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姓王给宝宝起名字大全男孩子

孙恽作者:孙恽2022-02-19 14:41:22

王是我国排名第2位的姓;

姓王给宝宝起名字大全男孩子

衡晟

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
chéng, shèng, jīng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
衡,来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其二》,原文:破甑餘塵埃,衡門絕車馬

湫琛

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
湫,来源于周麟之的《宋诗》《与苏州守十诗以兵卫森画戟燕寝凝清香为韵 其九》,原文:煩師護取龍湫水,待覓涓涓洗我頑

洛瞳

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
洛,来源于苏轼的《宋诗》《送任伋通判黄州兼寄其兄孜》,原文:京洛风流仔细看

继珺

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
继,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八三》,原文:寄语登桥者,努力继前功

札魁

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
札,来源于饶节的《宋诗》《阆人蒲君锡提举参老师悟道唱和四首 其四》,原文:不用霞觴祝,唯應寶札編

追霄

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
追,来源于陈与义的《宋诗》《印老索钝庵诗》,原文:移席追松影,調琴和澗流

仟瑥

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
仟,来源于苏颂的《宋诗》《和前三篇 其二》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

闲珵

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
闲,来源于朱弁的《宋诗》《战伐》,原文:添一友,共闲逸

篌昱

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
篌,来源于白居易的《唐诗》《诏授同州刺史病不赴任因咏所怀》,原文:林花撩亂心之愁,卷却羅袖彈箜篌

旖年

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
旖,来源于郭祥正的《宋诗》《寄题湖州东林沈氏东老庵》,原文:发天光旖旎

巡玺

拼音五行释意
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
巡,来源于韩淲的《宋诗》《重午乏酒戏成》,原文:虛亭十日留,欲出凡幾巡

经繁

拼音五行释意
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
经,来源于释道行的《宋诗》《颂古十七首 其一一》,原文:伯林雉经,维其何故

简琀

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
简,来源于陆游的《宋诗》《赠汪叔潜》,原文:政简民闲无一事,同游仍是鸳鸾客

勤炔

拼音五行释意
qín, qí比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
勤,来源于王安石的《宋诗》《永寿县太君周氏挽辞二首 其二》,原文:淑順謙勤,徽音在劭

朝苡

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
朝,来源于王安石的《宋诗》《致仕邵少卿挽辞二首 其一》,原文:赤岸若朝霞

仲飏

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
仲,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 空门 其四》,原文:仲子頗守常,歸來自窮經

珹琬

拼音五行释意
chéng玉名。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
琬,来源于释慧空的《宋诗》《颂古十首 其四》,原文:陸子舊文殘琬琰,湛家餘跡撫雲烟

白纬

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
白,来源于释慧开的《宋诗》《偈颂八十七首 其六六》,原文:黑者變爲白,白者變爲黑

诚梁

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
诚,来源于释居简的《宋诗》《酬铦朴翁梅花 其三》,原文:」 子思曰:「丧三日而殡,凡附于身者,必诚必信,勿之有悔焉耳矣

弘纭

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
弘,来源于李益的《唐诗》《闻鸡赠主人》,原文:家無彥弘在,鄉失呂溫豪

陟旌

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
陟,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔六篇 详定幕次呈同舍》,原文:陟彼山巔,有洞益奇

宗律

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
宗律,来源于姚勉的《宋诗》《道中即事 其一○》,原文:是故宗律師,以詩爲佛事

烟凡

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
烟,来源于张蠙的《唐诗》《长安春望》,原文:烘晴昼,炉烟馥

般盛

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
shèng, chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
般,来源于刘弇的《宋诗》《览唐元成诗因而有赠》,原文:(元吉云)我也不和他一般见识

浠隋

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 太上皇后阁 其三》,原文:灞亭東去徹隋堤,贈別何須醉似泥

汝专

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
汝,来源于贯休的《唐诗》《寄冯使君》,原文:我不望汝,勳業濟時

渌苓

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
渌,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:誰將樽中渌,一酹泉下朽

韦闻

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
韦,来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》,原文:武媚宫中,韦娘局上,休把兴亡记

璂琮

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
璂,来源于沈彬的《唐诗》《纳省卷赠为首刘象》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

珺执

拼音五行释意
jùn[《字彙》居運切。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执,来源于王十朋的《宋诗》《知宗生日》,原文:宾右手执项,左手执前,进容,乃祝,坐如初,乃冠,兴,复位

峤夕

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
峤,来源于曾巩的《宋诗》《送觉祖院明上人》,原文:扫荡已无馀,□□时上,玉峤翠瀛语

卿映

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
卿映,来源于宋之问的《唐诗》《燕巢军幕》,原文:济济满廷鹓鹭,月卿映、日尹星郎

靖律

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
靖,来源于陆佃的《宋诗》《悼亡八首 其五》,原文:願爲靖節妃

酝永

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
酝,来源于程公许的《宋诗》《多胜亭》,原文:人道菊坡新酝美,把一觞、满酌歌难老

