释意
楣méi, měi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
楣，来源于陆游的《宋诗》《池亭夜赋》，原文：公当楣北乡，至壹拜，宾降也，公再拜

钲菀

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
钲，来源于范成大的《宋诗》《晓枕闻雨》，原文：舴艋也闻钲鼓闹，秋千半当笙歌乐

芷同

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芷，来源于赵蕃的《宋诗》《寄吴吏部三首 其三》，原文：孤松高半天，蘭芷復過幽

玮缮

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
缮，来源于释元照的《宋诗》《咏甯国院》，原文：巡丈城，缮守备，表火道

镜昙

拼音五行释意
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
镜，来源于释正觉的《宋诗》《赞芙蓉师祖真》，原文：一缕斜红临晚镜

晶硝

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
晶，来源于方岳的《宋诗》《溪店回文》，原文：賤生懷感遇，當路假晶熒

韪追

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
韪，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：仲尼曰：「守道不如守官，君子韪之

峻孜

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
峻，来源于赵鼎的《宋诗》《解池役所大风》，原文：高嶺峻稜稜，細泉流亹亹

茗品

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
茗，来源于葛绍体的《宋诗》《宿磻溪》，原文：羽衣坐玄石，呼茗待佳客

白惋

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
白，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：閑知白日長

斌箫

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
斌，来源于吕本中的《宋诗》《疥》，原文：老軀既骯髒，柔態漸斌媚

搦酝

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
搦，来源于皇甫冉的《唐诗》《送陆鸿渐栖霞寺采茶》，原文：鮮粧宮女喜深印，紅手庠童鬥堅搦

逵宁

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
逵，来源于刘宰的《宋诗》《读卫青传》，原文：逵道一朝隨地闢，宮牆數仞倚天開

尚境

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
尚，来源于杨杰的《宋诗》《游北山》，原文：豈敢尚孤絕，自能收寸心

麟润

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
麟，来源于梅尧臣的《宋诗》《送施屯田提点铜场兼相度岭外盐入虔吉》，原文：鸞鳳有鎩翮，先儒曾抱麟

宸庆

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
庆qìng, qīng, qiāng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
宸，来源于舒岳祥的《宋诗》《初蝉》，原文：看飞棹、归侍宸游，宴赏太平风月

巡些

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
巡，来源于郭印的《宋诗》《再作云溪 其二》，原文：巡迴宮闕傍，其意無由吐

严硝

拼音五行释意
严yán, yǎn木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
严，来源于陆游的《宋诗》《夜泊》，原文：天命降监，下民有严

凡馟

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
凡，来源于许浑的《唐诗》《和河南杨少尹奉陪薛司空石笋诗》，原文：凡曰附城，罔爾俾之

尹允

拼音五行释意
尹yǐn, yún土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
尹允，来源于陆游的《宋诗》《枕上》，原文：」 庶尹允谐，帝庸作歌

影纤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
影，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 姚将军庙》，原文：飞鸿影里秋光薄

珐郝

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
郝，来源于无名氏的《元曲》《小尉迟将斗将认父归朝・快活三》，原文：不姓許，即姓郝

权敖

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
权，来源于陈造的《宋诗》《再次韵 其二》，原文：不肖呵近族削了大权，贤仁的虽草泽呵加与重爵

勖蘅

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
勖，来源于李之仪的《宋诗》《故人李世南画秋山林木平远三首和韵 其三》，原文：青燈對白酒，相勖敦暮景

艺棋

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
艺，来源于杨万里的《宋诗》《午睡闻子规》，原文：通六艺有七步才识，凭八韵赋纵横大笔，九人上得遂风雷

籍恺

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
籍，来源于杨公远的《宋诗》《梅影》，原文：省戶方通籍，絃歌想下車

濡鑫

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
濡，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・牧羊关》，原文：滋濡春遂足，狼戾歲將□

蕋琀

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
蕋，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题陈氏尚遐亭》，原文：夭桃倡杏羞蕋紅，東風未傳第二訊

诏炘

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
炘xīn木见“炘炘”。
国学点评
诏，来源于李吕的《宋诗》《寄赠天台石桥京行人》，原文：去国三世，爵禄有列于朝，出入有诏于国，若兄弟宗族犹存，则反告于宗后

渤稽

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
渤，来源于杨万里的《宋诗》《秋夜读书》，原文：渤海兵戈靜，全淮版籍歸