戍柏

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
bǎi, bó, bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
戍柏,来源于彭汝砺的《宋诗》《勉友人张生一首》,原文:織成素雪裁稱身,夫爲吳王戍柏舉

颜莞

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
颜,来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其一》,原文:”诛颜之时,天子死,叔术起而致国于夏父

择谒

拼音五行释意
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
择,来源于陆游的《宋诗》《怀青城旧游》,原文:口无择言,身无择行

哲彻

拼音五行释意
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
哲,来源于李商隐的《唐诗》《代赠》,原文:方信哲夫自成城,不須十仞堅削鐵

熠炔

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
熠,来源于范浚的《宋诗》《张生夜载酒相过》,原文:俗情熠燿陰中火,世路摴蒱馬外坑

遥籍

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
遥,来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・梧叶儿》,原文:遥岑出疎林,淺水行游魚

徵湛

拼音五行释意
zhēng, zhǐ, chéng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
徵,来源于陈傅良的《宋诗》《和孙伟卿杂言十章 其二》,原文:明年徵拜入,荆玉不藏諸

砚炽

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
砚,来源于刘禹锡的《唐诗》《和董庶中古散调词赠尹果毅》,原文:帘密收香,窗明迟夜,砚冷凝新滴

晰翙

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
晰,来源于姜特立的《宋诗》《野蔷薇》,原文:英英石榴花,不火而自晰

华尚

拼音五行释意
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
shàng, cháng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
华尚,来源于白居易的《唐诗》《雨夜赠元十八》,原文:苍华尚黑,黄婆方旺,争问翁年今几

烟煦

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
烟,来源于释子淳的《宋诗》《又 其四》,原文:又还烟障云幕

潭铭

拼音五行释意
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
潭,来源于蒋廷玉的《宋诗》《绦》,原文:潭潭古甃閟高岡,脩綆低懸百尺長

旌嘉

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
旌嘉,来源于无名氏的《唐诗》《宫词》,原文:賜也多言如屢中,合分龍餠示旌嘉

沉谆

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
沉,来源于张蠙的《唐诗》《送卢尚书赴灵武》,原文:恨巫女回云,月娥沉照

永悟

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
永悟,来源于苏籀的《宋诗》《闲咏一首》,原文:願力不汝無,永悟無所還

仟霄

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
仟,来源于释文珦的《宋诗》《幽处》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

瑜琢

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
瑜,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻道中见寄》,原文:據鞍來馬援,燒艦得周瑜

凝熠

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
凝,来源于释印肃的《宋诗》《证道歌 其四九》,原文:为谁凝伫,为谁攀折

缔崧

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
缔,来源于华镇的《宋诗》《杂咏 其六》,原文:缔好恨不早,觌面雅相志

灏暖

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
灏,来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其一》,原文:秋至人间灏气清

璐析

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
璐,来源于王安石的《宋诗》《奉酬圣从待制》,原文:嗟暗投於拙目,指微瑕於寶璐

飏谒

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
飏,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:何曾华之无实兮,从风雨而飞飏

琮章

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
琮,来源于吕让的《唐诗》《和入京》,原文:以玉作六器,以礼天地四方:以苍璧礼天,以黄琮礼地,以青圭礼东方,以赤璋礼南方,以白琥礼西方,以玄璜礼北方

漳粹

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
漳,来源于赵蕃的《宋诗》《客长沙邢园堂下梅花一萼先开有怀成父斯远二首 其一》,原文:還惜劉公幹,疲病清漳隈

飖罡

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
飖,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:醉拍满缸香雪,写竭一池浓墨,逸气正飘飖

彦嶂

拼音五行释意
yàn, pán指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
彦,来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》,原文:真心儿待嫁刘彦明,偶然间却遇张瑞卿

仁僖

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
仁,来源于贺铸的《宋诗》《题武昌郑判官直节亭》,原文:以至仁伐至不仁,而何其 血之流杵也

蓁逵

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
kuí, kuǐ通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
蓁,来源于柳永的《宋词》《玉楼春》,原文:綠藏苔漠漠,青亂葉蓁蓁

兴煜

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
兴,来源于孟浩然的《唐诗》《洞庭湖寄阎九》,原文:主人坐奠爵于篚,兴对,宾反位

蕖休

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
xiū, xù本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蕖,来源于汪应辰的《宋诗》《鹿鸣宴席上诗二首奉送解元诸先辈 其二》,原文:芙蕖花上蒙蒙雨

璞誉

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
璞,来源于晁公溯的《宋诗》《谢人惠生日诗二绝 其二》,原文:和璞文未刻,他山石正同

意戚

拼音五行释意
yì, yī心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
意,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 迎神用《怀安》。》,原文:雨沐芙蓉秋意清

胧薏

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
胧,来源于祖无择的《宋诗》《周成职方笑台》,原文:片云微破月朦胧