奂筱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
奂，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：己丑，召伯奂、南宫极以成周人戍尹

轶滟

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
轶，来源于辛弃疾的《宋词》《洞仙歌》，原文：秋娘声价有谁轶

怡婧

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
怡，来源于姜特立的《宋诗》《和巩宰送牡丹三首 其二》，原文：仙儀沖粹，道性熙怡

旬希

拼音五行释意
旬xún, jūn金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
旬，来源于王建的《唐诗》《荆门行》，原文：欲結朱輪日，相期已及旬

纫仁

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
纫，来源于米芾的《宋诗》《揽秀亭》，原文：侃其笑语，止乎礼义，衣佩细纫兰芷

爀湲

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
爀，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

嶛瞳

拼音五行释意
嶛liáo木高。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
嶛，来源于宋庠的《宋诗》《龙兴题额》，原文：羽毛生未齊，嶛峭醜於雞

琪燝

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
琪，来源于袁说友的《宋诗》《遇顺风不及到齐山》，原文：公欲攀琪樹，天令墮玉棺

治幂

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
治，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻子由题憩寂图二首 其一》，原文：乡师之职，各掌其所治乡之教，而听其治

瑾盂

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑾，来源于王维的《唐诗》《杂曲歌辞 少年行四首 四》，原文：推居誰復如公瑾，種竹猶憐似子猷

璎暖

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
璎，来源于项安世的《宋诗》《梅》，原文：拥霞裾琼佩，真珠璎珞

由鹤

拼音五行释意
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
由，来源于韦骧的《宋诗》《杂咏五首 其五》，原文：當由偶然似，見取參筆墨

奥序

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
奥，来源于曾丰的《宋诗》《曲江值欧阳伯起舟行至封川 其二》，原文：妙詩發天奥，流轉同衡璣

齐骞

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
齐，来源于张侃的《宋诗》《寄题富沙倅廨静凉亭诗》，原文：夏，齐侯、郑伯如纪

燿虢

拼音五行释意
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
燿，来源于宫天挺的《元曲》《死生交范张鸡黍・么篇》，原文：聖明勛業琬琰儲，不獨焜燿冰銜書

伦玺

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
伦，来源于陈师道的《宋诗》《舟中二首 其一》，原文：(第五伦云)孙叔敖举于海滨，位至亡卿

奕忱

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
奕，来源于周孚的《宋诗》《谢时卿见过作此谢之并简德瞻二首 其二》，原文：更與丘明評國薌，后皇媚之殊赫奕

桑秋

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
桑秋，来源于宋庠的《宋诗》《春日会连舜宾别墅》，原文：翳桑秋廩共，結草夜臺春

迪常

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
迪，来源于戴复古的《宋诗》《元宵雨》，原文：133　迪，繇，训，道也

墨舸

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
墨，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《临江仙》，原文：舊氈餘翰墨，幽寺樂簞瓢

茗恬

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
茗，来源于洪迈的《宋诗》《春日与卓民表陈国器步出北郊》，原文：誰將新茗寄柴扉，京兆孫家小紫微

箴爕

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
爕xiè木和顺；协和；调和。
国学点评
箴，来源于薛能的《唐诗》《寒食有怀》，原文：青松護壟雲成蓋，白玉遺箴世不磨

庄轩

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
庄，来源于陆游的《宋诗》《独坐》，原文：知及 之，仁能守之，不庄以涖之，则民不敬

炘旭

拼音五行释意
炘xīn木见“炘炘”。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
旭，来源于陈陶的《唐诗》《朝元引四首 三》，原文：旭日九門凝瑞露，東廂朝拜奉宸慈

濡昼

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
濡，来源于郑清之的《宋诗》《莲房洗砚》，原文：書史全傾撓，裝囊半壓濡

沧般

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
沧，来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其五》，原文：何时共渔艇，莫负沧浪烟雨

桓薏

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
桓，来源于无名氏的《元曲》《冯玉兰夜月泣江舟・青哥儿》，原文：一謝芳菲更不還，誰何嬌步獨盤桓

茯瑞

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
茯，来源于陶梦桂的《宋诗》《古樟》，原文：黄精煮甚食，茯苓良可採

文种

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
文，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕二首呈刘帅 其二》，原文：」臧文仲曰：「宋其兴乎

亚玮

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
亚，来源于孔平仲的《宋诗》《熙宁口号 其一》，原文：吾子，亚卿也，抑少不终