凌竣

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
凌,来源于郑恕斋的《宋诗》《次君用借屋》,原文:出沒各有時,寒熱苦相凌

虞伦

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
虞,来源于欧阳詹的《唐诗》《送张骠骑邠宁行营》,原文:云容应为,虞侍分付(下缺)

缘赫

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
缘,来源于王十朋的《宋诗》《孔父》,原文:上无天子,下无方伯,缘恩疾者可也

兆曜

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
兆,来源于陆游的《宋诗》《送张叔潜编修造朝四首 其一》,原文:誰知最恨張京兆,畫徧修眉不示人

其楣

拼音五行释意
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
其,来源于文天祥的《宋诗》《夜》,原文:其道雖褊迫,其行絕緇磷

欢皎

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
欢,来源于薛嵎的《宋诗》《守岁五首 其四》,原文:多少黄花密意,付他欢伯

治缔

拼音五行释意
zhì, chí指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
治,来源于岳珂的《宋诗》《赵山二绝 其二》,原文:劉郎從宦日,天子治平年

泓岐

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
泓,来源于元结的《唐诗》《无为洞口作》,原文:金鈿露香花近信,乳泓雲撥酒新萌

衍炫

拼音五行释意
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
衍,来源于徐照的《宋诗》《挽徐一之》,原文:洛中昔遊衍,常聞故園憶

桠备

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
桠,来源于释慧空的《宋诗》《送人往临漳 其二》,原文:碧玉槎桠金粟小

岿烨

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
岿,来源于姜特立的《宋诗》《初寒》,原文:但空似、灵光岿然存,怅朗月清风,更无玄度

越玺

拼音五行释意
yuè, huó指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
越,来源于王安石的《宋诗》《和崔公度家风琴八首 其四》,原文:便老去、越难回避

淬菀

拼音五行释意
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
淬,来源于白玉蟾的《宋诗》《赠蓝琴士 其二》,原文:淬礪戈矛尋石上,沉浮瓜李戲江涯

衡自

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
衡自,来源于韩驹的《宋诗》《上卢运使生辰二四首 其二》,原文:威愛無偏舉,權衡自適平

昀莞

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
莞,来源于王同祖的《宋诗》《秋日金陵制幕书事 其四》,原文:莞爾勸之休,怡然守而嫪

殷卫

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
殷,来源于苏轼的《宋诗》《祈雪雾猪泉出城马上作赠舒尧文》,原文:密葉摇重幄,殷花舞靚粧

季情

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
季情,来源于周紫芝的《宋诗》《上巳日雨中熟睡二首 其一》,原文:玉季情深重暌索,南雲延脰接飛鴻

珞奥

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
珞,来源于史凤的《唐诗》《传香枕》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

翎澄

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
翎,来源于周密的《宋词》《桂枝香》,原文:青霄高處更危機,胡不少棲欲何之,霜翎雨翅不自持

郇搦

拼音五行释意
huán, xún周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
郇,来源于韩元吉的《宋诗》《送元修归广东》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

君勖

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
君,来源于魏承班的《唐诗》《生查子 三》,原文:’畜君者,好君也

粹戈

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
粹,来源于刘弇的《宋诗》《西峰寺》,原文:其能粹而王,一指不可屈

桓箴

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
桓,来源于司马光的《宋诗》《兴宗南园草盛不翦仆过而爱之为诗以赠》,原文:白髮憂民雖種種,丹心許國尚桓桓

寓烟

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
寓烟,来源于王令的《宋诗》《秋怀寄呈子权先示徽之兼简孝先熙之》,原文:我獨身常寓,烟霏雨暗時

韧舜

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
舜,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占怪第二十三(京本作「占怪象第十四」○四十四首) 十九》,原文:生逢堯舜君,不忍便永訣

芈旒

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
芈,来源于董嗣杲的《宋诗》《送越人姚日章游淮》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

梁怀

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
梁怀,来源于王维的《唐诗》《疑梦》,原文:乙亥,阳虎囚季桓子及公父文伯,而逐仲梁怀

瑥季

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
季,来源于陆游的《宋诗》《即事六首 其六》,原文:區分能解意,四季一周看

犹凡

拼音五行释意
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
犹,来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其八五》,原文:荷花欲拆犹微绽

沦绪

拼音五行释意
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
沦,来源于王志道的《宋诗》《侨寄山居霍然几月凡见之于目闻之于耳者辄缀成绝句名之曰田园杂兴非敢比石湖聊以写一时闲适之趣云尔 其九》,原文:天涯同是伤沦落

奎央

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
奎,来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》,原文:天語粹堯謨,宸奎明寶墨

琥阑

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
琥,来源于赵鼎臣的《宋诗》《喜凉亭》,原文:爲君結琥珀,琥珀恐爲貪者獲

竣博

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
竣,来源于陆游的《宋诗》《数日寒顿减颇有春意感怀赋短歌》,原文:竣事才數日,溘然不可爲

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