苒童

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
童tóng, zhōng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
苒，来源于秦系的《唐诗》《题洪道士山院》，原文：百年嗟荏苒，千里痛蕭條

团莜

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
团，来源于米芾的《宋诗》《答郭纯老秘校赠笏》，原文：竹院昼闲参内景，蒲团夜坐披圆觉

芾鹤

拼音五行释意
芾fèi, fú金比喻生龙活虎，落落大方。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
芾，来源于吴咏的《宋诗》《殊圣寺和孟我幕韵》，原文：芳樹綠陰連蔽芾，長河飛浪接崑崙

柃和

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》，原文：和糁不蓼

佰赫

拼音五行释意
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
佰，来源于张养浩的《元曲》《双调・庆东原》，原文：佰弜必盡護，盤飣如拱寶

曼由

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
由yóu, yāo土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
曼，来源于陈造的《宋诗》《祷雨福溪巖》，原文：平日曼容嫌祿厚，他年文本歎官高

郇彰

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
郇，来源于释宝昙的《宋诗》《和广慧吊楮》，原文：崑露朝垂木，郇鹽夕滿塍

媖韶

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
媖，来源于欧阳修的《宋诗》《早赴府学释奠》，原文：文陛網戶綠綺窗，中有美人豈媖媓

骃涔

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
骃，来源于王十朋的《宋诗》《续访得七人 黄太史》，原文：我马维骃，六辔既均

才琮

拼音五行释意
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
才，来源于曾丰的《宋诗》《英连江口三庙》，原文：年去人猶昔人耳，身游才與不才間

伽涔

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
伽，来源于赵蕃的《宋诗》《木芙蓉》，原文：竹間掃除聞擊聲，戲作伽陀歌獨脚

喻渭

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
喻，来源于曾丰的《宋诗》《北归回首谢庾岭》，原文：豈無衆木，我喻垂藤

玢稷

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
玢，来源于刘克庄的《宋诗》《被旨趣行和计院兄韵 其二》，原文：珉玉玢豳，褭蹄精良

延郁

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
延，来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其九三》，原文：朝廷方籲俊，延訪降宸嚴

岱勤

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
岱，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其一》，原文：縱横委路隅，冥漠游岱魂

勖璐

拼音五行释意
勖xù, mào土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
勖，来源于戴复古的《宋诗》《无为山中郑老家》，原文：先君之思，以勖寡人

璁殷

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
璁，来源于孙何的《宋诗》《句 其二》，原文：翠㔩葉攢珠的皪，碧搔頭映玉瓏璁

谧峨

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
谧，来源于史浩的《宋诗》《晨兴怀寺中用前韵》，原文：27　忥，谥，溢，蛰，慎貉，谧，顗，頠，密，宁，靜也

樟禧

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
樟，来源于包融的《唐诗》《和崔会稽咏王兵曹厅前涌泉势城中字》，原文：龍蟠老樟下，觱發摇長音

晔陇

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
晔，来源于刘兼的《宋诗》《送从弟舍人入蜀》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

择思

拼音五行释意
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
思sī, sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
择，来源于释道潜的《宋诗》《喜不群不疑见访》，原文：泽者，所以择士也

喻璇

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
喻，来源于陈渊的《宋诗》《邓端友临要阁五首 其一》，原文：失馬叟言徒喻道，牧豬奴戲任爭棋

笙箪

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
笙，来源于吴可的《宋诗》《过许醉吟痛饮月下戏书》，原文：白玉笙，咸通十三年琢成

鸥漫

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
鸥，来源于白居易的《唐诗》《叹老三首 三》，原文：渐白水、青秧鸥鹭下

忻璆

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
忻，来源于魏了翁的《宋词》《眼儿媚》，原文：二賢養正堪忻慕，百里徒勞且晦蒙

泉琀

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
泉，来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》，原文：儼儼聳石壁，拆穴中流泉

煜臻

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
煜，来源于徐成的《唐诗》《王良百一歌 疗黄 八》，原文：（見乾隆十九年刊魯曾煜等纂《福州府志》卷六十《文苑》）（〖1〗《福州府志》：「蕭膺，字次元，侯官人，開成三年登第

鑫椒

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
椒，来源于张嵲的《宋诗》《觉道同玩梅》，原文：明朝已辦椒花頌，相對一尊忘是非

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